|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021届重庆市北碚区西南大学附属中学高三上学期10月第二次月考生物试题含答案
    立即下载
    加入资料篮
    2021届重庆市北碚区西南大学附属中学高三上学期10月第二次月考生物试题含答案01
    2021届重庆市北碚区西南大学附属中学高三上学期10月第二次月考生物试题含答案02
    2021届重庆市北碚区西南大学附属中学高三上学期10月第二次月考生物试题含答案03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021届重庆市北碚区西南大学附属中学高三上学期10月第二次月考生物试题含答案

    展开
    这是一份2021届重庆市北碚区西南大学附属中学高三上学期10月第二次月考生物试题含答案,共9页。试卷主要包含了答卷前考生务必把自己的姓名,考试结束后,将答题卡交回等内容,欢迎下载使用。

    (满分:100分,考试时间:90分钟)
    注意事项:
    1.答卷前考生务必把自己的姓名.准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;回答非选择题时,用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将答题卡交回(试题卷自己保管好,以备评讲)。
    一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。)
    存在于RNA而不存在于DNA,存在于叶绿体而不存在于线粒体,存在于动物细胞而不存在于植物细胞的糖类分别是
    A.核糖、葡萄糖、糖原 B.脱氧核糖、葡萄糖、乳糖
    C.核糖、果糖、淀粉 D.脱氧核糖、果糖、麦芽糖
    下列关于细胞结构与功能的说法,正确的是
    A.将细胞膜破坏后的胰岛B细胞匀浆经密度梯度离心,可以分离得到多种细胞器
    B.溶酶体中有多种水解酶,“消化后”的一些产物可作为原料再度利用
    C.内质网参与蛋白质的合成与加工,也对蛋白质进一步包装与分类
    D.细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输有关,但不参与能量转换、信息传递
    如图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。下列说法不正确的是
    A.该动物细胞吸收钾离子排出钠离子均需要消耗能量
    B.同一细胞的细胞膜上的钾离子和钠离子的载体蛋白结构的差异,是基因选择性表达的
    结果
    C.离子进出细胞的方式不一定都是主动运输
    D.小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸的方式与该细胞吸收钾离子的方式相同
    下图为线粒体中蛋白质来源示意图,有关说法不正确的是
    A.氨酰-tRNA 合成酶的作用是催化氨基酸与相应的tRNA 结合
    B.人体必需的氨基酸是8种,婴儿还多一种组氨酸
    C.有氧呼吸大量放能的阶段在线粒体的基质和内膜上进行
    D.线粒体的内膜和外膜均有选择透过性,但内膜中蛋白质含量高于外膜
    在人们丰富的生活经验中包含了一定的生物学原理,下列理解中不合理的是
    A.种地不上粪,等于瞎胡混——粪便中有丰富的有机物能被植物吸收利用
    B.烧苗现象—施肥过多,土壤溶液浓度过大,影响植物根部细胞的渗透作用
    C.“豆麦轮流种,十年九不空” ——豆科植物与根瘤菌共生能给土壤带来氮肥,有利于
    大豆、小麦合成蛋白质、核苷酸等
    D.犁地深一寸,等于上层粪——犁地松土有利于增加根部细胞有氧呼吸,促进根部对矿质
    元素的吸收
    下列关于细胞代谢的说法,正确的是
    A.甜菜块根细胞中同时存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶
    B.白天用含18O的水浇灌某植株,则该植株周围的空气中含18O的物质可能有H2O、O2、CO2
    C.人体在剧烈运动时骨骼肌主要进行无氧呼吸
    D.S型肺炎双球菌的代谢类型为异养厌氧型
    下列关于细胞生命历程的说法,正确的是
    A.细胞衰老的过程中,有些酶活性降低,细胞内水分减少,细胞核体积减小,细胞代谢减弱
    B.分化过程中细胞的数量和种类都增加,但是遗传物质没有发生改变
    C.已经有科学家用胚胎干细胞成功诱导得到大脑,利用的原理是细胞的全能性
    D.自由基会攻击破坏细胞内执行功能的生物分子,尤其是对膜的损伤比较大,还会攻击
    DNA和蛋白质
    如图为高等动物体内的细胞凋亡及清除示意图,下列分析不正确的是
