2022年中考物理二轮复习实验专题练习——欧姆定律
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2022年中考物理二轮复习实验专题练习——欧姆定律学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.(2021·辽宁和平·二模)小虎用如图所示装置探究电流与电阻的关系,滑动变阻器规格为“20Ω,1A”。(1)实验时小虎需要将5Ω、10Ω、15Ω的电阻分别接入电路,且电阻两端的电压要保持1.5V不变,为了完成实验,电源电压不能超过______V。(2)小虎首先将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为1.5V并读取电流表的示数;当用10Ω的电阻进行实验时,与上一次实验相比滑片的位置更靠近______(选填“A”或“B”)端;完成三次实验后可以得出的结论是______。(3)完成上述实验后,小虎选择了一个定值电阻探究通过导体的电流与电压关系。实验时移动滑动变阻器滑片的目的是______。(4)小虎完成实验并将实验数据记录如下表,其中有一组数据错误,错误的原因可能是______。实验次数1234电流/A0.20.30.42.5电压/V11.522.5 2.(2020·西藏林芝·模拟预测)拉姆用如下图所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”。(1)在方框内画出此实验电路图;(2)连接电路时,开关应处于______状态,连接好电路后,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于______端(选填A或B);(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P发现:电压表始终无示数,电流表有示数。其原因可能是______(填序号)。A.滑动变阻器断路 B.电阻R断路 C.电阻R短路(4)排除故障后,用5Ω的电阻替换R接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V时,电流表的示数0.3A,电阻与电流的关系如表。R/ΩI/A50.3100.15150.1 (5)将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P到合适位置时,记录电流数据。此操作中调节滑动变阻器的目的是_______;(6)再将电阻换成15Ω,重复上述操作;(7)进行多次实验,其目的是为了得到_______;(8)分析表格中的数据可得出结论:________一定时,________。3.(2022·上海青浦·一模)某小组同学在得出“串联电路中电流处处相等”结论后继续实验,他们先按图用导线连接电源(电压保持不变)、电阻R(阻值为20欧)、开关等,然后将不同阻值的导体Rx接入电路AB间,并记录电压和电流,数据如下表所示。实验序号Rx阻值(欧)电压表示数(伏)电流表示数(安)151.80.362103.00.303164.00.254255.00.205305.40.186406.00.15 (1)分析比较实验序号1-6数据中的电流表示数的变化情况及相关条件,可以得到的初步结论是:电源电压不变的情况下,当一个串联电阻相同时,___________;(2)分析比较实验序号1-6数据中的电压表示数的变化情况及相关条件,可以得到的初步结论是:________;(3)分析比较实验序号1-6数据中的电压表、电流表示数的比值及导体Rx电阻的大小等条件,可以得到的结论是:_______;(4)在分析了实验中Rx两端的电压和电流的比值后,他们进一步发现,当Rx的阻值越接近另一个导体的阻值时,Rx两端的电压和通过的电流的乘积越大。请根据这一发现及相关数据,可以进行的猜想是:串联电路中,当某个导体的_______,其两端的电压和通过的电流的乘积最大;(5)为了验证这个猜想,他们拟用滑动变阻器接入电路AB间继续实验,可供选用的滑动变阻器有“10Ω 2A”、“20Ω 2A”、“50Ω 1A”三种规格。你认为选用_______规格的变阻器能够满足实验要求。4.(2022·上海普陀·一模)小李和小明为了“探究导体中电流与电压的关系”,用A、B两个导体进行实验。实验中多次改变导体两端的电压大小,并将测量的数据记录在表一和表二中。表一(小李)导体实验序号电压(伏)电流(安)A11.20.0822.40.1633.60.24 表二(小明)导体实验序号电压(伏)电流(安)B41.80.1853.60.3665.40.54 ①分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的电流与电压变化的倍数关系,可得出的初步结论是:对同一导体,______。②进一步综合分析表一、表二的数据,可得的初步结论是:______。③根据实验序号______的数据,他们提出了猜想:在相同电压的情况下,通过不同导体的电流不相同,为进一步验证猜想,他们分别设计了实验方案,如图(a)(b)所示。(a)方案通过移动滑片来改变接入电路的导体的电阻,(b)方案通过替换定值电阻R来改变接入电路的导体电阻。讨论后觉得图(a)的方案难以完成实验。请你写出其原因:______。5.(2020·海南·海口市第七中学一模)在“探究电流与电阻的关系”的实验中,小文选用了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个定值电阻,电源电压恒为3V。 (1)请按图甲所示的电路图,将实物图乙连接完整______;(2)闭合开关前,为了保护电路,应将滑动变阻器的滑片P移至______端(选填“A”或“B”);(3)闭合开关,移动滑片,当选用5Ω的电阻时,电流表示数如图丙,记为______A;以后每更换一个阻值更大的电阻后,闭合开关,应调节滑动变阻器使电压表的示数______V,同时记下对应的电流值;(4)根据实验数据,小文做出了如图丁所示的I﹣R图象,由此得出结论:当电压一定时,通过导体的电流与电阻成______关系;6.(2021·新疆·哈巴河中学二模)下面是探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验(1)小刘设计了如图所示的电路图,其中电源电压为3V,电阻R为20Ω,变阻器上标有“15Ω,1A”字样实验次数123电压U/V22.42.8电流I/A0.10.120.14 ①请你帮他选量程:电压表应选_______V,电流表应选_______A;②上表是小刘记录的数据,请你替小刘写出结论:电阻一定时,_______;③小刘在实验中想把电压表的示数调到1V,单无论怎样调节都无法达到要求,其原因是_______;(2)小刘还想用这个电路研究电流跟电阻的关系,并与上表中的第一次实验数据作比较,于是他把20Ω的电阻换成10Ω,闭合开关后,小刘的下一步操作是_______,记录数据;接着他再把10Ω电阻换成5Ω,重复上述操作。7.(2021·辽宁普兰店·一模)小明在探究“电压一定时,通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,所用的实验器材有:3V稳压电源,电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω 1.5A)及开关各一个,、、、、、的定值电阻各一个,导线若干。实验电路如图甲所示。(1)画出记录实验数据的正确表格,表中要有必要的信息。___________(2)小明连好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现电流表的示数始终不变,电压表示数为3V,如果电路中只有一处故障,其故障是___________。(3)排除故障后,小明开始进行实验。他先接入的电阻,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,电压表的示数如图乙所示,读数为___________V,并记录此时电压表的示数。换用的电阻继续实验,应将滑动变阻器的滑片向___________端移动(选填“”或“”)。(4)当接入的电阻后,无论如何移动滑动变阻器的滑片,都不能使电压表的示数与原来相同,若要完成实验,下列做法可行的是___________。A.改变电压表的量程B.改用电压为2.5V的电源C.电压表的示数保持2V重新开始实验D.换用最大阻值为的滑动变阻器进行实验8.(2022·河南郑州·一模)小明用图甲所示的电路来测量小灯泡正常发光时的电阻,已知电源电压保持3V恒定不变,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)在甲图中,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于______(选填“左”或“右”)端。(2)小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡I-U图像如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为_______Ω(保留两位小数)。(3)实验中,滑片位于某位置时电压表示数突然变为零,而电流表示数不变,出现上述现象的原因是______。A.电压表断路 B.小灯泡断路 C.小灯泡短路(4)小明选用的滑动变阻器的规格是下列的______(选填字母)。A.“5Ω 2A” B.“15Ω 2A” C.“25Ω 2A” D.“30Ω 2A”(5)同组的小聪设计了如图丙所示的电路,测量另一个额定电压为Um的小灯泡的额定功率,已知定值电阻的阻值为R0请将下列实验步骤补充完整。①闭合S、S1,断开S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为______;②闭合S、S2,断开S1,保持滑动变阻器的滑片位置不动,记录电流表的示数为I;③小灯泡额定功率的表达式为P额=______(用Um、I和R0表示)。9.(2022·上海黄浦·一模)小明做“用电流表、电压表测电阻”的实验,现有电源(电压为2伏整数倍)、电流表、阻值为10欧的定值电阻R定,待测电阻Rx各一个以及导线若干。他先设计连接了如图(a)所示的电路,闭合开关,电流表示数如图(b)所示。为了测出待测电阻两端电压,他将电阻R定并联接入电路A、B、C中某两点间,开关处于某状态,电流表示数如图(c)所示。(1)请写出定值电阻R定的接入点以及开关的开闭状态________。(2)求出待测电阻Rx的阻值________。(请写出过程)(3)沿用上述方法,为了减小误差,可进行的操作是:________。A.换其他待测电阻继续实验B.换不同已知阻值的定值电阻继续实验C.换不同未知电压的电源继续实验10.