高考历史一轮课时检测32《近代以来世界的科学发展历程》（含详解）

这是一份高考历史一轮课时检测32《近代以来世界的科学发展历程》（含详解），共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．(海门一模)中世纪的基督教自然神学认为：凭靠人的理性从各种自然现象通过类比而推知上帝的存在及其某些属性。包括牛顿在内的许多科学家都坚信这种中世纪的神学观。据此推断( )
A．基督教神学有利于近代科学的发展
B．近代科学建立的途径是神学启示
C．近代科学注重采用实验的研究方法
D．近代科学强化了天主教会的权威
解析：选A 据材料“凭靠人的理性从各种自然现象通过类比而推知上帝的存在及其某些属性”并结合所学知识可知，“人的理性”有利于近代科学的探索和发展，故A项正确；近代科学建立的途径是科学家的探索，不是神学启示，故B项错误；材料并未涉及近代科学实验的研究方法，故C项错误；近代科学在一定程度上弱化了天主教会的权威，故D项错误。
2．(盐城期中)伏尔泰声称《牛顿哲学原理》一书不是为聪明人设计的，而是为无知的平民阶层设计的。“苹果从树上掉下来”的故事，便是出自伏尔泰的手笔。伏尔泰此举主要意在( )
A．借用牛顿学说推动思想解放
B．贬低牛顿经典力学体系的作用
C．推动文艺复兴运动走向高潮
D．启发平民探寻自然科学的奥秘
解析：选A 根据材料可知，伏尔泰以故事的形式来阐释牛顿思想、描述牛顿所遵循的科学方法，把牛顿思想通俗化，实质是借牛顿学说推动思想解放，A项正确。
3．“(它)是经典力学的第一部经典著作，也是人类掌握的第一个完整的科学的宇宙论和科学理论体系，其影响所及遍布经典自然科学的所有领域。”这里的“它”指的是( )
A．使人类对微观世界的认识取得革命性进步
B．用数学方法精确描述了宇宙运行规律
C．说明生物物种是由简单的物种发展演化而来的
D．深刻揭示了时间和空间的本质属性
解析：选B “(它)是经典力学的第一部经典著作”指的是1687年牛顿发表的《自然哲学的数学原理》，经典力学包括牛顿运动三大定律和万有引力定律，万有引力定律用数学方法精确描述了宇宙运行规律，故B项正确。
4．2016年6月16日凌晨，LIGO合作组宣布探测到了一个引力波信号，引起了物理学界的沸腾。按照专家的解释，引力波就是“弯曲时空的弯曲曲率的周期性变化向外的辐射，并不是从物体的质量中辐射出来的波”。根据这个定义，下列科学理论中与之有关的是( )
A．经典力学 B．相对论
C．量子论 D．进化论
解析：选B 引力波不能够存在于牛顿的经典引力理论当中，因为牛顿的经典理论假设物质的相互作用传播速度是无限的，故A项错误；引力波是指时空弯曲中的涟漪，通过波的形式从辐射源向外传播，这种波以引力辐射的形式传输能量，在1916年，爱因斯坦基于广义相对论预言了引力波的存在，故B项正确；量子论的研究是深入到物体的微观领域，故C项错误；进化论是生物学领域的科学理论，故D项错误。
5．在相对论创立之初，反对之声不绝于耳，爱因斯坦也因此遭受过无数的责难与屈辱。这主要是因为相对论( )
A．创立者声名不显 B．超越多数人认知
C．没有形成系统性 D．与经典力学相悖
解析：选B 相对论提出相对性原理，改变了经典力学下人们的认知，故B项正确。
6．(南京调研)有一位物理学家提出关于原子结构的新理论后，有人当即宣称：“如果这些要用量子力学才能解释的话，那么我情愿不予解释。”即使是爱因斯坦，最初也觉得完全接受这一理论太勉强了。提出这个新理论的科学家是( )
A．伽利略 B．牛顿
C．普朗克 D．玻尔
解析：选D 伽利略和牛顿对物理学的研究关注的是宏观领域，故A、B两项错误；普朗克发现了热辐射过程中的能量分布规律，提出了著名的量子概念，不是提出关于原子结构的新理论，故C项错误；玻尔关于原子结构的新理论出台后，并不受到物理学家的欢迎，故D项正确。
7．(苏州调研)“(它)是一门奇妙的理论，提供了精确一致地解决关于原子、激光、X射线、超导性以及其他无数事情的能力，几乎完全使古老的经典物理理论失去了光彩。”这一理论( )
A．为近代科学的形成奠定了基础
B．弥补了对微观世界认识的不足
C．打破了神学对人们的思想禁锢
D．揭示了时间和空间的本质属性
