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    川教版三下 信息技术 2.1 熊猫欢欢自画像 教案

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    小学信息技术川教版(2019)三年级下册第1节 熊猫欢欢自画像教案设计

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    这是一份小学信息技术川教版(2019)三年级下册第1节 熊猫欢欢自画像教案设计,共4页。教案主要包含了教学目标,本课重难点,教学程序等内容,欢迎下载使用。


    (1)知识与技能
    1、学会画图软件的打开和保存;
    2、认识画图软件窗口组成;
    3、运用画图工具作画;
    (2)过程与方法:通过展示PPT,让生欣赏漂亮的电脑绘画作品,激发学生学习画图软件的兴趣,以具体绘制让生掌握了画图技巧。
    (3)情感态度与价值观:通过体验画《我最喜欢的小动物》,树立了学生关爱自然、保护动物的环保意识。
    二、本课重难点:重点
    重点是画图工具的综合运用
    难点是对图形特征认识及绘画的操作
    三、教学程序:
    1、导入新课 :老师今天带来一位同学的作品,她用画笔描绘了喜欢的卡通米老鼠和她一起遨游星空的愿望,同学们,你们最喜欢什么动物呢?请大家说一说吧。
    谢谢同学们的分享,你们愿意把你最喜欢动物绘画出来吗?
    今天我们就来学习画图软件进行绘画。
    讲授新课:1、初识画图:请大家打开画图软件,参考教材认识画图窗口的主要组成。

    回答P PT出示的提问?(它们的名称是什么?)
    学生阅读教材P25页,
    自主学习思考回答从上到下依次为标题栏、菜单栏、功能区、绘图区。
    2、功能区大探秘:同学们,你们想知道画图功能区工具按钮有什么功能吗?请同学们用鼠标进行试探吧。(参考P26页的表2-1-1探秘功能区)
    PPT出示考考你:
    (1)输入文字使用什么工具?——文本工具A;
    (2)选择形状有几种选择?——矩形选择和自由图形选择;
    (3)单击粘贴可获得哪两个选项?¬——粘贴和粘贴来源;
    3、进阶学习——探秘标题栏和菜单栏
    (1)画图文件的两种保存的方式是什么?
    (2)撤销错误操作使用什么工具按钮?
    (3)如何打开画图文件?
    根据学生回答教师进行知识梳理:
    (1)一是使用标题栏上的保存按钮;二是选择菜单栏画图——保存菜单;
    (2)标题栏上的撤销按钮;
    (3)选择菜单栏画图——打开菜单;
    4、画图初试:“同学们现在可能有点担心使用鼠标画图太难了,其实,我们只要抓住事物的主要特征,巧用画图功能区提供的工具和预设的形状再加上我们合理构图,就让我们的画图世界变得五彩缤纷了。”
    老师示范用椭圆工具一颗苹果树,你们能画吗?学生体验画图初试体验。
    5、作业实践:今天我们作业设计是《我最喜欢的小动物》,在大家绘画之前,请大家看看简笔画绘画的小动物,希望给你们得到启示。
    现在同学们开始大显身手吧。今天以小组推荐一个作品进行全部展示,看看谁是我们班上的电脑小能手。
    6、拓展延伸:欢欢通过学习,也自画了一副画,本想把自己装扮得更漂亮去小猴家玩耍,可是刚给衣服涂色就遇到了麻烦,同学们,你们愿意帮助欢欢进行修改吗?
    请同学们参考教材p28页拓展延伸内容
    (1)并全部进行交流
    (2)打开老师发送的文件进行漏色处理。
    7、课堂小结:老师很高兴看到同学们通过今天画图软件的学习,都将自己喜欢的小动物进行了绘画,动物是我们人类的朋友,老师希望我们每一位同学都积极行动起来——关爱自然,保护动物!

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