高考生物一轮复习基础夯实练06（含详解）

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高考生物（人教）一轮基础夯实练（6）李仕才一、选择题1、“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是(　　)A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失，其余储存在ATP中D．若运动强度长时间超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力答案：D　解析：从图中乳酸含量和氧气消耗速率变化可判断，ab段为有氧呼吸，bc段开始出现无氧呼吸，cd段有氧呼吸和无氧呼吸并存，但bc段有氧呼吸占优势，cd段有氧呼吸强度不再增加，无氧呼吸强度逐渐上升，A错误；运动强度大于c后，虽然无氧呼吸增强，但人体无氧呼吸不产生CO2，有氧呼吸肌肉细胞CO2的产生量等于O2消耗量，B错误；无氧呼吸的产物是乳酸，乳酸中仍储存有部分能量，C错误；运动强度长时间超过c点，无氧呼吸产生的乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力，D正确。2、下列关于蛋白质的叙述，正确的是(　　)A.组成蛋白质的基本单位是氨基酸B.合成蛋白质的细胞器是高尔基体C.性激素属于蛋白质类有机物D.真核生物的遗传物质是蛋白质解析　合成蛋白质的细胞器是核糖体，B错误；性激素属于固醇类有机物，C错误；真核生物的遗传物质是DNA，D错误。答案　A3、如图所示曲线反映温度或pH对a、b、c三种酶活性的影响。下列相关叙述，正确的是(　　)A.酶a的最适温度应大于酶b的最适温度B.图中A点和C点，酶a的活性相同，空间结构也相同C.图中D点，酶b和酶c的空间结构都有一定的破坏D.酶b和酶c都可能存在于人体的内环境中解析　从图中只能得出酶a的最适温度，不能比较酶a与酶b最适温度的大小，A错误；低温条件下，酶的活性降低，但空间结构不变，而高温、强酸和强碱条件下，酶的空间结构都会发生改变，B错误、C正确；人体内环境的pH范围为7.35～7.45，而酶b和酶c的最适pH偏离这个范围较大，不应存在于人体内环境中，D错误。答案　C4、关于人体细胞生命历程的叙述，错误的是(　　)A.红细胞衰老时，染色质收缩，染色加深B.癌变过程中，细胞膜成分发生改变C.分化过程中，细胞内的核酸发生改变D.分裂过程中，存在基因的选择性表达解析　人体红细胞成熟时无细胞核，故其衰老时不存在“染色质”变化问题。答案　A5、[河南洛阳统考]金鱼草正常花冠对不整齐花冠为显性，高株对矮株为显性，红花对白花为不完全显性，杂合状态是粉红花。三对性状独立遗传，如果纯合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮株、不整齐花冠植株杂交得F1，F1自交得F2，在F2中具有与F1表现型相同的植株的比例是(　　)A．3/32   B．3/64C．9/32 D．9/64答案：C　解析：假设纯合的红花、高株、正常花冠植株的基因型是AABBCC，纯合的白花、矮株、不整齐花冠植株的基因型是aabbcc，则F1的基因型是AaBbCc，F1自交后代中与F1表现型相同的概率是1/2×3/4×3/4＝9/32，C项正确。6、如图为高等动物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是(　　)A.图甲一定为次级精母细胞B.图乙一定为初级精母细胞C.图丙为次级卵母细胞或极体D.图丙中的M、m为一对同源染色体解析　图甲处于减数第二次分裂后期，其细胞质是均等分裂的，可能为次级精母细胞或第一极体，A错误；图乙处于减数第一次分裂后期，其细胞质是均等分裂的，所以应是初级精母细胞，B正确；图丙处于减数第二次分裂后期，其细胞质是不均等分裂的，应是次级卵母细胞，不可能为极体，C错误；图丙中的M、m不是同源染色体，应是姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体，D错误。答案　B7、下列有关基因表达的叙述中，不正确的是（　　）A.tRNA识别其转运的氨基酸是通过碱基互补配对实现的B.真核生物大部分mRNA在细胞核中合成C.人体不同组织细胞的相同DNA进行转录时启用的起始点不完全相同D.并不是所有的RNA分子都可以翻译成蛋白质解析　tRNA的一端是反密码子，通过碱基互补配对原则与密码子配对，另一端是携带氨基酸的部位，不通过碱基互补配对来识别氨基酸，A错误；真核生物的DNA转录主要发生在细胞核中，还可以发生在线粒体和叶绿体中，转录的产物之一是mRNA，B正确；由于基因的选择性表达，人体不同组织细胞中合成的蛋白质不完全相同，所以相同的DNA进行转录的起始点也不完全相同，C正确；mRNA可以作为翻译的直接模板，tRNA是运输氨基酸的工具，rRNA是核糖体的重要组成成分之一，D正确。