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    4.2自然灾害的防避(课件)-2020-2021学年高一同步课堂(新教材鲁教版必修第一册)
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    高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册第四单元 从人地作用看自然灾害第二节 自然灾害的防避多媒体教学ppt课件

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    这是一份高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册第四单元 从人地作用看自然灾害第二节 自然灾害的防避多媒体教学ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了典型滑坡发展的阶段,课堂总结,当堂检测等内容,欢迎下载使用。

    【导】 经中华人民共和国国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。一方面顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求;另一方面提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。图标以彩虹、伞、人为基本构图元素,其中,雨后天晴的彩虹蕴意着美好、未来和希望;伞是人们防雨的最常用工具,其弧形形象代表着保护、呵护之意;两个人代表着一男一女、一老一少……大家携手,共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。结合所学,你了解防灾减灾的手段有哪些?对于洪水、地震、滑坡等自然灾害如何做到自救与互救?
    【课标要求】 运用资料,了解避灾、防灾的措施。【学习目标】 1、通过辨析概念、举例说明、案例研讨、读图分析,了解减灾的目的、基本原则、主要途径以及社会层面、个人层面防避自然灾害的一般措施。 2、通过情境模拟体验,了解防避地震灾害、洪水灾害、滑坡灾害、泥石流灾害等常见自然灾害的具体措施。
    一、自然灾害防避概述材料一 我国高度重视防灾减灾工作,制定了“以防为主,防抗救相结合” 的工作指导方针,建成了由人造卫星、气象站、水文站、地震台、地质环境监测站等组成的自然灾害监测系统,对自然灾害的孕育、发生、发展和致灾全过程进行动态监测。左图吊箱测流是目前最适合对高含沙、冲淤变化大、漂浮物多的河流进行流量测验的设施。我国在地震预警方面有过多次成功案例。例如,2013年四川芦山地震发生时,比震预警系统提前28秒为成都发出了地震预警信息: 2017年四川九寨沟地震时,成批提前71秒收到地震预警信息。
    材料二 我国为控制和减少自然灾害造成的损失,修建了一系列防灾工程。例如荆江分洪工程,通过开闸泄洪,确保了荆江大堤及两岸人民的安全。1979年国家决定在西北、华北、东北风沙危害、水土流失严重的地区,建设大型防护林工程—— “绿色万里长城”,即三北防护林。以求能锁住风沙,减轻自然灾害。
    材料三 早在1989年4月中国就成立了 “中国国际减灾十年委员会”,具体组织全国的减灾活动和科学研究、技术培训、信息交流、灾害评估和公众教育等工作。先后颁布和实施了数十项防灾减灾专门性法律。此外,还加强灾害保险与救援,以及灾后恢复等方面的工作。左图是2010年4月国家地震灾害紧急救援队在青海玉树地震后开展搜索营救、医疗救助、后勤保障等救援工作。右图是汶川地震后重建的北川新县城。
    1、结合材料,说明我国政府在防灾减灾中做了哪些积极工作?
    材料一建立水文灾害监测和地震预警系统,体现了建立高效的防灾救灾信息系统,制定防灾、减灾规划方案。材料二实施防洪分洪工程、三北防护林工程等防灾减灾工程。材料三开展防灾、减灾教育和健全灾害管理法律法规;以及加强灾害保险与救援、灾后恢复等工作。此外还加强防灾、减灾的国际或区域合作等。
    2、结合实际生活,说一说个人在防灾减灾中应采取哪些积极的行动?
    ①公民:提高防灾避灾意识,学习自救的知识与技能,增强参与救灾的社会责任感。②未成年人:尽力维护自身安全,在力所能及的范围内考虑救助他人与财物。③个人:记住“十字要诀”,即学、听、备、察、报、避、断、 抗、救、保。
    二、自然灾害的防避知识点一:地震灾害的防避材料一 2017年8月8日21时19分46秒,四川阿坝州九寨沟发生7.0级地震。地震过后,余震不断发生。此次地震对我国造成巨大损失。 材料二 日本是一个多地震的国家,积累了大量防震抗震的有益经验。例如,日本开发了“地震受灾早期评价系统”,建立城市防灾体系,颁布的《建筑基准法》规定抗震标准为经得住6至7级地震;日本的家庭备有紧急避难用包,包括手电筒、电池、防滑手套等日用品。日本儿童都备有防灾头巾,学校每年实行地震演习等。
    如果是平房或者一楼,应选择快速跑出室内,选择较为空旷的地带避震。其他情况应以就地躲避为主,可以躲到墙角或者管道多、整体性好的小跨度卫生间或厨房。
    1、结合材料一,分析此次地震后救援遇到的主要自然障碍?2、九寨沟地区属于地震多发区,地震发生时如果你在九寨沟家里做作业,应如何避震?