    A.①过程表明凋亡诱导因子导致的细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
    B.癌细胞不能正常凋亡有可能与②过程受阻有关
    C.被病原体感染的细胞的清除也是通过细胞的凋亡完成的
    D.若图中细胞的凋亡过程发生在某多细胞生物体内,说明该生物已经衰老
    下图为光合作用探究历程中的相关实验,其中叙述正确的是
    A.恩格尔曼完成的是实验一,该实验设计的对照是放置在黑暗中的水绵装片和与暴露在
    光下的水绵装片
    B.萨克斯完成的是实验二,实验前植物必须进行“饥饿”处理以排除叶片原有淀粉的干扰
    C.实验三所用的方法叫同位素标记,AB为释放的氧气,分子质量比为9﹕8
    D.小球藻与实验一二中的植物在结构上最大的区别是没有以核膜为界限的细胞核
    研究表明,癌细胞与正常细胞相比,在有氧的条件下产生的ATP量并没有差异,但癌细胞从细胞外液中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧的条件下葡萄糖的部分代谢过程。下列说法不正确的是

    A.癌细胞中③④发生的场所一定不同,A对葡萄糖的识别一定有特异性
    B.癌细胞中的①②④明显增强
    C.紫外线、石棉、黄曲霉素都是致癌因子
    D.细胞癌变的原因是原癌基因或者抑癌基因发生了突变
    下图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是
    A.①可代表光合色素,其中类胡萝卜素能吸收红橙光和蓝紫光
    B.④是ATP,若突然降低CO2的供应,短时间内该物质的量会减少
    C.[H]叫辅酶Ⅱ,能还原③
    D.若将某植物从适宜环境转入到缺Mg的环境中培养一段时间,该植物达到最大光合速
    率时所需的最小光照强度将增大
    下列关于实验中酒精的的叙述,不正确的是
    A.鉴定花生子叶细胞中的脂肪,需要用70%的酒精洗去浮色便于观察
    B.在“叶绿体中色素的提取与分离的实验”中,若没有无水乙醇,可以在95%的酒精中
    加入无水碳酸钠制备
    C.“观察洋葱根尖有丝分裂”实验中,酒精与盐酸以1﹕1的体积比配置成解离液
    D.“观察DNA与RNA在细胞中的分布”中,酒精可改变细胞膜的透性,促进染色剂进
    入细胞,并可使DNA与蛋白质分离,使染色剂易于DNA结合
    右图曲线甲和乙分别代表A.B两种农物在适宜的温度条件下,CO2的吸收量和释放量的变化曲线。下列判断正确的是
    A.4千勒克斯的光照条件下,光照与黑暗各12小时,两
    种植物均能生长
    B.a点与b点两种植物制造的有机物量相同
    C.B可能是一种阴生植物,其光合作用在光照强度为5
    千勒克斯的时候可能受到了CO2浓度的限制
    D.农业生产中可将AB两种植物间作套种,两种植物的光合速率均能提高
    下列关于DNA结构.复制过程的叙述中,正确的有几项
    组成DNA的单体是脱氧核苷酸,共有四种
    ②每个核DNA中游离的五碳糖和磷酸数都是两个
    ③在复制过程中解旋和复制是同时进行的,而且是多个起点同时开始,以保证DNA复制
    在短时间内完成
    ④两条新的子链通过氢键相连形成一个子代DNA分子
    ⑤若一个DNA分子中的脱氧核苷酸的数量为2000个,四种脱氧核苷酸的比例已定,则该
    DNA分子的排列顺序可能有41000 种
    ⑥将15N标记的大肠杆菌转移到14N的培养基液中,在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA
    进行密度梯度离心,出现三条DNA带即可证明复制方式为半保留复制
    A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
    将DNA分子双链用32P标记的玉米(2n=20)根尖移入不含放射性元素普通培养液中连续进行有丝分裂。根据如图所示判断在普通培养液中的第三次有丝分裂中期,每个细胞中染色体的标记情况可能是
    A.2 0个 b
    B.2个a,6个b,12个c
    C.10个b,10个c
    D.b和c数目不确定,但b+c=20个
    下图为某个动物细胞增殖示意图,有关说法的不正确的是
    A.细胞分裂的顺序为:③⑤①④②,其中③⑤为有丝分裂
    B.⑤的后一个时期,核膜、核仁重新出现,细胞中会有存在两个细胞核的短暂时期
    C.不含同源染色体的只有图②,图②产生的子细胞一定是精细胞
    D.图⑤中,在纺锤丝的牵引下着丝点分裂,染色体数是体细胞的两倍
    下列关于遗传物质的叙述,不正确的是
    A.DNA是主要的遗传物质,遗传物质的主要载体是染色体
    B.对于DNA生物而言,遗传信息储存在碱基对的排列顺序中