(2022·上海金山·一模)小华同学做“电流表、电压表测电阻”实验,现有电源、电压表、电流表、待测电阻、两个滑动变阻器(分别标有“”、“”)、开关及导线若千,实验器材齐全且完好,所用电源电压不变;小华选择其中一个变阻器正确串联,并将滑片置于变阻器的一端,然后将电压表并联在电路中,闭合开关后,两电表的示数如图(a)、(b)所示,继续移动滑片,观察到电压表的示数逐渐变小为零,此时电流表示数为0.6安。(1)小华连接电路时出现的问题是:______;小华经过思考重新连接电路并规范操作,闭合开关后,发现电压表的示数为1伏,接着,他移动滑片,当观察到电流表指针偏转9小格时,电压表的指针又到了如图(b)所示的位置;(2)根据以上信息,通过计算判断滑动变阻器的最大阻值为______;(3)计算待测电阻的阻值为______。(精确到0.1欧)11.(2022·上海浦东新·一模)小王、小张分别做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全并完好,电源电压相等且保持不变,待用滑动变阻器有两种规格(分别标有“10;2A”、“20;2A”的字样),待测电阻Rx规格相同。实验中,两位同学所用的变阻器不同,但他们在连接电路时都将滑片置于变阻器的一端。闭合电键,他们所观察到电流表、电压表的示数均为图(a)、(b)所示,接着在向变阻器另一端移动滑片的过程中,小王发现电路中两电表的示数均变小,而小张却发现电路中两电表的示数均变大。在思考并解决实验问题后,两位同学均完成实验。(1)在连接电路及实验操作过程中,存在不规范情况的是:________(选填“小王”、“小张”或“小王和小张”)(2)请写出你的判断依据:________;(3)实验所用的电源电压为________伏;(4)小张选用的滑动变阻器规格为________;请说明理由(写出分析过程):________。12.(2022·上海浦东新·一模)小明在“探究并联电路电阻的规律”实验中,他利用2节干电池作为电源,将电阻R2或R3分别与电阻R1并联,研究过程如图(a)、(b)、(c)所示。请仔细观察图中的操作和现象,然后归纳得出初步结论。(1)比较图(a)与(b)或图(a)与(c)可知:________。(2)比较图(b)与(c)可知:________。13.(2022·上海青浦·一模)小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压保持不变)、待测也阻Rx、电流表、电压表(只有0~3伏档完好)、滑动变阻器、开关以及导线若干。他正确连接电路,实验步骤正确,刚闭合开关时电压表、电流表示数如图(a)、(b)所示。他移动沿片P,发现电表的示数变化范围太小,可能会影响测量的精确程度。于是他经过思考后重新连接电路进行实验,重新实验的数据记录如表所示,并在移动变阻器滑片过程中,发现电压表示数的最大变化量为1.8伏。实验序号电压表示数(伏)电流示数(安)11.50.2020.50.26 (1)实验所用电源的电压。___________(需写出简要的计算过程或理由)(2)根据相关信息,实验序号1时所测得电阻Rx的阻值为___________欧。14.(2022·上海宝山·一模)小明同学在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,所用电源电压为3伏且不变,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。(1)其实验原理是______;(2)连接实验器材时,开关应该处于______状态(选填“断开”“闭合”或“任意”);(3)将图所示滑动变阻器接入电路中,当滑片向右滑动时,接入电路的电阻变大的是______;A.B.C.D.(4)正确连接电路,闭合开关后,观察到电压表、电流表的示数如图所示:将滑片移到中点时,电流表示数为0.2安;在移动滑片过程中,观察到电流表示数的最大值为0.6安。根据以上信息,将实验数据记录表填写完整。物理量实验序号电压U(伏)电流I(安)电阻R(欧)电阻R平均值(欧)1________________________2______0.2______3______0.6______
参考答案:1. 3.5 A 调节定值电阻两端电压与通过电路中的电流 电流表按大量程读数了2. 断开 B C 保持电阻两端的电压不变 得到普遍规律避免偶然性 电压 电流与电阻成反比3. 另一个电阻越大,电路中的电流越小 在串联电路中,当一个串联电阻不变,另一个电阻越大,其两端的电压越大 在串联电路中,一个电阻的阻值越大,其两端的电压与通过的电流的比值越大,且大小等于该电阻 电阻与另一个电阻相等时 50Ω 1A4. 导体电流与导体两端电压成正比 不同导体,导体两端电压与电流比值不同 3、5 5. A 0.5 2.5 反比6. 0~3 0~0.6 导体的电流与其两端的电压成正比 滑动变阻器最大值太小 调节滑动变阻器滑片,使电压表的示数为2V7. 滑动变阻器短路 1 a C8. 右 8.33 A C 9. AB,闭合 20Ω , BC10. 电压表并联在滑动变阻器的两端了 11. 小王和小张 6 20Ω;2A 12. 一个电阻与另一个电阻并联后,总电阻减小 在并联电路中,其中一个电阻阻值保持不变,与它并联的另一个电阻越小,总电阻越小13. 4.5V 1514. 断开 C 1.6 0.3 5.3 5.1 1 5 3 5
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