    ①余震频繁;②地震引发的塌方、崩塌、滑坡等次生灾害破坏道路;③山高谷深,道路狭窄;④地势起伏大,不便于直升机救援。
    3、结合材料二,分析日本政府在防震抗震方面做了哪些有益工作?
    ①日本政府加强地震监测体系建设、地震预报科技攻关、防震避灾制度建设及执行情况督查等,如加强房屋建设的抗震等级。②注意做好地震应急方案的制定及组织实施,如给家庭配备应急包。③加强全民防震避灾教育,提高公民防震避灾意识及能力等,如给小学生配备防灾头巾、组织防灾演练等。
    4、结合材料一、二,说一说公民个人在防震抗震中如何做到自救与互救?
    ①地震前:平时注意了解生活所在地的地震风险等级、居住房屋的结构和防震性能。在如九寨沟和日本等地震多发区,要准备好必要的水、食物及其他应急物品与器具。②地震发生:迅速采取有效保护及科学自救、互救措施。自救应该根据自身所处位置迅速躲避,保护好头部。互救原则包括:先救近,后救远;先易后难,先救轻伤员和青壮年、医务人员,以增加帮手壮大救助队伍;先救“生”,后救“人”;听仔细(注意倾听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声);要仔细确定被困人的位置,不要盲目乱挖、乱刨,以防止意外伤亡。 ③地震后:注意预防余震以及崩塌、滑坡等次生灾害。
    【对点训练】 2015年7月3日,新疆皮山发生6.5级地震,震源深度10千米。完成1-2题。1.(生活中的地理)地震发生时,皮西那乡一所学校的学生正在教学楼里上课,其较合理的做法是( D ) A.迅速躲在窗口 B.迅速跑向门口逃出教室 C.迅速跑向阳台 D.用书包护住头躲到课桌下2. 地震发生后被困在废墟下的人的正确自救做法是( D ) ①点燃柴火帮助搜救人员确定位置 ②用手帕或布遮住口部以防吸入过多灰 尘 ③大喊大叫,不要错过搜救的黄金期 ④敲击管道或墙壁以便被救援人员发现 A.①②B.③④ C.①③ D.②④第1题,地震发生时,若学生在教学楼里上课,应用书包护住头躲到课桌下;阳台、教室走廊和窗口的安全性极差,不适宜靠近。第2题,废墟中的氧气量可能较少,点燃柴火会消耗氧气,对人的生命构成威胁,不适宜点燃柴火帮助确定位置;大喊大叫会消耗体力,也不正确。
    知识点二:洪水灾害的防避材料一 都江堰是世界上著名的水利工程,该工程位于岷江从山地进入盆地的咽喉要冲,主要由鱼嘴(分水堤)、飞沙堰(溢洪道)、宝瓶口(引水口)三大主体工程构成。因岷江东侧地势较高,江水难以流入宝瓶口,人们用竹、木、卵石等材料,在岷江的江心筑分水堰,形如鱼嘴。鱼嘴将江水一分为二:西边称为外江,宽而浅;东边为窄而深的内江,流入宝瓶口。内外江的水量四六分水:水位较低时,60%的江水流入内江,保证了成都平原的生产和生活用水;而当水位较高时,大部分江水从外江排走。飞沙堰位于鱼嘴与离堆之间,其前修有弯道,江水形成环流。江水过堰顶时,洪水挟带的泥石便流入外江,这样便不会淤塞内江和宝瓶口水道。 “深淘滩,低做堰”是千百年来都江堰水利工程的治水名言,起到“引水以灌田,一洪以减灾”的作用。
    材料二 洪水是河湖在较短时间内发生的流量急剧增加,水位明显上升的水流现象。洪水具有很大的自然破坏力,淹没河中滩地、漫溢两岸堤防。洪水常分为暴雨洪水、融雪洪水、冰凌洪水、山洪以及溃坝洪水等,海啸风暴潮等也可以引起洪水灾害。一次洪水过程有起涨、洪峰出现和落平三个阶段,山区性河流道坡度陡、流速大、洪水涨落迅猛;平原河流坡度缓、流速小,涨落相对缓慢;大江大河由于流域面积大,接纳支流众多,洪水往往出现多峰。受到洪水威胁,如果时间充裕应按照路线有组织地向山坡、高地等处转移;在受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等做水上转移;洪水来得太快已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙做暂时避险等待救援。不要单身游泳转移,发现高压线铁塔倾倒电线低垂或断折,要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。
    材料三 2019年4月洪涝灾害(含地质灾害)共造成全国71.4万人次受灾,33人死亡,1万人紧急转移安置,2.6万间房屋不同程度损坏,直接经济损失15.4亿元。其中,4月11日广东省深圳市短时极端强降雨造成11人死亡。1.结合材料一,说明都江堰的三大主体工程是如何发挥防洪作用的?
