备战2022年中考物理能力提升练习——力学作图

这是一份备战2022年中考物理能力提升练习——力学作图，共26页。试卷主要包含了定滑轮在使用时相当于一个杠杆等内容，欢迎下载使用。
备战2022年中考物理能力提升练习——力学作图1．（2021广东模拟）在图中画出静止在水中的小球所受浮力和斜面所受压力的示意图。 2．（2021葫芦岛模拟）曲杆可绕固定点O转动，在一个最小的力F的作用下，在如图所示位置保持静止，请在图中作出：拉力F的力臂和拉力F的示意图。 3．（2021铁岭模拟）粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图所示，请你在图上画出木棒所受重力和墙对木棒支持力的示意图。 4.(2021陕西模拟)如图—1所示,细线悬挂的小球在竖直平面内摆动,请画出小球摆动到A位置时受到的力的示意图(不考虑空气阻力)。 5．(2021湖南模拟)小欣要提起重2000N的物体，但是她的最大拉力只有420N。请你帮她在图所示滑轮组中画出正确的绕绳方法。（滑轮重不计） 6．(2021湖南模拟)定滑轮在使用时相当于一个杠杆．如图所示，小明用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为，钩码重力为．（1）在图中标出这只“杠杆”的支点，画出拉力的力臂_________（保留作图痕迹）（2）若不计摩擦、滑轮重和绳重，根据公式__________判断人手的拉力__________钩码重力选填（“大于”、“等于”、“小于”）．7．（2021河南模拟）体育训练时，同学用力将足球踢出。如图所示，关于足球在水平地面上滚动过程中的受力示意图，正确的是　 　（选填“甲”或“乙”）图。8．（2021济宁模拟）如图所示，足球在水平地面上向右滚动，请你画出球在地上滚动时的受力示意图。 9．（2021聊城模拟）如图，是自行车脚踏板的示意图，请画出作用在脚踏板上的力F的力臂L。 10．（2021日照模拟）如图所示，在图中画出最省力的绕绳方法； 11．（2021沈阳模拟）在图甲中，用手端起一小盆水时，可将水盆看作杠杆，水盆简化为如图乙所示，请在图乙中确定水盆旋转的支点O，并作出最小动力F1和阻力臂L2。 12．（2021重庆长寿一中模拟）在图中力F作用在杠杆的A端，画出它的力臂L。 13．（2021鞍山模拟）如图杠杆B点挂一重物G，要使杠杆在图示位置平衡，画出最小动力F1的示意图及其力臂； 14．（2021青岛模拟）如图所示是小明乘坐在行驶的公交车上观察到的车内的情景（如图，道路是平直的）。（1）出现此情景，是由于汽车突然　   　，乘客由于　   　而向前倾倒。（2）请画出出现此情景时，放在车厢水平地板上的箱子所受力的示意图。15．（2021贵阳模拟）图乙为一实心铜球置于水中放手后的情形，请画出图中位置铜球受力示意图。 16．（2021贵阳模拟）如图丙，木板B在拉力F作用下缓慢向左移动，请画出物体A对木块B的压力和物体A受到的摩擦力示意图。 17．（2021海南模拟）如图所示，杠杆OA在动力F1作用下处于静止状态，请你画出动力F1的动力臂L1及阻力臂L2。 18．（2021南京模拟）如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。 19．（2021抚顺模拟）如图，O为轻质杠杆的支点，A点挂一重物B，杠杆在图示位置平衡，作出物体B的重力和最小动力F1的示意图。 20．（2021重庆模拟）如图所示，请在杠杆端点B处画出杠杆受到的拉力Fl的示意图并作A点受到拉力的力臂L。 21．（2021湘潭模拟）如图所示，作出物体在水中悬浮时的重力和浮力。 22．（2021营口模拟）如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做加速直线运动，不计空气阻力，画出物体A的受力示意图。 23．（2021辽阳模拟）如图所示，硬质杠杆AOB上挂一重物M，O为支点，请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小拉力F1的示意图和力F2的力臂l2。 24．（2021陕西模拟）如图所示，无人机水平飞行过程中，请画出小球所受重力G的示意图。 25．（2021潍坊模拟）请画出图甲中乒乓球此时所受力的示意图。 26．（2021贵阳模拟）如图所示，请画出物体B（重力为5N）所受重力的示意图。 27．（2021临沂模拟）如图所示，物体A沿斜面向下做匀速直线运动，请在图中作出斜面对物体A所施加力的示意图。 28．（2021东营模拟）小球在细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于静止状态，请在图中画出小球的受力示意图。 29．（2021南京模拟）木条AB质量较大，超出实验室台秤的量程，小金利用水平放置的两架完全相同的台秤甲和乙进行称量。