2022年广东省深圳市金稻田学校中考物理实验专题练习四

这是一份2022年广东省深圳市金稻田学校中考物理实验专题练习四，共9页。
（1）将托盘天平放在水平桌面上，将 移至标尺左端零刻度线处，再调节 使天平平衡；
（2）图甲是他测量空瓶质量时的情景，错误的是 ，纠正错误后，测得空瓶质量是30g；
（3）用瓶子装满液体，用天平测得瓶和液体的总质量如图乙所示，是 g，
已知瓶子的容积是20mL，则该液体的密度是 g/cm3
（4）若在测量瓶和液体总质量时，添加砝码后向右调节平衡螺母，使天平平衡，此错误操作将导致所测密度偏 ，理由是： 。
2．小明在实验室利用托盘天平和量简测量“某种油的密度”。
（1）他把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的 时，指针偏向如图甲所示，这时他应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调，使横梁平衡。
（2）天平平衡后，他开始测量，测量步骤如下：
①用天平测出空烧杯的质量m1＝19g；
②将部分待测油倒入烧杯中，如图乙所示，用天平测出烧杯和油的总质量m2＝ g；
③将烧杯中的油全部倒入量筒，如图丙所示，测出油的体积V＝ mL。
（3）计算所测油的密度为 kg/m3。
（4）小明所测油的密度值比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）。为了减小测量误差，请对小明实验步骤调整为合理的顺序： （填序号）。
3．汾河是山西的母亲河，近年来在环境治理中水质明显好转，“使命”实验小组为检测学校附近汾河的水质，需要测量河水的密度，在家长和老师的协助下取了一定量的汾河水，利用天平、烧杯、量筒等仪器进行了测量，实验过程如下：
（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量为18g
（2）向烧杯中倒入适量的汾河水，测出烧杯和汾河水的总质量，如图所示；
（3）将烧杯中的汾河水全部倒入量简中，读出量筒中汾河水的体积，如图所示。
（4）在如表中填入上述实验数据及计算结果（汾河水密度保留两位小数）；
（5）该实验方案测出的汾河水密度比实际值 （选填“偏大”或“偏小”）原因是 。
4．小明在做测物体密度实验时不小心把量筒打破了，他找老师要了一个烧杯最终完成了实验，以下是他的实验操作过程：（物体密度大于水）
①往烧杯中装满水，放在天平上测出其质量为m1
② ，溢出部分水，再将烧杯放在天平上测出其质量为m2
③ ，把烧杯放在天平上测出烧杯和剩下水的质量为m3
④被测物质的密度：ρ＝ ρ水
5．如图所示，这是小强同学设计的测牛奶密度的操作示意图：
（1）把天平放在水平桌面上，将 移至标尺左端零刻度线处，指针位置如图甲所示。要使横梁平衡，应向 调节平衡螺母；
（2）由图A、B，小强测得牛奶的质量m＝ g，牛奶的体积v＝ cm3；
（3）根据图乙中步骤，小强计算出牛奶的密度ρ＝ kg/m3；
（4）其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵，由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽，因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将 （选填“偏大”或“偏小”）；
（5）小强同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入牛奶后测出其总质量m2．在将牛奶倒入量筒的过程中，发现由于牛奶较多，无法全部倒完，他及时停止了操作。同组同学
讨论后认为仍可继续完成实验，于是小强读出此时量筒中牛奶的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了牛奶的密度。你认为增加的步骤是： ；
请帮小强写出计算牛奶密度的表达式 。
6．十一期间，小明旅游带回一个“美人鱼”工艺品，他想知道这个工艺品是什么材料制成的，需要测出它的密度，于是在家中利用电子秤和自制的溢水杯进行了实验。请你根据如图所示的实验数据，推算工艺品的质量、体积和密度。水的密度用ρ水表示。要求写出推导计算的过程，推算结果均用字母表示。
温馨提示：推导过程中需要的物理量请提前设定。
7．东营地黄河口，众所周知黄河水含沙量很高，现有一瓶黄河中取来的样水，请同学们利用下列器材结合所学习得质量密度一章，设计实验测量黄河水的含沙量（单位体积的样水中含有干沙的质量）。实验器材：天平、量筒、烧杯、滤纸等。
实验步骤：
1、
2、
3、
4、