    鱼嘴:位于岷江弯道处,枯水期,因弯道水流“小水走弯”和“内江河床低、河道窄”,保证有足够江水进人内江,满足灌溉需要;洪水期,因弯道水流“大水走直”和“外江河床高、河道宽”,使洪水大量从外江排泄。 宝瓶口: 狭长的瓶颈状引水渠,具有束水壅水的功能,在洪水期减少多余的洪水。飞沙堰:位于内江弯道的下段,洪水期在弯道环流的作用下,从低矮的飞沙堰顶上翻出,排入外江,起到泄流排沙的作用。
    2、对于个人和家庭来说,防洪准备包括哪些方面?3、遭遇突发性洪水,应怎样逃生? 4、遇到溺水者,应如何将溺水者救上岸? 
    对于个人和家庭来说,防洪准备主要包括三个方面:一是关注汛期天气预报;二是学习并具备游泳、划船等技能;三是准备逃生物资。
    遭遇突发性洪水,应尽量逃往高处,登上坚固建筑物的屋顶、大树、山丘和高坡等。
    可以向溺水者抛救生圈、救生衣等,或者划船、游泳去救人。
    学习并具备游泳、划船等技能
    如何把落水的人救上岸或转移到安全地带
    抛救生圈、救生衣等,或划船、或游泳去救人
    逃到高处,登上坚固的屋顶、大树、山丘和高坡等
    抓住漂浮物,尽量不让身体下沉,等待救援
    警惕和防止毒蛇、毒虫咬伤,倒塌电杆上电线的点击
    【对点训练】 2020年6月的一个周末,有20多名“驴友”通过网络自发组织,去邻近的浙江一山区探险旅行。傍晚,他们在山沟一个水道弯曲处的平地上扎营过夜。夜里突发山洪,一名女性“驴友”在这次山洪中遇难。完成1-2题。1.造成本次事故的原因之一是防洪准备不充分,具体表现为( A ) A.没有关注天气预报,不应该雨季去山区探险 B.没有事先进行登高、快跑能力训练 C.没有准备好急救药品 D.没有学会并具备游泳、划船等求生技能2.当这样的山洪来临时,人们最好的逃生方法是( C ) A.迅速顺着山沟向低处跑 B.迅速朝山洪来向的山沟高处跑 C.迅速向垂直于山沟的高处跑 D.迅速找到树枝等使自己漂浮不下沉第1题,山区雨季发生山洪、地质灾害的概率大,不宜去山区探险旅游。第2题,山洪突发性强、速度快,且不同于一般洪水,向垂直于山沟的高处跑能最快地躲避泥石流。
    浙江位于我国东部季风区,6月份进入雨季,降水多。
    知识点三:滑坡灾害的防避情境材料 2010年7月27日凌晨5时,四川省汉源县一集镇发生山体滑坡。后经勘查原因是在持续暴雨作用下,土体含水量饱和,抗剪强度降低,加之“5·12”地震使坡土体结构松散,在重力作用下,诱发高势能远程崩滑自然地质灾害。前沿滑坡体途中受灰岩山丘阻挡,滑体转向,冲向集镇,发生高层岩体崩塌、崩滑。截至7月27日14时25分,灾害已造成20人失踪,91户(涉及391人)房屋倒塌。 事故发生后,当地公安、武警、消防、医疗、安监、国土等部门立即赶往现场救援。由于担心再次滑坡,约1500余人被要求撤离。 集镇的一位居民反映“巨大声响后又听见像滚石头的声音,过了不到十分钟,街上有人喊大家快跑,快往外跑”。图为滑坡现场。
    1、结合材料,对于地质灾害多发区,以滑坡为例,说一说政府应做哪些预防工作?