解析：选B 经典物理理论标志近代科学的形成，与材料中“使古老的经典物理理论失去了光彩”不符，故A项错误；对微观世界认识，与材料中“精确一致地解决关于原子、激光、X射线、超导性”相符，故B项正确；经典物理等打破了神学禁锢，与材料中“完全使古老的经典物理理论失去了光彩”不符，故C项错误；D项应该是相对论，与材料中“精确一致地解决关于原子、激光、X射线、超导性”不符，故D项错误。
8．英国物理学家秦斯说：“物质的基本粒子其运动不像是铁道上平滑走过的火车，而像是田野中跳跃的袋鼠。”该理论( )
A．冲破宗教神学束缚 B．揭示宇宙运行规律
C．颠覆经典力学体系 D．深化微观世界认识
解析：选D 量子力学主要研究物质运动微观领域的状况，材料中“物质的基本粒子其运动”显然是微观领域的运动研究，故D项正确。A项是进化论，B项是相对论，C项中颠覆说法绝对。
9．“什么是生命的法则？他开始思考所有生命为求生而奋斗的背后动力：物种要想在其生存的环境中兴盛就得进化，否则就得灭亡。”他的这一理论( )
A．标志着人文精神的重新觉醒
B．否定了基督教神学的创世说
C．为启蒙运动提供了思想武器
D．科学回答了时空的本质属性
解析：选C 依据材料“物种要想在其生存的环境中兴盛就得进化”，推断这一理论是进化论。人文精神强调人的价值，与进化论无关，故A项错误；生物进化论只是有力挑战了封建神学创世说，基督教神学的创世说仍然存在，故B项错误；进化论解释自然界的规律，推动启蒙思想家思考人类社会的规律，为启蒙运动提供了思想武器，故C项正确；D项是爱因斯坦的相对论，故D项错误。
10．蒸汽机刚出现时工艺水平很差，制造和维修存在很大问题，到处找不到合格的机械师，就连瓦特也不是每次都能修好机器。因此到1830年，1/3的棉纺织厂还以水为动力，直到机械学科出现，这一状况才有所缓解。这一现象出现的主要原因是( )
A．瓦特蒸汽机的效率较低 B．科技理论发展较为滞后
C．工人阶级对机器的抵制 D．科学研究缺乏社会认同
解析：选B 蒸汽机刚出现时工艺水平很差是由于发明者瓦特是一位熟练的工匠而不是科学家，此时科技理论发展较为滞后，科学与技术尚未紧密结合，瓦特蒸汽机以机械动力取代自然动力，极大地提高了生产效率，故A项错误，B项正确；工人阶级对机器的抵制不符合题意，故C项错误；此时科技理论发展较为滞后并非科学研究缺乏社会认同，故D项错误。
11．本特利在《新全球史》中评论道：近代某科学家将天体、地球联系在一起，并放到整个宇宙体系中进行研究；开创性地提出整个宇宙中的物体都遵守的一个定律，并运用数学推理予以证明。该科学家( )
A．提出自由落体定律
B．发现热辐射中的能量分布规律
C．揭示时空本质属性
D．系统说明了自然界的力学现象
解析：选D 根据题干中“天体”“地球”“定律”“数学推理”等信息，可以判断出这是经典力学体系。经典力学体系完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，对自然界的力学现象做出了系统的、合理的说明，答案为D项。
12．下表选项中，史实与结论之间逻辑关系正确的是( )
解析：选C 本题主要考查学生论从史出的推理能力。A、B两项所犯的错误是逻辑不通，从A项史实不能得出“多元化特征”这一结论；B项史实是多极化趋势出现的表现之一，但作为孤立的事件本身，并不能得出“多极化格局出现”这一结论，同时，这一结论本身说法也错误；C项史实可以说明对应的结论，因为宗教界批评达尔文，可以说明进化论挑战了封建神学的创世说，C项正确；仅从D项史实不能说明中国领先世界，因为没有可比性。
13．工业4.0是德国政府提出的一个高科技战略计划，主要是指利用物联信息系统将生产中的供应、制造、销售信息数据化、智慧化，最后达到快速、有效、个人化的产品供应。回顾科技创新历程，对下图理解正确的是( )
A．工业1.0(第一次工业革命)开创了蒸汽时代，世界市场雏形出现
B．工业2.0(第二次工业革命)采用流水线模式，人们普赞工业王国
C．工业3.0(第三次工业革命)开创信息化时代，知识经济初显端倪
D．工业4.0(第四次工业革命)产生了第三产业，改变生产经营方式
解析：选C 世界市场的雏形出现在新航路开辟之后而非蒸汽时代，故A项错误；材料所提及的“流水线模式”肇始于1870年，第二次工业革命虽然出现，但垄断组织的出现也使无产阶级与资产阶级的矛盾与冲突进一步激化，并不是选项中那种“普赞”的情况，故B项错误；第三次工业革命开创了信息化时代，使得知识经济初显端倪，符合史实，故C项正确；现代意义上的第三产业产生于工业革命期间而非第四次工业革命期间，故D项错误。