如图台秤正中间个固定一个大小和质量不计的支架，将木条的两端A和B分别放在甲和乙台秤的支架上，此时甲的示数是3N，乙是8N。（1）木棒的重力为　    　；（2）若向右移动甲台秤，使C点放在甲的支架上，则乙的示数　    　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。设甲台秤支架到木条B端的距离为x，甲台秤的示数为F，请在坐标系内画出F﹣x的变化趋势。30.（2021青岛模拟）如图1所示，一物体从a处下落掉入水中，进入水中后（b处为物体恰好完全进入水中的位置）继续往下运动，在c处时物体的速度减为0。已知物体的重力为6N，体积为1×10﹣3m3（ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）（1）求物体在b处时所受浮力的大小；（2）物体在b处时所受到的浮力　   　（选填“大于、“等于”或“小于”）在c处时受到的浮力；（3）在方框内代表物体的A点画出其在c处所受到的力的示意图；（4）物体最终会处于　   　（选填“漂浮、“悬浮”或“沉底”）状态，请求出此时物体所受到的浮力大小。31．（2021山西模拟）爱米同学看见妈妈做菜时将菜刀在瓷碗底摩擦了几下后菜刀就变得锋利了。她很好奇，想比较一下瓷碗底和磨刀石哪个表面更粗糙。根据学过的摩擦力的知识，爱米决定通过比较瓷碗和磨刀石在桌面上滑动时受到的摩擦力的大小来比较瓷碗底和磨刀石哪个表面更粗糙。于是她找来一个瓷碗、一块磨刀石、一个弹簧测力计和两个粘钩等物品，并将两个粘钩分别粘在瓷碗和磨刀石的侧面。（1）实验前磨刀石静止在桌面上，请在图中画出桌面对磨刀石的支持力的示意图。（2）爱米根据二力平衡知识，分别用弹簧测力计　              　拉动瓷碗和磨刀石，使二者做匀速直线运动，并记录弹簧测力计的示数。（3）爱米根据所测数据，发现桌面对磨刀石的滑动摩擦力更大，她由此判断　              　面更粗糙。（4）第二天爱米跟老师汇报了她的实验，老师指出了她在实验中的一个疏漏，她没有控制瓷碗和磨刀石对桌面的压力相等。于是放学后爱米回到家后，她找来家里的厨房小台秤测量后发现瓷碗的质量比磨刀石略小。她做了适当的调整后，重新进行了实验。请写出她的调整方案：　              　。备战2022年中考物理能力提升练习——力学作图参考答案1．（2021广东模拟）在图中画出静止在水中的小球所受浮力和斜面所受压力的示意图。【答案】 过小球的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，用符号F浮表示；过杯子与桌面接触的中心，沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段，用符号F表示；如图所示：2．（2021葫芦岛模拟）曲杆可绕固定点O转动，在一个最小的力F的作用下，在如图所示位置保持静止，请在图中作出：拉力F的力臂和拉力F的示意图。【答案】解：根据此杠杆的形状，从O到A点的距离最大，这是最长的力臂。所以力作用在杠杆的最右端时拉力最小，根据力臂的概念确定力的方向，从支点向其画垂线，垂线段所表示的就是它的力臂，如图所示；3．（2021铁岭模拟）粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图所示，请你在图上画出木棒所受重力和墙对木棒支持力的示意图。【答案】解：过重心作竖直向下的、大小为3N的力（即重力）；墙壁对木棒的支持力，作用点在木棒与墙面的接触部分，方向应该垂直于木棒向左上方；如图所示：4.(2021陕西模拟)如图—1所示,细线悬挂的小球在竖直平面内摆动,请画出小球摆动到A位置时受到的力的示意图(不考虑空气阻力)。【答案】(1)如图所示:(2分)5．(2021湖南模拟)小欣要提起重2000N的物体，但是她的最大拉力只有420N。请你帮她在图所示滑轮组中画出正确的绕绳方法。（滑轮重不计）【答案】6．(2021湖南模拟)定滑轮在使用时相当于一个杠杆．如图所示，小明用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为，钩码重力为．（1）在图中标出这只“杠杆”的支点，画出拉力的力臂_________（保留作图痕迹）（2）若不计摩擦、滑轮重和绳重，根据公式__________判断人手的拉力__________钩码重力选填（“大于”、“等于”、“小于”）．【答案】        等于    7．（2021河南模拟）体育训练时，同学用力将足球踢出。如图所示，关于足球在水平地面上滚动过程中的受力示意图，正确的是　 　（选填“甲”或“乙”）图。【答案】乙。8．（2021济宁模拟）如图所示，足球在水平地面上向右滚动，请你画出球在地上滚动时的受力示意图。