小学数学3 圆柱与圆锥1 圆柱圆柱的认识课文内容课件ppt

这是一份小学数学3 圆柱与圆锥1 圆柱圆柱的认识课文内容课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了方法一，方法二，方法三，长方形，正方形等内容，欢迎下载使用。
指出下面图形的长、宽、高。
相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。
我们学过哪些立体图形呢?
长方体　
正方体　
观察下面的图形,找出它们的相似之处。
(1)你发现圆柱体由哪些部分组成?(2)每一部分叫什么名字?观察后发现有什么特点?
贴在木棒上的长方形的一边是圆柱的高,另一边是底面半径。
拿一个长方形的硬纸，贴在木棒上，像下面这样快速转动，看看转出来的是什么形状。
拿出你手中的学具,标出圆柱体的底面、侧面和高。
圆柱的侧面展开后是什么形状？把罐头盒的商标纸按如下图所示那样剪开，再展开。
圆柱的侧面展开后是什么形状?
长方形的长、宽与圆柱的底面周长和高有什么关系？
长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的高。
如果圆柱的底面周长和高相等,那么圆柱沿高展开得到的图形是什么?
圆柱的侧面沿高展开得到的图形是一个长方形或正方形。
1.教材第19页“做一做”第1题。
下面是同一个圆柱的展开图，说一说每个图是怎样展开的。
3个图形都是沿着圆柱侧面上一条线展开的。
2.教材第19页“做一做”第2题。
一个圆柱形茶叶桶的侧面贴着商标纸，圆柱底面半径是5cm，高是20cm。这张商标纸展开后是一个长方形，它是长和宽各是多少厘米？
长:3.14×2×5=31.4(cm),宽:20 cm。