2020-2021学年第12课 黑板报教案

这是一份2020-2021学年第12课 黑板报教案，共3页。教案主要包含了组织教学，引入新课，讲授新课，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
课 题: 黑板报版面设计
课 时: 1课时
教学目的:
1、知识与技能目标：了解板报的特点以及构成元素，美术字的学习、刊头设计、以及标题编排。
2、过程和方法：通过手稿和欣赏评述等提高学生处理信息资源、独立思考、抓住关键、创造性的表达能力，学以致用。
3、情感态度与价值观：培养学生热爱美术、热爱生活的美好情感。
教学重点: 黑板报版面设计知识。
教学难点:
1·版面编排设计。
2·版面美化处理。
教学准备:学生黑板报版面设计优秀作业数张，直尺，铅笔，各类彩色绘画工具，黑、白卡纸任选。
教学过程:
一、组织教学：
学生黑板报版面设计优秀作业数张，展示在学生眼前，与之交谈，启发与析、思考。(要求学生讲出黑板报版面设计的重要性)
二、引入新课：
黑板报是一种普通常见的宣传工具，群众基础广泛。版面编排设计往往成为评价其质量的标准。版面设计越好，就越能吸引读者，并使他们增加阅读兴趣，留下深刻印象，起到较好的宣传效果。
三、讲授新课：
与学生交谈，讨论版面设计要求。(要求学生讲出编排分割设计与美化装饰的 方法）。
教师讲述，结合版面设计演示。
黑板报的版面设计由编排分割设计和美化处理工作两部分组成。
(1)编排分割设计:
即根据黑板报所选文章篇幅进行版面分割设计，恰当地确定各图文块的位置。文块形状的设计可据各人爱好，采用方形、圆形、半圆形及扇形、多边形或任意形，也可将各文块进行有趣的排列，如交接状排列，叠影状排列并处理好文块形状大小变化，增强版面整体的生动活泼感。但也要注意版面分割不可太碎，给人以零乱之感。
(2)美化处理工作:
即包括报头、标题、边框、插图、文字等内容的安排和设计。
报头即刊头，应放在版面设计的酲目位置，报头应选择与黑板报文章主要内容相符的画面或美术字，色彩使用要明快、鲜艳。
标题视栏目位置而定，标题字可横排、也可竖排，字体也要统一中求变化，求得整体生动。
适当地运用边框、插图、文字，能点缀装饰、丰富补充黑板报的版面效果。边框、插图安排要服从版面设计，不可过于花哨，面积不宜过大，不可和刊头争地位，以致喧宾夺主，影响了版面设计效果。
三、作业要求。
1、以“六一儿童节”为报题设计一期黑板报。
2、使用色彩要鲜艳、明快、线条要规范，也可结合剪贴方法绘制。
3、确定构思后，以铅笔画轮廓分割文块，拟定位置，报头、标题、边框要服从整体版面设计，文字抄写以横竖线表示即可，整个板报画面要清洁、透气。
4、教师巡视指导。
四、课堂总结：
(1)与学生一起分析、讲评作业,并对优秀作业进行表扬。
(2)学生互相交换感想。
板书设计：
黑板报
一． 黑板报的定义
二． 黑板报的应用
三． 黑板报版面设计的步骤