【答案】解：足球在水平地面上向右滚动时，竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力；水平方向受到地面对它向左的摩擦力，力的作用点可标在足球的重心上，由此画出足球在地上滚动时的受力示意图如图所示：9．（2021聊城模拟）如图，是自行车脚踏板的示意图，请画出作用在脚踏板上的力F的力臂L。【答案】解：支点为O，反向延长画出力F的作用线，从支点画力F作用线的垂线段，可得力F的力臂L，如图所示：10．（2021日照模拟）如图所示，在图中画出最省力的绕绳方法；【答案】解：图中只有一个动滑轮，要求最省力，则由3段绳子承担物重，是最省力的绕绳方法；绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示：11．（2021沈阳模拟）在图甲中，用手端起一小盆水时，可将水盆看作杠杆，水盆简化为如图乙所示，请在图乙中确定水盆旋转的支点O，并作出最小动力F1和阻力臂L2。【答案】解：由题可知，手掌的虎口与水盆的接触处（即水盆的左上端）为支点O，从支点O向F2的作用线作垂线段，即为阻力臂L2。根据杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小；由图可知，动力作用点在水盆的左下端的A点处，最长的动力臂是从O点到A点的距离，则过A点作垂直于OA向上的力，即为最小动力F1的示意图。如图所示：12．（2021重庆长寿一中模拟）在图中力F作用在杠杆的A端，画出它的力臂L。【答案】解：由图知，O为支点，由O点向F的作用线作垂线，则垂线段长即为其力臂L，如图所示：13．（2021鞍山模拟）如图杠杆B点挂一重物G，要使杠杆在图示位置平衡，画出最小动力F1的示意图及其力臂；【答案】解：由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂最长，由图知动力的方向应该向下，过A点垂直于OA做出最小动力F1的示意图，如下图所示：14．（2021青岛模拟）如图所示是小明乘坐在行驶的公交车上观察到的车内的情景（如图，道路是平直的）。（1）出现此情景，是由于汽车突然　   　，乘客由于　   　而向前倾倒。（2）请画出出现此情景时，放在车厢水平地板上的箱子所受力的示意图。【答案】（1）减速；惯性；（2）。15．（2021贵阳模拟）图乙为一实心铜球置于水中放手后的情形，请画出图中位置铜球受力示意图。【答案】16．（2021贵阳模拟）如图丙，木板B在拉力F作用下缓慢向左移动，请画出物体A对木块B的压力和物体A受到的摩擦力示意图。【答案】17．（2021海南模拟）如图所示，杠杆OA在动力F1作用下处于静止状态，请你画出动力F1的动力臂L1及阻力臂L2。【答案】解：重物对杠杆竖直向下的拉力即为阻力F2，过B点作竖直向下的力即为阻力F2；图中O为支点，从支点O向F1的作用线作垂线段，可得动力臂L1；从支点O向F2的作用线作垂线段，可得阻力臂L2；如图所示：18．（2021南京模拟）如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。【答案】解：重力的方向竖直向下，压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力。如图所示：19．（2021抚顺模拟）如图，O为轻质杠杆的支点，A点挂一重物B，杠杆在图示位置平衡，作出物体B的重力和最小动力F1的示意图。【答案】解：物体B的重力作用在重心，方向竖直向下，如图所示：由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂最长，重物对杠杆的拉力使杠杆沿顺时针转动，则动力F1应使杠杆沿逆时针转动，过杠杆的最右端垂直于杠杆向上做出最小动力F1，如下图所示：20．（2021重庆模拟）如图所示，请在杠杆端点B处画出杠杆受到的拉力Fl的示意图并作A点受到拉力的力臂L。【答案】解：杠杆端点B处受到拉力Fl的方向竖直向下，过B点沿竖直向下的方向画一条有向线段，并标明Fl；A点受到的拉力沿绳子斜向上，过支点O作该力的作用线的垂线段，即可做出力臂L，如图所示：21．（2021湘潭模拟）如图所示，作出物体在水中悬浮时的重力和浮力。【答案】解：物体受到的重力竖直向下，浮力竖直向上，由于物体悬浮，则物体受到的浮力与重力是一对平衡力，作用点在物体的重心，如图所示：22．（2021营口模拟）如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做加速直线运动，不计空气阻力，画出物体A的受力示意图。【答案】解：物块A和B以相同的速度一起沿水平方向向右做加速直线运动，A的运动状态发生了改变，则AB彼此之间有相对运动趋势，故A受向右的摩擦力的作用；A竖直方向上受重力和支持力的作用，并且这两个力是平衡力，大小相等，重力的方向竖直向下，支持力的方向竖直向上。