    C.可用甲基绿吡罗红混合染料对细胞中的DNA、RNA染色,可观察到细胞核主要被染
    成红色,细胞质主要被染成绿色
    D.基因是有遗传效应的DNA片段,一个DNA上可含有成百上千个基因
    人们发现,肺炎双球菌的R型和S型均存在1和2两种类型,其中R1能自然突变成S1,R2能自然突变成S2,其他类型间均不能自然突变,若要证明促使R型转化为S型的因子来自S型的菌落,下列实验设计应选择的组合是:
    ①R1型菌落 ②R2型菌落 ③S1型菌落 ④S2型菌落
    ⑤加入加热杀死的S1菌 ⑥加入加热杀死的S2菌
    ⑦检测是否出现S1⑧检测是否出现S2
    A.①⑥⑧B.②⑤⑧C.①⑤⑦D.②⑥⑦
    下列关于孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述,不正确的是
    A.豌豆是自花传粉的生物,因此杂交实验过程需要人工授粉
    B.孟德尔在实验结果分析中运用了数学统计分析的方法,发现了遗传中的数学规律
    C.孟德尔把杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性后代的现象定义为性状分离
    D.设计测交实验并预测子代性状及比例,属于“假说演绎法”中的“演绎”过程
    某植物花色有紫色与黄色两种类型,下面为有关花色的杂交结果。判断不正确的是
    A.该性状受两对基因控制,位于两对同源染色体上
    B.实验二为测交,可推出紫花为显性性状
    C.子代紫花自交,性状分离比为1﹕15
    D.只含隐性基因的个体开黄花
    二.非选择题(本题包括5小题,共60分。)
    (7分)脲酶能够将尿素分解为氨和CO2,在大豆、刀豆种子中含量较高。土壤中的某些细菌也能够分泌脲酶。实验室从土壤中分离得到了能够分解尿素的细菌M,并分别研究了培养液中Ni2+、Mn2+和尿素浓度对细菌M脲酶产量的影响(说明:研究某一项时其他条件相同且适宜),实验结果如下图所示。请回答下列问题:
    (1) 酶是_______产生的具有生物催化作用的一类_________。
    (2) 酶的作用机理是________________________________。
    (3) 据图分析培养液中Ni2+和Mn2+对脲酶的影响为___________________________。
    (4) 细菌M合成脲酶需要尿素诱导,尿素的最适诱导浓度在________________之间。
    图1图2
    (11分)下图1为某二倍体雄性动物个体(基因型为AaBb)细胞分裂某些时期示意图(只展示部分染色体)及细胞中核DNA在不同生理活动中的数量变化曲线图,据图回答问题:
    (1) 图1细胞处于________________期,对应于图2曲线中的________________段(用图中字母作答),此时细胞中的染色体数、DNA分子数、同源染色体对数、染色体组数分别为________________
    (2) 着丝点一分为二发生在图2中的________________段,CD段中________________是子细胞染色体数目减半的最关键原因(用图中字母作答)。
    (3) 图1中1号染色体上的a基因出现的原因可能有________________________________。
    (4) 若图1细胞继续正常进行分裂,可能产生________________种不同基因型的配子。
    (9分)某林业大学一科研团队探究多效唑P33对大叶黄杨的生长.叶片形态以及光合作用的影响,选取株高30厘米的健壮大叶黄杨150株均分为5组(CK组:清水,P1组:多效唑200mg/L-1,P2组:多效唑400mg/ L-1L,P3组:多效唑600mg/ L-1L, P4组:多效唑800mg/ L-1),采用手持压力式喷雾器喷洒叶面一次,施药量以大叶黄杨叶片刚滴水为宜。在施药后的第15天.30天.60天分别测量并计算各组的平均苗高增加量(图1,单位:厘米,与初始值相比),在施药后的第35天测量并计算各组的根冠比(根冠比=根的干重/茎叶总干重)与对照组的差值(图2),净光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度、叶片厚度平均值(图3),请据图回答:
    图2
    图3
    净光合速率
    胞间CO2浓度
    叶片厚度
    气孔导度
    P33浓度
    0
    200
    400
    600
    800
    相对值
    CK
    P1
    P2
    P3
    P4
    15天
    10
    5
    4
    3
    2
    30天
    25
    13
    8
    6
    4
    60天
    40
    37
    25
    17
    6
