初中地理第三节 印度教案配套ppt课件

这是一份初中地理第三节 印度教案配套ppt课件，共58页。PPT课件主要包含了印度的不可思议，婆罗门，刹帝利，首陀罗，达利特，印度种姓制度，对恒河的崇拜，喝纯净的恒河水，死在圣城圣河里，七下·地理·第七章等内容，欢迎下载使用。
祭司和学者，离神最近者
王公和武士，俗世掌权者
农商手艺人，辛勤劳动者
佣人和苦工，供人驱使者
孤立无种族，不可接触者
到恒河边的圣城之城朝圣
在圣城之城的恒河里圣浴
请参考相关地图，在地球仪上描出印度的轮廓。
读图，回答下列问题：读课本P30图7.32，请判断印度的半球位置。读课本P30图7.34，找出印度的邻国巴基斯坦、中国、尼泊尔、不丹、孟加拉国、马尔代夫、斯里兰卡，说一说它们位于印度的什么方位。读课本P30图7.34，找到印度濒临的海洋阿拉伯海、孟加拉湾、印度洋，说一说它们位于印度的什么方位？在课本P30图7.34中画出北回归线、30°N和10°N，说一说印度的纬度位置及所处的温度带。
印度位于东半球、北半球
巴基斯坦位于印度的西北面中国、尼泊尔、不丹位于印度的北面孟加拉国、缅甸位于印度的东北面印度南部与斯里兰卡、马尔代夫隔海相望
印度东部濒临孟加拉湾印度西部濒临阿拉伯海印度南部濒临印度洋
印度大部分位于10°N-30°N之间北回归线穿过它的北部印度大部分位于热带，少部分位于北温带
截止2015年底，印度人口已经达到12.89亿，是除中国以外人口第二多的国家，预计在2030年印度人口超过中国成为世界第一人口大国。
劳动力丰富，价格低廉消费群体庞大，消费市场广阔
耕地面积少（人均）粮食产量少（人均）国内生产总值低（人均）交通拥挤、住房紧张教育医疗卫生条件差环境污染
政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾，退休后提供退休金。但是，印度的控制生育计划只在城市收到一定的效果。在广大的农村，多生子女现象依然普遍。
一个国家的人口应与其社会经济发展和资源环境条件相适应
印度用世界2.3%的土地养活了世界18%的人口
你能根据印度的主食猜出印度主要种植哪种粮食作物吗？
以热带季风气候为主（印度）
读孟买的气温曲线和降水柱状图，回答下列问题：请说出印度哪几个月为雨季，哪几个月为旱季？请总结出热带季风气候的特点。
印度每年的6-9月为雨季，10月到次年5月为旱季。全年高温，分旱雨两季。
请阅读课本P33 图7.39，想一想为什么雨季降水多？旱季降水少？
南亚每年1月、7月盛行风向
从陆地吹向海洋，气流干燥，降水稀少
从海洋吹向陆地，降水丰沛
西南季风来得早、退得晚风力强盛
西南季风来得晚、退得早风力不足
想一想下面的两种假设会出现什么情况？
读课本P31 图7.34，找出下列地形区：喜马拉雅山脉、恒河平原、德干高原总结印度的地形特征。
北部为喜马拉雅山地中部为恒河平原南部为德干高原
读课本P34 图7.42，说一说水稻主要分布在哪里？小麦主要分布在哪里？请结合小麦、水稻的生长习性以及课本P35 图7.43分析小麦水稻的种植为什么如此分布？
主要分布在恒河中下游平原以及印度半岛两侧的沿海平原
主要分布在恒河中上游平原和德干高原
推测水稻和小麦分布区的气温差异。
水稻分布在降水较多的地区
年降水量>1000mm
小麦分布在降水较少的地区
年降水量