小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸课时训练，共4页。试卷主要包含了洗水果的水可以用盆子接住，用来，哪种做法是对的，纸的制造流程是，家里有废旧空瓶子，我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
2.哪种做法是对的（ ）。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
3.纸的制造流程是（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
4.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。
A.丢掉
B.变废为宝，创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
5.发布空气重污染红色预警时，我们不能（ ）。
A.在屋里写作业
B.在家休息
C.外出活动
二.填空题(共5题，共14分)
1.在纸上才写几个字就扔掉，真（ ）。
2.环保就是（ ），（ ），不浪费。
3.节能产品、（ ）用品是我们的环保搭档。
4.保护水资源，（ ）！
5.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我喜欢用一次性纸杯，每天用好几个呢！（ ）
2.空气是没有颜色，没有味道。（ ）
3.花园里的花长得真漂亮，我要摘一朵送给妈妈。（ ）
4.作业本还没用完就换新的。（ ）
5.柳絮是柳树的种子，花生米是花生的种子。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.我的清新空气保护计划？
2.用过的旧作业本还有什么用？
3.我发现的污染源有哪些？
4.怎样保护生活环境，让空气更清新？
5.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.浪费
2.爱护环境；节约
3.绿色
4.人人有责
5.盆子；再用
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
2.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
4.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报
5.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。