    ①地质部门要开展滑坡风险性评估,对滑坡可能造成的危害有预知。②对潜在性滑坡、重点区域和沟谷进行监测,比如埋桩发、上漆法、贴片法等。③相关部门采取工程整治措施,对于坡体软弱面,可以建截水沟、排水沟和防水覆盖层;对于潜在的滑坡体,可以降低坡高或放缓坡角,以及修筑挡土墙、抗滑桩等增加抗滑力。
    2、位于滑坡多发区的集镇居民日常应做好哪些防范工作?
    ①尽量不在陡坡前长时间逗留。②发现裂缝或坡体松动时及时离开并报告给相关部门和街坊邻居。③在陡坡或坡脚从事生活生产活动时,尽量不要破坏坡体的稳定性。④房屋选址时避开顺层斜坡和冲沟沟口。⑤平时观察周围环境和动物活动的异常变化,比如井水突然干枯,猪牛羊惊恐不安等。
    3、滑坡发生时,集镇居民该怎样正确逃跑?
    ①当滑坡发生时,如果处在滑坡体上,首先应保持冷静,迅速环顾四周,然后向滑坡体的两侧迅速逃离。②当遇到无法逃离的高速滑坡或滑坡呈整体滑动时,宜原地不动,或抱住大树等物。③如果处在滑坡可能影响到的山前或者沟谷,应迅速判别滑坡运动的方向,并迅速离开可能受到影响的地带。注意不要贪恋家中的财物。
    【对点训练】1.图中,某地高速公路一侧的坡面防护设施的主要功能是( ) A.挡风升温,防御寒潮 B.减缓坡度,防御地震 C.降低风速,防御台风 D.加固坡面,防止滑坡2.下列各项防御和减轻山崩、滑坡和泥石流灾害的措施中,比较可行的有( ) ①加强科学研究,进行灾情监测预报 ②大量开采山石,修建梯田  ③恢复植被,实施护坡工程 ④大量迁移居民至平原地带 A.①②B.③④ C.①③ D.②④
    第1题,读图可知,该高速公路两侧坡度较陡,因此为减少滑坡和落石对交通安全的影响,在坡面上植树造林,同时修建台阶,改变坡面物质的滑动方向,故选D。
    第2题,大量开采山石,修建梯田,会破坏地表结构,加剧灾害的发生,②错;大量迁移居民至平原地带不切实际,④错。加强科学研究,进行灾情监测预报和恢复植被,实施护坡工程,可以防御和减轻滑坡和泥石流等灾害,①③对。故选C。
    知识点四:泥石流灾害的防避材料一 都坝河小流域位于四川省北川羌族自治县东北部,距离北川羌族自治县新县城约20千米,是地震灾害极重灾区。在汶川特大地震后的数次强降雨中,都坝河小流域内多条沟出现了高额度、大范围、群发性的泥石流灾害,造成严重的人民生命财产安全损失。2017年底,都坝河小流域综合治理方案中的陈家坝泥石流治理工程建成——“桩林坝”,为陈家坝乡场镇及两岸居民区3000多名群众的生命财产,筑起了一道安全屏障。材料二 2018年8月初来自河南的一行十人驱车前往青海旅游。尽管做了充分准备,但在8月3日上午随着雨势增大,贵同公路突发泥石流。前后两大股泥石流横亘在公路上,车和人被围困。在焦急万分之际,他们利用微弱的手机信号, 拨打报警电话求助。最终在警员的全力救援下成功脱险。
    1、结合材料一,说一说四川省当地政府采取了哪些防治泥石流的措施?政府部门还应该做哪些工作?
    当地政府:修建了桩林坝工程,从而加固了沟谷及沟坡,减轻泥石流的危害。社会行为:①同滑坡一样,开展泥石流风险性评估和监测,对可能的危害有预知。②对重点区域和沟谷进行监测,及时发现泥石流的发生征兆。③采取工程整治措施,比如采取蓄、引水工程、植树造林等控制泥石流的水源和松散固体物质;采取拦挡、排导、疏通等河道改造工程,调节泥石流流量。④采取临时加固、撤离等措施,使泥石流过境时灾害损失减少至最低。
    2、结合材料二,前往泥石流多发区要做好哪些防范工作?
    ①雨季时最好不要去泥石流多发的沟谷;随时注意暴雨预警预报,选好躲避路线。②留心周围环境,特别警惕远处传来的土石崩落、洪水咆哮等异常声响。③野外扎营时,要选择平整的高地作为营址,尽量避开有滚石和大量堆积物的山坡下或山谷、沟底。④在沟谷内游玩时,一旦遭遇大雨、暴雨,要迅速转移到安全的高地,不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留。
    3、结合材料二,当泥石流发生时,应怎样正确逃跑?