8．家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷（如图所示）获得了丰收。小希想知道枇杷品质和密度是否有关，于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度。
小希的方法：
①用天平测一个枇杷的质量，天平平衡时右盘砝码和游码
如图甲所示，则枇杷的质量为 kg。
②如图乙所示，往量筒中加人适量的水，记下此时水的体积；将这个枇杷放入量简，再次记录读数。枇杷的体积为 cm3。
③枇杷的密度为 kg/m3。
9．在“探究物质的密度”的实验中，如图所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。
请填写下列空格：
（1）如图甲，调节天平时应将 移至零刻度处，然后调节 ，使天平横梁平衡。
（2）图乙是小李同学在测量烧杯和盐水的总质量时实验操作过程中的情况。他的错误是： 。
10．小玮用天平和量筒等器材测量一矿石的密度。调节天平平衡时，指针偏右，应将平衡螺母向 移动，如图所示，矿石的质量是 g，石块的体积是 cm3，石块的密度是 kg/m3。
2022金稻田学校中考物理实验专题练习四
参考答案与试题解析
44．小明在做测物体密度实验时不小心把量筒打破了，他找老师要了一个烧杯最终完成了实验，以下是他的实验操作过程：（物体密度大于水）
①往烧杯中装满水，放在天平上测出其质量为m1
② 将物体轻轻放入水中 ，溢出部分水，再将烧杯放在天平上测出其质量为m2
③ 将物体取出 ，把烧杯放在天平上测出烧杯和剩下水的质量为m3
④被测物质的密度：ρ＝ ρ水
解：
实验操作过程：
①往烧杯中装满水，放在天平上测出其质量为m1
②将物体轻轻放入水中，溢出部分水，再将烧杯放在天平上测出其质量为m2
③将物体取出，把烧杯放在天平上测出烧杯和剩下水的质量为m3
由①②可得溢出水的质量m溢＝m1﹣m3，物体的质量m＝m2﹣m3，
物体密度大于水，则物体会沉在水中，溢出水的体积和物体体积相等，所以物体体积V＝V溢＝＝，
④被测物质的密度：ρ＝＝＝•ρ水。
故答案为：②将物体轻轻放入水中；③将物体取出； ④。
5．如图所示，这是小强同学设计的测牛奶密度的操作示意图：
（1）把天平放在水平桌面上，将 游码 移至标尺左端零刻度线处，指针位置如图甲所示。要使横梁平衡，应向 左 调节平衡螺母；
（2）由图A、B，小强测得牛奶的质量m＝ 75 g，牛奶的体积v＝ 60 cm3；
（3）根据图乙中步骤，小强计算出牛奶的密度ρ＝ 1.25×103 kg/m3；
（4）其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵，由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽，因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将 偏大 （选填“偏大”或“偏小”）；
（5）小强同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入牛奶后测出其总质量m2．在将牛奶倒入量筒的过程中，发现由于牛奶较多，无法全部倒完，他及时停止了操作。同组同学
讨论后认为仍可继续完成实验，于是小强读出此时量筒中牛奶的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了牛奶的密度。你认为增加的步骤是： 测剩下牛奶和烧杯的质量m3 ；
请帮小强写出计算牛奶密度的表达式 ρ═ 。
解：
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的零刻度线处，由图甲知，指针静止时偏右，此时应将平衡螺母向左调节，直到天平平衡。
（2）由图可知，标尺分度值为0.2g，由图A知，烧杯的质量为20g+10g+4g＝34g，
由图B知，烧杯和牛奶总质量为100g+5g+4g＝109g，
所以牛奶的质量m＝109g﹣34g＝75g，
由C图知，倒入量筒中牛奶的体积为60ml＝60cm3。
（3）牛奶的密度ρ＝＝＝1.25g/cm3＝1.25×103kg/m3。
（4）由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽，造成所测体积偏小，由密度公式可知，测得的密度偏大。
（5）由题知，已测出空烧杯的质量m1，倒入牛奶后测出其总质量m2．已倒入量筒中牛奶的体积V，只需要再测剩下牛奶和烧杯的质量m3即可完成实验；
倒入量筒中牛奶质量m＝m2﹣m3，
所以牛奶密度的表达式ρ═＝。