如图所示：。23．（2021辽阳模拟）如图所示，硬质杠杆AOB上挂一重物M，O为支点，请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小拉力F1的示意图和力F2的力臂l2。【答案】解：由杠杆平衡条件F1 L1＝F2 L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂最长，过A点垂直于OA作出最小力的示意图，由图知，最小力的方向向右上方，然后由O点向力F2的作用线做垂线，这就是力臂L2．如图所示：24．（2021陕西模拟）如图所示，无人机水平飞行过程中，请画出小球所受重力G的示意图。【答案】解：小球受到的重力的方向始终是竖直向下的，重力作用在物体的重心上，如图所示：25．（2021潍坊模拟）请画出图甲中乒乓球此时所受力的示意图。【答案】小球在图示位置时，受到重力和拉力的作用，所受的重力竖直向下，拉力的方向沿绳向上，如图所示：26．（2021贵阳模拟）如图所示，请画出物体B（重力为5N）所受重力的示意图。【答案】解：重力的方向是竖直向下的，从物体B的重心画一竖直向下的线段，标上箭头和字母G，同时标出重力的大小。如图所示：27．（2021临沂模拟）如图所示，物体A沿斜面向下做匀速直线运动，请在图中作出斜面对物体A所施加力的示意图。【答案】解：物体A沿斜面向下做匀速直线运动时，受到斜面对物体A沿斜面向上的摩擦力和垂直斜面向上的支持力，力的作用点可都标在A的重心上，由此作图如图所示：28．（2021东营模拟）小球在细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于静止状态，请在图中画出小球的受力示意图。【答案】解：因为是光滑的斜面，所以小球不受摩擦力作用，但绳子处于非竖直状态，故小球受到重力、拉力和支持力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上，支持力的方向垂直于斜面向上，如图所示：29．（2021南京模拟）木条AB质量较大，超出实验室台秤的量程，小金利用水平放置的两架完全相同的台秤甲和乙进行称量。如图台秤正中间个固定一个大小和质量不计的支架，将木条的两端A和B分别放在甲和乙台秤的支架上，此时甲的示数是3N，乙是8N。（1）木棒的重力为　    　；（2）若向右移动甲台秤，使C点放在甲的支架上，则乙的示数　    　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。设甲台秤支架到木条B端的距离为x，甲台秤的示数为F，请在坐标系内画出F﹣x的变化趋势。【答案】（1）11N；（2）变小；如图2所示。30.（2021青岛模拟）如图1所示，一物体从a处下落掉入水中，进入水中后（b处为物体恰好完全进入水中的位置）继续往下运动，在c处时物体的速度减为0。已知物体的重力为6N，体积为1×10﹣3m3（ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）（1）求物体在b处时所受浮力的大小；（2）物体在b处时所受到的浮力　   　（选填“大于、“等于”或“小于”）在c处时受到的浮力；（3）在方框内代表物体的A点画出其在c处所受到的力的示意图；（4）物体最终会处于　   　（选填“漂浮、“悬浮”或“沉底”）状态，请求出此时物体所受到的浮力大小。【答案】（1）10N；（2）等于；（3）如图；（4）漂浮；6N。31．（2021山西模拟）爱米同学看见妈妈做菜时将菜刀在瓷碗底摩擦了几下后菜刀就变得锋利了。她很好奇，想比较一下瓷碗底和磨刀石哪个表面更粗糙。根据学过的摩擦力的知识，爱米决定通过比较瓷碗和磨刀石在桌面上滑动时受到的摩擦力的大小来比较瓷碗底和磨刀石哪个表面更粗糙。于是她找来一个瓷碗、一块磨刀石、一个弹簧测力计和两个粘钩等物品，并将两个粘钩分别粘在瓷碗和磨刀石的侧面。（1）实验前磨刀石静止在桌面上，请在图中画出桌面对磨刀石的支持力的示意图。（2）爱米根据二力平衡知识，分别用弹簧测力计　              　拉动瓷碗和磨刀石，使二者做匀速直线运动，并记录弹簧测力计的示数。（3）爱米根据所测数据，发现桌面对磨刀石的滑动摩擦力更大，她由此判断　              　面更粗糙。（4）第二天爱米跟老师汇报了她的实验，老师指出了她在实验中的一个疏漏，她没有控制瓷碗和磨刀石对桌面的压力相等。于是放学后爱米回到家后，她找来家里的厨房小台秤测量后发现瓷碗的质量比磨刀石略小。她做了适当的调整后，重新进行了实验。请写出她的调整方案：　              　。【答案】（1）如上所示；（2）在同一水平桌面上沿水平方向；（3）磨刀石；（4）将瓷碗与磨刀石叠放起来，一次磨刀石在下面，一次瓷碗在下面。