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    2020-2021学年天津市芦台一中、静海一中、蓟州一中、杨村一中等七校高一下学期期中联考数学试题(解析版)

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    这是一份2020-2021学年天津市芦台一中、静海一中、蓟州一中、杨村一中等七校高一下学期期中联考数学试题(解析版),共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2020-2021学年天津市芦台一中、静海一中、蓟州一中、杨村一中等七校高一下学期期中联考数学试题一、单选题1.若复数是纯虚数,则    A B2 C D4【答案】A【分析】先化简求出,根据是纯虚数可求出,即可求出.【详解】为纯虚数时,,解得故选:A.2.已知的三个内角的对边分别为,且,则    A B C D【答案】A【分析】利用正弦定理的边角互化可得,再利用余弦定理即可求解.【详解】由,得,所以从而因为,所以故选:A3.设向量,且,则    A0 B1 C2 D3【答案】A【分析】根据的垂直关系,可求出 ;根据的平行关系,可求出 ,进而求出的值.【详解】因为,所以因为,所以 所以 ,所以 故选:A4.若用平行于某圆锥底的平面去截该圆锥,得到的小圆锥与圆台的母线长相等,则该小圆锥与该圆台的侧面积的比值为(    A B C D【答案】B【分析】设该圆锥的底面半径为,母线长为,利用圆锥侧面的面积公式:即可求解.【详解】设该圆锥的底面半径为,母线长为则该圆锥的侧面积截得的小圆锥的底面半径为,母线长为,其侧面积而圆台的侧面积故两者侧面积的比值故选:B5.在锐角中,已知,则的面积为(    A B C D【答案】C【分析】用余弦定理求得,判断三角形的形状,由锐角三角形得正确的解,然后由三角形面积计算.【详解】由余弦定理得,即,解得,则由,不合题意,所以故选:C6.若,且,那么是(    A.直角三角形 B.等边三角形C.等腰三角形 D.等腰直角三角形【答案】B【分析】首先利用余弦定理求出,再由利用正弦定理将角化边,以及余弦定理将角化边可得,即可判断三角形的形状;【详解】解:根据余弦定理有又由,即化简可得,是等边三角形故选:7.在四边形中,,且,则    A B C D【答案】D【分析】由向量相等得为平行四边形,利用向量加法法则结合数量积可得,且 的平分线,从而易得对角线的长.【详解】,则四边形 为平行四边形,都是单位向量, ,则,则 ,所以因此由,且的平分线,因此是菱形,而 故选:D.8.在等腰梯形中,,点F是线段AB上的一点,为直线BC上的动点,若,且,则的最大值为(    A B C D【答案】B【分析】先建立平面直角坐标系,根据条件求出,写出的表达式,【详解】以为原点,所在直线为轴,建立平面直角坐标系,如图,由已知可得,则可得解得,所以,解得,此时.,所以时,取到最大值.故选:B.【点睛】本题主要考查平面向量的运算及应用,平面向量问题优先考虑坐标运算,最值问题应先构建目标式,结合目标式的特点进行求解,侧重考查数学运算的核心素养.9.已知圆的半径为2是圆上两点且是一条直径,点在圆内且满足,则的最小值为A.-2 B.-1 C.-3 D.-4【答案】C【详解】试题分析:由图可知: ,又因为是圆的一条直径,故是相反向量,且,因为点在圆内且满足三点共线,当的中点时,取得最小值,故的最小值为.【解析】向量的运算.二、填空题10.已知复数z满足z(13i)·(1i)4,复数z的共轭复数_____________.【答案】-24i.【分析】根据复数的运算法则化简复数,再根据共轭复数的概念可求得结果.【详解】z=-1i3i34=-24i,所以复数z的共轭复数为-24i.故答案为:-24i11.已知正四棱锥的底面边长是6,侧棱长为5,则该正四棱锥的侧面积为_____【答案】48【详解】试题分析:利用正四棱锥的结构特征求解.解:已知正四棱锥P﹣ABCD中,AB=6PA=5AB中点O,连结PO,则PO⊥ABAO=3∴PO==4该正四棱锥的侧面积:S=4S△PAB=4×=48故答案为48【解析】棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积.12.