答案　A8、甲、乙两图为不同生物的细胞分裂图，则下列有关说法正确的是(　　)A.若甲图中含有同源染色体，则一定属于有丝分裂B.若甲的体细胞中含2对同源染色体，则甲图所示一定是有丝分裂C.乙图所示时期的细胞继续分裂可发生染色体变异D.甲图含3条染色体和4个DNA，乙图含2条染色体和4个DNA解析　若甲为二倍体生物，且图中含有同源染色体，说明甲图一定是有丝分裂图像，但是，如果甲为四倍体生物，则甲图就应为减数第二次分裂图像，A错误；若甲的体细胞中含2对同源染色体(4条染色体)，而甲图所示细胞中的染色体数为4，根据细胞分裂过程中染色体数量变化规律可知，甲图所示细胞处于减数第二次分裂后期，B错误；乙图中可能发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间的不均等交换，而造成了染色体结构变异，C正确；甲图中含4条染色体，4个DNA，D错误。答案　C9、现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯合子)，其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱地种植，相关性状均由核基因控制。若要利用甲、乙两种植物培育出高产、耐盐碱的植株，最佳的方案是(　　)A．利用植物体细胞杂交技术获得目的植株B．将乙种植物的耐盐碱基因导入甲种植物的卵细胞中，然后进行离体培养C．使两种植物有性杂交获得F1，再利用单倍体育种技术获得目的植株D．诱导两种植物的花粉融合，并直接培育成幼苗答案：A　解析：本题中的C选项最具干扰性。甲、乙两种植物属于两个物种，这是要挖掘出来的隐含条件，它是排除C选项的突破口。单倍体植株弱小、高度不育，而B选项中将“卵细胞”离体培养，只能获得单倍体植株。由于生殖隔离的存在，两种植物很难通过有性杂交获得F1，故C选项错误。D选项中由“花粉融合”后直接培育成的幼苗中不含同源染色体，后代不可育。10、下图是人类大脑皮层(左半球侧面)的言语区模式图。下列相关说法，不正确的是(　　)A.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢B.W区发生障碍的患者不能讲话，出现运动性失语症C.V区发生障碍的患者不能看懂文字D.H区发生障碍的患者不能听懂别人讲话解析　S区受损伤，患者可以看懂文字、听懂别人的讲话，但自己却不会讲话，不能用词语表达思想，称为运动性失语症，B错误。答案　B11、感染埃博拉病毒的患者在清除体内埃博拉病毒的过程中，不一定参与的是(　　)A.记忆细胞   B.吞噬细胞C.浆细胞   D.效应T细胞解析　若为“初次感染”则体内原来不存在“记忆细胞”。答案　A12、(河北省五校联盟)如图是某生态系统能量流动的示意图，下列叙述正确的是(　　)A.发生X1过程的生物一定是绿色植物B.X2过程表示的是初级消费者摄入的能量C.次级消费者粪便中的能量包含于Z3中D.第一营养级到第二营养级的能量传递效率可用表示解析　发生X1过程的生物主要是绿色植物，也可以是硝化细菌等生物，A错误；X2过程表示的是初级消费者同化的能量，B错误；次级消费者粪便中的能量是上一营养级的能量，不包含于Z3中，C错误；第一营养级到第二营养级的能量传递效率＝第二营养级同化量/第一营养级同化量，可用X2/X1表示，D正确。答案　D二、非选择题某科研小组在测定某种植物在不同温度下的总光合速率时，根据记录数据绘制的柱状图如图1所示。图2为该植物叶肉细胞内进行的暗反应示意图。请回答下列问题：图1图2(1)据图1分析，该实验中光照强度属于________变量，温度属于________变量。(2)其他因素不变的情况下，据图1可知，在光照下该植物较适合生长在________℃的环境中；在15 ℃时，总光合作用速率为呼吸作用速率的________倍。(3)当温度从5 ℃升至20 ℃时，图2中a、b过程均会加速，原因是__________________________________________________________________；当光照强度由强变弱时，图2中A、B、C的含量较先受到影响的是________。解析　(1)据图1可知，该实验的自变量为有无光照和不同温度，而光照强度则为无关变量。(2)光照下植物吸收CO2的速率反映的是净光合速率，黑暗条件下植物释放CO2的速率反映的是呼吸速率。从图1可知，25 ℃时该植物的净光合速率最大，最适宜植物生长。总光合作用速率＝净光合速率＋呼吸速率，可见15 ℃时，总光合作用速率为呼吸作用速率的(2.5＋1)/1＝3.5(倍)。(3)在最适温度之前，酶的活性随着温度的升高而增加。图2反映的是暗反应过程，其中A、B、C依次为C5、C3、[H]，光照强度由强变弱直接导致光反应变弱，致使[H]的含量减少，进而才会影响C5和C3的含量。答案　(1)无关　自(2)25　3.5(3)温度升高，相应酶活性增加　C