故答案为：（1）游码；左；（2）75；60；（3）1.25×103；（4）偏大；（5）测剩下牛奶和烧杯的质量m3；ρ═。
46．十一期间，小明旅游带回一个“美人鱼”工艺品，他想知道这个工艺品是什么材料制成的，需要测出它的密度，于是在家中利用电子秤和自制的溢水杯进行了实验。请你根据如图所示的实验数据，推算工艺品的质量、体积和密度。水的密度用ρ水表示。要求写出推导计算的过程，推算结果均用字母表示。
温馨提示：推导过程中需要的物理量请提前设定。
解：工艺品的质量为m＝m2﹣m3；
工艺品排开水的质量为m排＝m1﹣m3，
由ρ＝可得，排开水的体积为：
V排＝＝，
所以工艺品的体积为V＝V排＝，；
所以工艺品的密度为：
ρ＝＝＝ρ水。
答：工艺品的质量为m2﹣m3；体积为；密度为ρ水。
47．东营地黄河口，众所周知黄河水含沙量很高，现有一瓶黄河中取来的样水，请同学们利用下列器材结合所学习得质量密度一章，设计实验测量黄河水的含沙量（单位体积的样水中含有干沙的质量）。实验器材：天平、量筒、烧杯、滤纸等。
实验步骤：
1、 把样水充分搅拌后倒入量筒中，测量其体积V；
2、 把滤纸置于烧杯口上，把量筒中的样水到在滤纸，把量筒中的水过滤掉；
3、 待滤纸上沙子干燥后，使用天平测量其质量，并记录m；
4、 则样水的含沙量可以计算。
解：
1．把样水充分搅拌后倒入量筒中，测量其体积V；
2．把滤纸置于烧杯口上，把量筒中的样水倒在滤纸，把量筒中的水过滤掉；
3．待滤纸上沙子干燥后，使用天平测量其质量，并记录m；
4．则样水的含沙量可以计算。
故答案为：1．把样水充分搅拌后倒入量筒中，测量其体积V；
2．把滤纸置于烧杯口上，把量筒中的样水到在滤纸，把量筒中的水过滤掉；
3．待滤纸上沙子干燥后，使用天平测量其质量，并记录m；
4．则样水的含沙量可以计算。
8．家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷（如图所示）获得了丰收。小希想知道枇杷品质和密度是否有关，于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度。
小希的方法：
①用天平测一个枇杷的质量，天平平衡时右盘砝码和游码
如图甲所示，则枇杷的质量为 0.023 kg。
②如图乙所示，往量筒中加人适量的水，记下此时水的体积；将这个枇杷放入量简，再次记录读数。枇杷的体积为 20 cm3。
③枇杷的密度为 1.15×103 kg/m3。
解：①由图可知，砝码的质量为20g，游码对应的刻度为3g，
则枇杷的质量m＝20g+3g＝23g＝0.023kg，
②枇杷的体积：V＝80cm3﹣60cm3＝20cm3＝2×10﹣5m3，
③枇杷的密度：ρ＝＝＝1.15×103kg/m3；
故答案为：①0.023；②20；③1.15×103。
9．在“探究物质的密度”的实验中，如图所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。
请填写下列空格：
（1）如图甲，调节天平时应将 游码 移至零刻度处，然后调节 平衡螺母 ，使天平横梁平衡。
（2）图乙是小李同学在测量烧杯和盐水的总质量时实验操作过程中的情况。他的错误是： 称量物体时调节平衡螺母 。
解：
（1）使用天平时，首先把天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡。
（2）使用天平测物体质量前，应调节天平平衡，称量过程中不能调节平衡螺母，只能通过加减砝码或移动游码使天平重新平衡。
由题中图示可知，这是测量过程中，故小李的错误是：称量物体时调节平衡螺母。
故答案为：（1）游码；平衡螺母；（2）称量物体时调节平衡螺母。
10．小玮用天平和量筒等器材测量一矿石的密度。调节天平平衡时，指针偏右，应将平衡螺母向 左 移动，如图所示，矿石的质量是 17.2 g，石块的体积是 10 cm3，石块的密度是 1.72×103 kg/m3。
解：（1）调节天平时，天平应置于水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，若指针指向分度盘的右侧，因此应将平衡螺母向左调节；
（2）标尺的分度值是0.2g，因此矿石的质量m＝10g+5g+2.2g＝17.2g；
（3）矿石的体积：V＝40mL﹣30mL＝10mL＝10cm3；
则矿石的密度ρ＝＝＝1.72g/cm3＝1.72×103kg/m3。
故答案为：左；17.2；10；1.72×103。
空烧杯的质量m/g
烧杯与汾河水的总质量m/g
汾河水的质量m/g
汾河水的体积V/cm2
汾河水密度p/（g/cm3）
18
①
②
③
④