小学人教部编版 (五四制)9 小水滴的诉说课后作业题

这是一份小学人教部编版 (五四制)9 小水滴的诉说课后作业题，共4页。试卷主要包含了洗水果的水可以用盆子接住，用来，我国古代的改进了造纸术，下列说法不正确的是，环境保护热线电话是，造纸会对水造成污染，所以我们要等内容，欢迎下载使用。
1.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
2.我国古代的（ ）改进了造纸术。
A.蔡伦
B.毕生
C.张衡
3.下列说法不正确的是（ ）。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机，纸不重要了
4.环境保护热线电话是（ ）。
A.110
B.12369
C.12315
5.造纸会对水造成污染，所以我们要（ ）。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
二.填空题(共5题，共18分)
1.春天，我和爸爸栽下（ ）。有了树，天可以更（ ）。
2.（ ）、（ ）是我们的环保搭档。
3.（ ）和（ ）都是我的环保小搭档。
4.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（ ）。
5.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。
三.判断题(共5题，共10分)
1.洗脸水已经脏了，不能再用了。 （ ）
2.用过的水已经脏了，没有用了，就应该倒掉。（ ）
3.奶奶把洗衣服的水留下来冲厕所。（ ）
4.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。（ ）
5.地球是我们的家园，需要我们爱护她。（ ）
四.简答题(共5题，共38分)
1.我发现的污染源有哪些？
2.什么是环保？
3.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
4.怎样保护生活环境，让空气更清新？
5.生活中我们应该怎样节约用水？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.小树苗；蓝
2.节能产品；绿色用品
3.小水壶；爸爸
4.高兴
5.牛羊；飞鸟
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
2.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
4.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报
5.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。