若是锐角三角形的三边长,则a的取值范围是_____________【答案】【分析】三角形要为锐角三角形,只要最长的边所对的角为锐角即可【详解】解:设三边)所以对的角分别为,则角为最大的角,因为三角形为锐角三角形,所以,所以,解得(舍去)所以a的取值范围是为故答案为:13.已知四棱锥PABCD满足PAPBPCPDAB2,且底面ABCD为正方形,则该四棱锥的外接球的体积为_____【答案】【分析】计算出四棱锥的外接球半径,由球的体积公式: 即可求解.【详解】由已知,四棱锥为正四棱锥,设外接球半径为底面  同理可得 所以 所以外接球的体积为故答案为:    【点睛】本题主要考查立体几何的内切外接问题,解此题的关键找到外接球的球心和半径,同时要熟记球的体积公式,属于中档题.14.已知的重心,过点的直线与边分别相交于点.,则当的面积之比为时,实数的值为________.【答案】【分析】利用重心定理,把向量表示,再利用共线,最后利用面积列方程求得变量间的关系,先求最后可得【详解】解:三点共线可设的重心,,两式相乘得 代入解得故答案为【点睛】此题考查了三点共线与向量的关系, 重心定理,三角形面积等,难度适中 .三、双空题15.已知正方体的棱长为2,点MN分别是棱BC的中点,则点到平面AMN的距离是________;若动点P在正方形(包括边界)内运动,且平面AMN,则线段的长度范围是________.【答案】        【分析】利用等体积法得,得到点到面的距离;取的中点E的中点F,连接EF,取EF中点O,连接,可证点P的轨迹是线段EF,可得当重合时,线段的长度最小,当PE(或F)重合时,的长度取最大值.【详解】设点到平面AMN的距离是依题意得所以所以所以则由,得所以.的中点E的中点F,连接EFEF中点O,连接MN分别是棱长为2的正方体中棱BC的中点,平面平面.动点P在正方形(包括边界)内运动,且AMNP的轨迹是线段EFPO重合时,的长度取最小值.PE(或F)重合时,的长度取最大值为.的长度范围为.故答案为:.【点睛】本题考查了等体积法求点面距,考查了平面与平面平行,直线与平面平行,考查了立体几何中的轨迹问题,属于中档题.四、解答题16.已知向量的夹角,且1)求2)求的夹角的余弦值.3)若,求上的投影向量.【答案】(1;(2;(3【分析】(1)直接利用数理积公式求解即可,由于,然后代值求解即可;2)利用向量的夹角公式直接求解即可;3)利用投影公式直接求解即可【详解】(1)由已知,得2)设的夹角为因此,的夹角的余弦值为3)因为所以上的投影向量为17.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,BC//平面PADEPD的中点.1)求证:BC//AD2)求证:CE//平面PAB.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)利用线面平行即可证明BC//AD2)取PA的中点F,连接EFBF,证明CE//平面PAB即得证.【详解】证明:在四棱锥中,平面PAD平面ABCD平面平面PA的中点F,连接EFBFPD的中点,又由可得,且 四边形BCEF是平行四边形,平面PAB平面PAB  平面PAB.【点睛】方法点睛:证明空间直线平面的位置关系一般利用转化的思想:线线平行(垂直)线面平行(垂直)面面平行(垂直).18.已知的内角ABC的对边分别为abc,且1)求角A的大小;2)若,且,求的周长.【答案】(1;(2【分析】(1)由正弦定理化角为边,再结合余弦定理即可求出;2)由面积公式可求得,再由余弦定理求得即可求出周长.【详解】解:(1)由正弦定理可得,整理可得由余弦定理:2由余弦定理:的周长为.19.在中,内角所对的边分别为,且1)求角的大小;2)若,求的取值范围.【答案】(1;(2【分析】(1)利用降幂公式化简,再根据余弦定理即可求解;2)根据正弦定理及三角恒等变换可化为,结合即可求出的取值范围.【详解】(1)由所以,可得由余弦定理得,所以2)由因为,所以,所以所以,得所以所以【点睛】本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角恒等变换,考查了运算能力,属于中档题.

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