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    人教新目标(Go for it)版英语八年级下册 Unit 7 what's the highest mountain in the word Section B 2b I like pandas.(课件)

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    初中Section B课文内容ppt课件

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    这是一份初中Section B课文内容ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了Show time,rare,In Chengdu,Line 3-4,Line 7,Line 8,Line 11-12,Line 19-20,填写提醒,popular 等内容,欢迎下载使用。


    Did yu help thers befre?
    D yu like animals?
    What animal d yu like?
    Watch the shw and cmplete the chart.
    Make sentences: The lin be/v. (much) +比较级 than the panda.
    Let’s talk. What d yu knw abut pandas?
    Chinese treasure
    black and white
    fat and lazy
    like eating bamb
    读写综合 A.信息归纳:请阅读文章,根所提供的信息,完成下面的信息卡。
    Infrmatin Card
    At 9:00 a.m.
    A panda keeper
    He wash, feed and play with them.
    Fewer than 2300
    1. What time—— at + 时间点 e.g. at 14 ’clck When—— (介词) +时间 e.g. n June 4th, in the mrning, tday, next week2.冠词 / 物主代词/ 名词所有格+可数名词单数 冠词: a / an /the 名词所有格:e.g. Tm’s 物主代词:his/ her / their (原文一般以第一人称写,提问和回答一般以第三人称。)3.人称代词变换(同上) I变成 he / she/ 人名4. Hw many—— 数量 注意:凡是出现数字,多数出现换算情况。5. Where—— 介词+地点(状语) e.g. in Zhaqing, at hme What city/ cuntry/ place…——地点(宾语) e.g. Zhaqing, hme
    B.书面表达 动物作人类生活环境的重要元素之一,扮演着不可忽视的角色。请你以“My Favrite Animal”为题,写一篇短文来描述你最喜爱的动物。
    内容包括:1. 你最喜爱动物的名称;2. 它们的外貌和习性;3. 保护它们的原因和建议。作文要求:1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。2.语句连贯。词数80词左右。
    a symbl f China
    fewer than2300,
    nt enugh t eat ,
    the imprtance f saving pandas
    endangered
    lks:eyes, nse, muthears, face, tailfat, rund
    habit:like eating/ sleeping/ climbing
    advice:plan mre treesprtect the envirnment
    cute and lvely,
    black and white,
    eat 10 kils f bamb,
    1.Beginning(1-2句)点题,概括性
    2.Bdy (7-9句)描述:外貌、习性、现状、建议
    3.Ending (1-2句)小结,首尾呼应
    SummaryReview cmparative degree. 2. Hw t get the infrmatin frm passages. 3. Hw t use the infrmatin frm passages and write a passage.
    1. 重新修改或扩充作文。2. 完成练习册P54-56

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