2022年中考道德与法治第一轮夯实基础靶向复习 专题11 勇担社会责任

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考点11 勇担社会责任（考点清单）（考点导航+观点角度+考点归纳+易错剖析）  
   1、从勇担社会责任的角度：【例：材料出现现不同身份承担不同责任、模范人物的信息时】 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。我们应努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，不言代价与回报。2、从关爱他人的角度：【例：材料出现乐于助人、与人为善、舍己为人的信息时】关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。关爱他人要心怀善意,尽已所能,讲究策略。3、从服务社会的角度：【例：材料出现热心公益、服务社会、志愿者服务的信息时】服务社会体现人生价值,能够促进我们全面发展。服务和奉献社会,需要我们青年担当责任，积极参与社会公益活动，热爱劳动，爱岗敬业。    八上 第六课 《责任与角色同在》1、什么是责任？责任的来源有哪些？责任是一个人分内应该做的事情；来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。2、角色与责任的关系是怎样的？（高频考点）①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。③每一种角色都意味着承担相应的责任。3、对自己负责的表现以及意义？表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。4、为什么要对他人负责？（为什么）①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。②如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。5、如何对他人负责？（怎么做）我们应该学会感恩，主动关心帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。6、为什么要做一个对自己负责任的人？（高频考点）①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。②只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命（联动第3点）。③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。（2020•四川省遂宁市）歌德曾经说过:“游戏人生将一事无成，不能主宰自已将永远是一个奴隶。”这句话启示我们要学会（    ）A. 对国家负责 B. 对社会负责C. 对自己负责 D. 对他人负责【答案】C【解析】本题考查我对谁负责，谁对我负责。只有对自己负责，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。分析材料歌德命运，启示我们要对自己负责。所以C说法符合题意；对国家负责、对社会负责、对他人负责是我们具有责任感的表现，但是与材料名言的意思不符，故ABD说法排除。故选C。7、承担责任的代价与回报？代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。回报：既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。8、我们应该如何对待可以选择的责任？（可以选择）①我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。②无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。9、我们应该如何对待不是自愿选择的责任？（不是自愿选择）①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。10、为什么要承担社会责任？（为什么）（高频考点）①在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。②正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。11、如何做一个负责任的人？（怎么做）（高频考点）①我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。②虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。③无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。（2020▪辽宁省营口市）24岁的中国女孩刘仙，自疫情爆发以来，在短短40天的时间里，每天都要做400多份盒饭。因为她当时没有防护服，经常穿着雨衣奔走在路上为医护人员送餐，所以大家亲切地叫她“雨衣妹妹”。刘仙的行为不仅在中国引发了热烈的讨论，也鼓舞着世界各国人民参与抗疫行动。“雨衣妹妹”刘仙（    ）①自觉承担责任，奉献社会                    ②付出了时间、精力和金钱③赢得了他人的尊重和赞许                    ④是为了获得更多的物质回报A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④【答案】A【解析】题文中中国女孩刘仙自疫情爆发以来，在短短40天的时间里，每天都要做400多份盒饭的行为是有强烈的社会责任感的表现，她不言代价与回报，①观点正确，④观点错误；刘仙的行为不仅在中国引发了热烈的讨论，也鼓舞着世界各国人民参与抗疫行动，虽然付出了时间、精力和金钱，也赢得了他人的尊重和赞许，②③观点正确，所以本题选择A答案。 引发了热烈的讨论，也鼓舞着世界各国人民参与抗疫行动，虽然付出了时间、精力和金钱，也赢得了他人的尊重和赞许，②③观点正确，所以本题选择A答案。    八上 第七课 《积极奉献社会》1、为什么要关爱他人？（高频考点）①对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③对自己：关爱他人，收获幸福。2、如何关爱他人？（高频考点）（1）关爱他人，要心怀善意。（具体表现：①我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。②当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。）