    ①发现泥石流袭来时,千万不要顺沟方向往上游或下游跑,向与泥石流方向垂直的两边山坡上面爬,且不要停留在凹坡处,不要躲在树上。②暴雨停止后,不要急于返回沟内住地,不要贪恋财物,应等待一段时间。③多人处在不同位置时,上游发现形成泥石流后,要及时向下游发出预警信号。
    【对点训练】 下图是我国东部某地等高线地形图,某校高中学生在图示地区进行了野外天文、地质、植被、聚落等综合考察活动。完成下列小题。 1.若考察小组要在此地扎营留宿,四地中最合适宿营的地点是( ) A.A地 B.B地 C.C地 D.D地2.若考察小组在D处突遇泥石流,①②③④四条逃生线路中最佳的是( ) A.①线B.②线 C.③ 线D.④线 
    第1题,A为鞍部,地势较高不会被洪水淹没,地势平坦适宜扎营;B、D为山谷,易受洪水影响;C为山顶,平地小,不避风。所以本题正确选项为A选项。故选A。第2题,遇到泥石流,应该往与河流流向垂直的两侧的山上跑去,因此正确为B选项,排除ACD;故选B。
    地震灾害的防避
    常见自然灾害的防避措施
    中国是世界上遭受自然灾害危害最严重的国家之一,自然灾害不仅种类多,而且危害大。右图为我国自然灾害区划图。1.图中各区域主要自然灾害是( )A.I—台风、寒潮B.II—洪涝、旱灾C.III—地震、泥石流D.IV—沙尘暴、洪涝
    解析: 第1题,考查区域自然灾害的分布,I位于我国西北的区,主要自然灾害是寒潮、旱灾,降水少,台风少;II主要分布在青藏高原地区,主要自然灾害是泥石流、地震,寒潮少; III主要分布在我国西南地区,自然灾害是泥石流、地震、水土流失,寒潮影响小; IV位于我国东南沿海地区,主要自然灾害是台风、洪涝,沙尘暴影响影响小,因此ABD错误,C正确,故选C。
    中国是世界上遭受自然灾害危害最严重的国家之一,自然灾害不仅种类多,而且危害大。右图为我国自然灾害区划图。2.下列室内避震方法,正确的是( ) A.家住在高楼,通过电梯快速转移到安全地方 B.在影剧院应迅速离开剧院,到室外开阔空地 C.在教室里,可躲在书桌下或墙角处 D.选择室内空间大的房间躲避
    解析: 第2题,考查地震灾害的预防措施,地震发生时,家住在高楼,不能通过电梯快速转移,应选择在坚固的地方躲避,A错误;在影剧院,由于人口较多,不能盲目外出,以防踩踏,应迅速躲在椅子下B错误;在教室里,可躲在书桌下或墙角处 ,C正确;选择室内空间小、易于形成三角空间的地方进行躲避,D错误,故选C。
    2018年10月17日凌晨,米林县派镇加拉村附近雅鲁藏布江峡谷由于岩石崩塌等原因引起山崩,滑坡体堵戳山谷、河谷或河床后蓄水而形成的湖泊,堵薇物质称为堰塞体,往往不够稳定,易垮塌。下图示意某地堰塞湖的形成过程。3.造成图示地区堰塞湖形成的直接原因是( )A.地震 B.滑坡C.火山喷发D.洪涝灾害
    解析: 第3题, 读图中的等高线可知堰塞体形成以前,西侧等高线密集,坡度较陡,而形成以后,坡度变缓,这表明西侧发生了滑坡,形成了堰塞体。故选B。
    2018年10月17日凌晨,米林县派镇加拉村附近雅鲁藏布江峡谷由于岩石崩塌等原因引起山崩,滑坡体堵戳山谷、河谷或河床后蓄水而形成的湖泊,堵薇物质称为堰塞体,往往不够稳定,易垮塌。下图示意某地堰塞湖的形成过程。4.当地政府应对堰塞湖危害的正确措施是( ) A.紧急撤离图示地区所有居民 B.利用堰塞湖发展旅游、航运、发电等 C.加强对堰塞体的监测制订并执行应 D.使用大量炸药完全摧毁堰塞体
    解析: 第4题,对上游地区居民影响不大,A错误;堰塞体往往不够稳定,易垮塌,不易利用堰塞湖发展旅游、航运、发电等产业,B错误;使用大量炸药究全摧毁服塞体,会形成洪涝灾害,D错误;所以只有加强对寥体的监测,制定并执行应急方案才能减轻损失。故选C。
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