14．1907年，德国将军弗里希说：“战争是具有头等重要性的生物必需，是人类生活中不能省却的一个定期性因素，假如没有战争，这将会排除种族的所有进步，并进而使所有真正的文明消亡。”这种观点( )
A．说明了战争对人类进化的科学作用
B．片面地运用进化论解读人类社会进程
C．有力挑战了天主教宣扬的封建神学
D．体现出法西斯所宣扬的民族主义观念
解析：选B 材料“假如没有战争，这将会排除种族的所有进步，并进而使所有真正的文明消亡”体现了弗里希片面地运用进化论解读人类社会进程，故B项正确。
15．21世纪，人们通过脸书、微信、微博、谷歌、百度、维基百科等工具进行通信和获取信息，通过“优步”共享汽车，通过“奈飞”共享影视节目，大数据技术将促使商品的生产与供应变得更加合理。这说明( )
A．人们日常生活过度依赖网络技术
B．技术革命改变社会经济结构
C．信息技术影响人们生产生活方式
D．知识经济推动全球同步发展
解析：选C 材料反映的是互联网技术对人们生活的影响，信息技术影响到人们生活的方方面面，使“商品的生产与供应变得更加合理”，故C项正确。
二、非选择题(15分)
16．促进科学与人文融会贯通、协调发展是人类社会的重大问题。阅读下列材料：
材料一 文艺复兴时期的艺术家们……描绘自然的渴望使他们尽可能近距离地观察自然。同时，对于透视画法以及对于人体解剖学的精确比例的“科学”研究也导向对自然的新的洞察。……对于16世纪和17世纪的科学进展而言，数学的发展……被视为理解事物本质的关键。在达·芬奇看来，上帝是通过几何学来创世的，因此自然也就可以内在地被数学化。
——[美]斯皮瓦格尔《西方文明简史》
材料二 启蒙运动的先驱很多都参与了17世纪的科学革命。特别值得一提的是，英国数学家艾萨克·牛顿的发现为启蒙运动奠定了基础。……牛顿的研究都是基于严谨的科学观察和人类理性，而不是上帝的指示，他的研究获得了各方的赞誉。
——[美]弗兰克·萨克雷等主编《世界大历史1689～1799》
材料三 在战争时期，应用科学给人们相互毒害和相互残杀的手段。在和平时期……它没有使我们从必须完成的单调的劳动中得到多大程度的解放，反而使人成为机器的奴隶……你们只懂得应用科学本身是不够的。关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标……用以保证我们科学思想的成果会造福于人类，而不致成为祸害。
——爱因斯坦(1931年2月16日)
请回答：
(1)文艺复兴时期，近代自然科学处于起源阶段。据材料一，概括这一时期“科学进展”的主要表现。(2分)
(2)结合所学知识回答，材料二中“牛顿的发现”为什么能“为启蒙运动奠定了基础”？(4分)
(3)综合上述材料和所学知识，多角度论述“科学与人文的共生”这一主题。(要求：论述角度多重，层次分明；注重史论结合；行文流畅；280字左右。)(9分)
解析：第(1)问，据材料一中第二个省略号分层概括即可。第(2)问，据材料二中“牛顿的研究……不是上帝的指示”“牛顿的研究都是基于严谨的科学观察和人类理性”并结合所学分析原因。第(3)问，注意紧扣“科学与人文的共生”这一主题，多角度论述。如人文促进科学发展、科学为人文奠定基础、科学发展离不开人文指导、科学家要具有浓烈的人文精神等，然后结合所学知识分析阐释。
答案：(1)表现：注重实验观察；以数学表达自然。
(2)原因：近代科学的进展冲击了宗教神学说教；人类有了追求人本身解放的自信。
(3)视角：人文促进科学发展；科学为人文奠定基础；科学发展离不开人文指导；科学家要具有浓烈的人文精神。
论述：文艺复兴推动近代自然科学的产生；经典力学等自然科学发展推动启蒙运动的兴起，西方人文主义发展到新的高度；滥用科学成果的史例；爱因斯坦的科学贡献与人文关怀。
史实
结论
A
20世纪初，西方现实主义文学日趋衰落
现代文学呈现多元化特征
B
第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫举行
世界多极化格局出现
C
《物种起源》一发表，达尔文就遭到来自宗教界的猛烈批评
生物进化论冲击了封建神学
D
1983年，中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机
中国计算机研制技术已经领先世界