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《美术鉴赏》第十课 人类生活得真实再现--外国古代绘画撷英课文配套课件ppt
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这是一份《美术鉴赏》第十课 人类生活得真实再现--外国古代绘画撷英课文配套课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了《独特的古埃及绘画》等内容，欢迎下载使用。
教材版本：人民美术出版社2004版《普通高中课程标准实验教科书——美术鉴赏》 授课年级：高中一年级 教师姓名：吴刚 学 校：恩施高中
独特的地理位置，成就了它的独特 ……地理位置？
欣赏独特的古埃及绘画样式
(冥神)奥赛里斯与法老王 守墓神阿努比斯在为法老安葬前做法事
对比敦煌壁画，探究它在构图形式上独特性1、横带状的排列结构，用水平线来划分画面。
对比米开朗基罗的油画，探究它在人物大小比例上的独特性2、人物依尊卑来规定形象大小，追求平面的效果。
对比中国古代水墨画，探究它在图形和文字运用上的独特性。 3、象形文字和图象并用。始终保持绘画的可读性和文字的绘画性。
总结：古埃及绘画独特的艺术风格 1.横带状的排列结构，用水平线来划分画面。2. 人物依尊卑来规定形象大小，追求平面的效果。3.象形文字和图象并用。始终保持绘画的可读性和文字的绘画性。
正面律头部为正侧面，眼为正面，肩为正面，腰部以下为正侧面。
设计与体验人物造型的独特性
参考头饰、服饰、权杖、色彩、象形文字等素材创作一副有古埃及特征的绘画
教材版本：人民美术出版社2004版《普通高中课程标准实验教科书——美术鉴赏》 授课年级：高中一年级 教师姓名：吴刚 学 校：恩施高中
独特的地理位置，成就了它的独特 ……地理位置？
欣赏独特的古埃及绘画样式
(冥神)奥赛里斯与法老王 守墓神阿努比斯在为法老安葬前做法事
对比敦煌壁画，探究它在构图形式上独特性1、横带状的排列结构，用水平线来划分画面。
对比米开朗基罗的油画，探究它在人物大小比例上的独特性2、人物依尊卑来规定形象大小，追求平面的效果。
对比中国古代水墨画，探究它在图形和文字运用上的独特性。 3、象形文字和图象并用。始终保持绘画的可读性和文字的绘画性。
总结：古埃及绘画独特的艺术风格 1.横带状的排列结构，用水平线来划分画面。2. 人物依尊卑来规定形象大小，追求平面的效果。3.象形文字和图象并用。始终保持绘画的可读性和文字的绘画性。
正面律头部为正侧面，眼为正面，肩为正面，腰部以下为正侧面。
设计与体验人物造型的独特性
参考头饰、服饰、权杖、色彩、象形文字等素材创作一副有古埃及特征的绘画
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