2021学年第3章 物质构成的奥秘第1节 构成物质的基本微粒示范课ppt课件

这是一份2021学年第3章 物质构成的奥秘第1节 构成物质的基本微粒示范课ppt课件，共44页。PPT课件主要包含了微粒的性质，微粒之间有空隙，氧原子，氢原子，H2O，分子是由原子构成的，两个氧原子，两个氢原子，一个氧原子，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.通过实验探究，了解微粒的性质，并能用微粒的观点解释某些常见的现象；2.认识物质是由分子、原子和离子等微粒构成的；3.知道原子的构成，及相对原子质量的意义；4.以氯化钠为例，了解离子的概念及形成；5.了解化学在宏观物质与微观粒子之间建立联系的途径和特点。
想一想：诗人为什么在远处就能闻到梅花的阵阵香味？却看不见梅花中带有香味的微粒？
墙角数枝梅，凌寒独自开。——王安石《梅花 / 梅》
阅读课本第63页第一段,尝试回答下列问题.科学家通过长期研究证明,微观上构成物质的微粒有_______、_______、_______．有些物质是由分子构成的,如________;有些物质是由原子构成的,如_____________;有些物资是由离子构成的,如_______.
化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
分子、原子和离子都是构成物质的基本微粒
想一想：为什么试管3会变红？
演示实验：铁树开花（改进教材第63页观察与思考实验2，铁树上悬挂的是湿润的酚酞试纸。）
【提问1】为什么浓氨水没有直接与酚酞接触，但是酚酞试变红呢？
【提问2】哪种微粒在运动？是浓氨水微粒还是酚酞微粒？
结论：不同微粒运动情况不同。
结论：构成物质的微粒在不停地运动着
比一比：日常生活中有哪些现象可以说明“微粒是不断运动的”，看谁举出的例子多。
构成物质的所有微粒总是处在不停地运动中，不论该物质是固态、液态、还是气态。微粒的运动快慢与温度有关。温度越高，微粒运动的越快。
想一想：这一实验现象说明了什么问题?
总体积可能：1、等于10ml2、大于10ml3、小于10ml
现象：注射器装有空气和装有水时都可挤压，且装有空气时的注射器比装有水时的更易压缩。
说明：微粒之间有空隙，且不同物质微粒之间的空隙大小不同，气态物质微粒间的空隙大。
【实验4】用注射器分别吸入6 mL水和6mL空气，再用手指堵住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢推入。哪一支注射器容易被压缩？
物质的“三态”变化实际上就是微粒间的空隙发生改变的过程，但微粒本身并未发生变化。（化学性质不变）
想一想：为什么物质有固态、液态、气态三种状态之间的转变呢？你能否用微粒的观点解释？
构成物质的微粒间有一定的空隙
车胎充气，压强越大，分子间间隔越小
热胀冷缩，温度越高，微粒间间隔越大
（2016•贺州）夏天的傍晩，小明和爸爸妈妈去散步前总喜欢往身上喷点花露水，蚊子闻到花露水的气味就不敢靠近他们了，这一现象说明（　　）A．分子之间有间隙 B．分子在不断运动C．分子由原子构成 D．分子的质量较大
1、打开食醋瓶盖时，闻到了刺激性气味，表明微粒在_____；物质的热胀冷缩，说明构成物质的微粒_______；在上述这些变化中，构成物质的微粒本身_______(填“有”或“没有”)变化，所发生的变化属于______变化。
2、乒乓球被踩瘪后，放在热水中又会重新鼓起来。其原因是（ ）　　A．球内气体中微粒体积增大　　B．球内气体中微粒间空隙增大　　C．球内气体中微粒的质量增大　　D．球内气体中微粒分解成更多微粒
意大利化学家、物理学家阿佛加德罗（Amede Avgadr，1776～1856) 提出了分子学说。
现代科技已能将构成物质的粒子放大呈现在我们的眼前
结论1：分子是真实存在的。
结论2：分子质量和体积都很小
一滴水中大约含有1.67×1021个水分子。如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。
1个水分子的质量约是3×10-26kg。以上说明分子是大还是小？
讨论2：为什么水不具有氧气、氢气的性质呢？
结论3：不同的物质具有不同的性质，是由于构成物质的微粒不同。分子是构成物质的一种微粒。
讨论3：从分子角度看，水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同？
水的蒸发过程中水分子有没有发生变化？
水 氢气 + 氧气
电解水时，水分子又发生了怎样的变化呢？
分子只要不变，水的化学性质就不变
水变成水蒸气时，只是分子间的间隔变大
水电解时，水分子变成了氢分子和氧分子
研究表明，分子是由原子构成的。
结论4：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。
分析氢气与氯气的反应中，分子和原子的变化情况。
1.分子的质量和体积都很小；2.分子在不停地运动；3.分子之间有空隙；4.同种分子构成的物质性质相同，不同种分子构成的物质性质不同。5.由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。
下列事实能证明在化学变化中分子可分的是（ ）A.大块冰糖变成小块冰糖B.干冰升华形成二氧化碳气体C.水通电可以收集到氧气和氢气D.水蒸气冷凝为水
英国化学家、物理学家约翰道尔顿，原子学说创始人，被称为“近代化学之父”。
两个氢原子构成一个氢分子
两个氧原子构成一个氧分子
两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子
1、氧气分子是由 构成的。一个氧气分子由 构成的。
2、水分子是由 和______ 构成的。一个水分子是由__________　和 ___构成的。
氧化汞 HgO

汞 + 氧气Hg O2
这些物质是由分子构成的
【结论2】有些物质由分子构成，有些物质由原子直接构成，所以分子、原子都是构成物质的粒子。
氧化汞分子（ HgO ）
这种物质是由原子构成的
常见的金属（铁、铜、汞等）稀有气体（如氦、氖等）某些固态非金属（碳、硫、磷）。
汞 + 氧气Hg O2
化学反应前后，分子、原子的种类是否发生了改变？
【结论4】化学反应实质：在化学变化中，分子分裂成原子，原子又重新组合成新的分子。
【结论3】在化学变化中，分子的种类和数目改变，原子的种类和数目不变。原子是化学变化中的最小粒子。
原子构成分子，分子可以分裂成原子
是保持物质化学性质的一种粒子
是化学变化中的最小粒子
质量和体积都很小；有间隔；不断运动。分子、原子都是构成物质的一种微粒。
分子在化学变化中可以分成原子，原子重新组合形成新的分子。
在化学变化中原子不可再分。
对分子和原子两种微粒的叙述正确的是（　　）A．原子构成分子，物质只能由分子构成B．同种原子可能构成不同的分子C．化学变化中分子数目一定发生变化D．分子质量一定大于原子质量
分子、原子、离子间的转化