







人教部编版九年级下册破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之课前预习ppt课件
展开1.“破阵子”:词牌名 , 一名《十拍子》。
2. 为陈同甫/赋壮词/以寄之
陈同甫(1143-1194),南宋思想家、文学家。字同甫,名陈亮。婺州永康(今属浙江)人。 陈亮力主抗金,曾多次上书孝宗,反对“偏安定命”,倡言恢复中原,完成祖国统一大业。 与辛弃疾志同道合,结为挚友。 1188年,他与好友陈亮在铅山瓢泉会见,即第二次“鹅湖之会”。这首词便是两人相见后所写。
提示:注意朗读基调的变化。
问题:你能用自己的语言来讲述词的内容吗?
(1)品读“梦境”之“雄壮”
课堂活动一:选择富有表现力的词句来简要点评。
(2)品读“现实”之“悲壮”
22岁,年少的孤胆英雄,举起抗金起义的大旗。 而后起义失败,25岁被宋高宗赏识,开始仕宦生涯。此时他雄心勃勃,先后一系列奏疏,力陈抗金方略,但终未能如愿。 43岁,开始长达20年的隐居生活,寄情田园。 64岁再次出任,但事未成又罢免。 自66岁,虽屡次见封诏,但终以年老多病,力辞未就。卒年68岁。
南乡子·登京口北固亭有怀【作者】辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
1.题材广阔,善用典故。2.风格沉雄豪放3.主题思想:强烈的爱国主义思想和战斗精神
“稼轩者,人中之杰,词中之龙。”
1.温故已学的表达忧国忧民的爱国诗词
2.课堂活动二:畅谈理想,说说你心中的那份家国情怀。
死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
初中语文人教部编版九年级下册破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之教学演示ppt课件: 这是一份初中语文人教部编版九年级下册破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之教学演示ppt课件,文件包含《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》ppt、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》练习docx、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》教学设计doc、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》导学案docx、《破阵子》mp3等5份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
初中语文人教部编版九年级下册破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之教学ppt课件: 这是一份初中语文人教部编版九年级下册破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之教学ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,反复诵读达到背诵,体会本词的艺术特色,感悟诗人的内心世界,作者介绍,了解词牌,朗读诗词,翻译诗词,诗词赏析,醉里挑灯看剑等内容,欢迎下载使用。
语文破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之课文课件ppt: 这是一份语文破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之课文课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了新课导入,学习目标,作者简介,写作背景,划分节奏,疏通诗意,全诗赏析,总结全词,雄壮悲壮,素材积累等内容,欢迎下载使用。