    图1
    (1) 大叶黄杨的光合与呼吸作用中均能产生[H]与ATP,光合作用中的ATP的产生部位是________________,有氧呼吸中[H]的产生部位是________________。
    (2) 多效唑P33与大叶黄杨苗高增长的关系是:__________________________。
    (3) 由图3可知多效唑P33对于大叶黄杨的净光合速率有促进作用,结合图3信息推测该促进作用的机理为:________________________________________________,最终大叶黄杨却出现了植株矮化的现象,综合实验数据信息分析,最合理的解释是:_____________________________ 。
    (10分)某兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯进行了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验,请回答:
    兴趣小组获得被35S标记的亲代T2噬菌体的操作为__________________________。
    侵染一段时间后搅拌离心得到各组的上清液和沉淀物并检测放射性,部分结果如右图所示。搅拌能使吸附在大肠杆菌外部的噬菌体外壳脱落,图中支持这一观点的依据是__________________________。
    图中“被侵染的大肠杆菌的存活率”曲线基本保持在100%,这个数据的意义是作对照以证明______________,否则__________________的放射性会明显升高。
    若32P标记组侵染的亲代噬菌体为1个(大肠杆菌提供31P),子代噬菌体数量为64个,经过密度梯度离心,在离心管的轻带、中带、重带三个位置中,所有子代噬菌体DNA分布的位置及数量比例为________________________。该噬菌体DNA分子中共有300个碱基对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸所占比例为37%,则在这次增殖中共需消耗得胞嘧啶脱氧核苷酸得数量是________________个.
    (8分)某植物(雌雄同株,异花传粉)的花色受独立遗传的两对等位基因控制(A与a.B与b),任意显性基因存在均可使得植株开红花,但是A基因使得雄配子50%致死,BB纯合致死。请回答相关问题:
    (1) 从定位上看,这两对基因的关系可称为_______________基因,自然界该植物群体中共有___种与花色相关的基因型。
    (2) 若需通过一次杂交实验.选用基因型不同的亲本来验证A基因使得雄配子50%致死,请写出最佳的亲本基因型:________________________。
    (3) ♀甲(Aabb)×♂乙(aaBb)杂交得F1代,选择F1代中含有两种红色基因的个体杂交,F2代中白花植株的比例为______________(用分数代表)。
    (15分)发酵技术在我国有悠久的历史和广泛的应用,很多地方都有名优特产。比如老坛酸菜、红油腐乳等等。请回答下列关于制作酸菜和腐乳、果酒、果醋的问题:
    (1) 酸菜制作需要的菌株是_______________,腐乳制作的主要菌株是____________,酸菜
    原汁做好后发酵坛不能打开,原因是_____________。
    (2) 发酵坛中常会加入青椒、生姜、花椒等,目的是________________________。加入的
    青椒、生姜以及发酵坛子都不能有生水,原因是________________________。
    (3) 酸菜虽然好吃开胃,但是一定要注意到腌制过程中亚硝酸盐含量的控制,测量亚硝酸
    盐常用的方法是_______,原理是亚硝酸盐与_______发生重氮化反应,再与N-1-奈基
    乙二胺盐酸盐结合形成_____________色。
    (4) 不同发酵技术需要的条件不同,制作果酒、果醋所需的温度分别是_____________℃。
    (15分)人内皮抑素是一种效果良好的新型抗癌药物,由184个氨基酸组成,广泛存在于肝脏等组织中,通过抑制肿瘤血管的生成来抑制癌症的发展。我国科学家研制出含内皮抑素基因的双歧杆菌口服液。口服后,双歧杆菌在肠道定植.繁殖,双歧杆菌死亡裂解后,其产生的内皮抑素能被肠壁细胞吞噬.转运到肿瘤组织发挥作用。回答下列问题:
    (1) 获取人的内皮抑素基因的cDNA应从_____细胞中去提取______,再利用_______方法
    合成。这种方法合成的cDNA与人细胞中的基因相比,结构上的主要区别是_________。
    (2) 使内皮抑素基因能在双歧杆菌中稳定存在并能表达和遗传,最关键的步骤是_________。
    由于受体细胞是双歧杆菌,常用的目的基因运载体是___________,重组运载体上必须