（2）关爱他人，要尽己所能。（具体表现：①关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。②只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。）（3）关爱他人，要讲究策略。（具体表现：①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。）。  （2020▪辽宁省沈阳市）近几年，外卖小哥的队伍不断壮大，他们的奔波方便了你我的生活，而顾客订单上的一句“天冷注意保暖”也温暖了外卖小哥。这体现（    ）①关爱传递着美好情感                    ②关爱他人就是为了得到回报③关爱给人温暖和希望                    ④关爱他人也是关爱和善待自己A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】C【解析】依据题文描述，外卖小哥的奔波极大方便了我们的生活，顾客订单上的一句“天冷注意保暖”也温暖了外卖小哥。这说明了人与人之间需要关爱。关爱传递着美好情感 ，关爱给人温暖和希望，关爱他人也是关爱和善待自己，所以①③④说法正确；②说法错误；故选C。3、为什么要服务社会？（服务社会对个人成长有什么意义？）①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。（表现：我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。）4、如何服务和奉献社会？（高频考点）①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。  （2021年内蒙古包头市）爱因斯坦说：“我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”这启示我们（    ）①要学会感恩，主动帮助他人和服务社会      ②回报社会应当以别人对我们负责为前提③努力创造物质和精神财富是负责任的表现      ④关心他人、服务社会要坚持等量交换跟则A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④【答案】B【解析】本题考查服务社会。①③：爱因斯坦的话说明很多人为我们的生活和成长承担着责任，我们应心存感恩之心，积极对他人和社会负责，主动帮助他人和服务社会 ，努力创造物质和精神财富是负责任的表现，①③说法正确；②：回报社会应首先对他人负责、对社会负责，②错误；④：关心他人、服务社会是不计代价与回报的，④错误；故本题选B。5、我们可以参加哪些社会公益活动？（考查方式：综合实践题）①环境保护、社区服务②在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为③到科技馆、博物馆做志愿者6、中学生怎样培养爱岗敬业的精神？（考查方式：漫画题）我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。（2020•山东省济宁书）2020年的除夕之夜，当我们和家人其乐融融的享受年夜饭时，却有一群人要告别家人，在寒风中逆行，奔赴战“疫”一线。很多人说，他们是白衣天使；他们却说，我们只是穿上白大褂，尽力做好自己的本职工作。我们在过年，他们却在帮我们过关。榜样人物医者“靠山”：钟南山★面对疫情，他不顾生命危险，夜以继日地工作。他说：“病人的生命重于一切。医院是战场，作为战士，我们不冲上去，谁上去？”★“现在人活得很长，80岁还能干很多事。”在钟南山的人生字典里，从来没有“停步”二字。这位自诩“80后”的院士，时至今日仍是几十年如一日，每周坚持出门诊看病人、查房，会诊、科研、带研究生，样样不落。“疫”线战士：李岷★“这个时候医护人员不上谁上……”除夕之夜，济宁医学院附属医院呼吸与危重症医学一科二区护士长李岷，主动请缨，义无反顾地奔赴湖北抗疫最前线。★穿着厚厚的防护服，顶着高强度的工作压力，每天8、9个小时穿梭于病房。为了节省更多的时间，李岷和同事们坚持不吃不喝，为患者做治疗、陪护检查、生活护理等……李岷带领几名护理人员负责普通病区60余张床位、重症监护病房18张床位的护理工作，成功救治了大量危重症患者使他们转危为安，重获新生。 上述榜样人物的人生选择和战“疫”故事共同告诉我们哪些道理？【答案】①敬畏生命，关爱他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。②生命的伟大在于创造和贡献。做好本职工作，完成自己职责的人的人生才是有意义的。③生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。④增强社会责任感，不言代价与回报地承担社会责任⑤当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。⑥弘扬以爱国主义为核心的民族精神，我们要从自己做起，从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。   1、有人认为，承担责任是成年人的事，我们未成年人年龄还小，不需要承担责任。  (1)这种观点错误。(2)在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。我们成长的过程就是承担责任的过程，责任不会因我们年龄小而不存在。2、承担责任只会付出代价，不会获得回报。(1)这种观点是错误的。(2)无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。但是，承担责任住往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面，对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉，获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。3、我们是中学生,年龄还小，没有能力关爱他人。(1)这种观点是错误的。(2)理由：我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。关爱不分大小贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。4、关爱他人就是要义无反顾地帮助他人。(1)这种观点是错误的。(2)理由：关爱他人要讲究策略，我们要有安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行为，帮助他人。