    具有_________________________ (填基因或序列)。
    (3) 科学家要对培育的双歧杆菌进行目的基因是否转录的检测,检测的方法是___________。
    (4) 病人口服含转入内皮抑素基因双歧杆菌口服液,________(填属于或不属于)体内基
    因治疗。
    生物答案
    1-5:ABBCA 6-10:BDDBD 11-15:DDCBD 16-20:DCACC
    21:(7分,出标注外每空1分)
    (1)活细胞,有机物 (2)降低反应所需要的的活化能
    (3)Ni2+和Mn2+均能促进脲酶的产量(1分),低浓度促进作用强(1分),随浓度升高促进作用减弱(1分) (4)0.4%--0.8%
    22: (11分,第(1)题每空1分,其余2分)
    (1)减数第一次分裂后期,CD,4、8、2、2(2)GH和NO,同源染色体分离
    (3)、减数第一次分裂前期的交叉互换或者是间期发生了基因突变 (4)、3或4
    23、(10分,除标注外,每空均为2分)
    (1)类囊体薄膜(1分) 细胞质基质和线粒体基质(1分)
    (2)多效唑P33抑制大叶黄杨苗高增长(1),浓度越高,抑制作用越强(1),持续时间越长(1)(3分)
    (3)多效唑P33通过增加叶片厚度提高对光能的吸收利用(1)、增大气孔导度(1)、增加胞间CO2浓度提高光合速率(1)
    (4)多效唑P33能促进光合产物向根部运输,从而抑制茎叶生长,矮化植株
    24、 (10分,除标注外均为2分)
    (1)先用35S标记大肠杆菌,再用噬菌体侵染被标记的大肠杆菌
    (2)随搅拌时间延长,上清液中的35S的放射性快速增加至80%,而上清液中32P的放射性随搅拌时间的变化不大
    (3)被侵染的大肠杆菌未裂解上清液中32P(或用32P标记的一组的上清液)
    (4)中带:轻带=1:31(1分),4914(1分)
    25、(7分,出标注外均为2分)
    (1)非同源染色体上的非等位基因(1分) 6(2)♀aabb×♂Aabb(3)1/9
    26、(15分,除标注外每空2分)
    (1)乳酸菌 毛霉 保持无氧环境,有利于乳酸菌生存繁殖
    (2)调味和杀菌 生水混有杂菌,里面的氧气会对乳酸菌有抑制作用
    (3)比色法(1分) 对氨基苯磺酸(1分),玫瑰红色(1分) (4)18-25,30-35
    27.(15分,除标注外均为2分)
    (1)肝脏 (1分) mRNA(1分) 反转录(或逆转录)(1分) cDNA中无启动子、内含(2)构建基因表达载体 质粒 目的基因、启动子和终止子、标记基因、复制原点 (答出4个给2分,答出3个给1分)
    (3)DNA-RNA分子杂交技术 (4)不属于
    分组
    亲本组合
    子代情况
    实验一
    黄花(甲)X黄花(甲)
    黄花
    实验二
    黄花(甲)X紫花乙
    黄花:紫花=1:3
    离子浓度(%)
    0
    0.0005
    0.001
    0.005
    0.01
    0.05
    脲酶产量(u/mL)
    Ni2+
    0.02
    0.056
    0.28
    0.046
    0.037
    0.028
    Mn2+
    0.031
    0.37
    0.31
    0.28
    0.16
    0.085
    尿素浓度(%)
    0
    0.2
    0.4
    0.6
    0.8
    1.0
    脲酶产量(u/mL)
    0
    1.15
    1.60
    1.73
    1.45
    0.28
    相关试卷

    2021届重庆市北碚区西南大学附属中学高三上学期10月第二次月考生物试题含答案: 这是一份2021届重庆市北碚区西南大学附属中学高三上学期10月第二次月考生物试题含答案,共9页。试卷主要包含了答卷前考生务必把自己的姓名,考试结束后,将答题卡交回等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年重庆市北碚区西南大学附属中学高一上学期10月第二次定时训练生物试题含答案: 这是一份2021-2022学年重庆市北碚区西南大学附属中学高一上学期10月第二次定时训练生物试题含答案,共9页。试卷主要包含了考试结束后,将答题卡交回等内容,欢迎下载使用。

    2021重庆北碚区西南大学附中高三上学期10月第二次月考生物试题含答案: 这是一份2021重庆北碚区西南大学附中高三上学期10月第二次月考生物试题含答案,共9页。试卷主要包含了答卷前考生务必把自己的姓名,考试结束后,将答题卡交回等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map