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初中物理苏科版八年级下册第八章 力综合与测试随堂练习题
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这是一份初中物理苏科版八年级下册第八章 力综合与测试随堂练习题,共7页。试卷主要包含了1kg等内容,欢迎下载使用。
2015-2016学年第二学期初二物理第八章检测卷满分:100分 时间:60分钟 得分:一、 选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示的各力中,不属于弹力的是 ( ) 甲 乙 丙 丁 A.图甲,推土机对泥土的推力 B.图乙,大象对跷跷板的压力 C.图丙,地球对月亮的引力 D.图丁,绳子对小车的拉力2.关于力的概念,下列说法中错误的是( )A.力是物体对物体的作用B.物体受力的同时也一定在施力 C.不相互接触的物体间也可能有力的作用 D.两个物体只要相互接触就一定有力的作用3.下列物体中,所受重力的大小最接近1N的是( )A.一支钢笔 B.一袋方便面 C.两个硬币 D.一只公鸡4.关于弹簧测力计,下列说法中正确的是( )A.在月球上,不可能用弹簧测力计测出力的大小B.弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号 C. 测量时,要让弹簧与外壳间没有摩擦 D. 实验室所用的弹簧测力计每小格表示0.1kg5.(2015·厦门)如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行成,寓意绿色出行,关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确的是( )
A.路面受到人的压力B.人受到路面的支持力C.自行车受到路面的支持力D.人和自行车都受到路面的摩擦力
6.(2015·葫芦岛)下面四幅图中属于减小摩擦的是 ( ) A. 涂防滑粉 B.磁悬浮列车“悬浮” C.握紧拔河绳 D.轮胎上的花纹7.如图所示是撑竿跳高时的情形运动员还能继续上升一定的高度,主要是依靠( )A.运动员的动能B. 运动员的重力势能C. 竿的弹性势能D. 运动员的升力8.小明浏览某市古迹文笔塔时,利用—根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究力现象如图甲、乙所示,相对于立柱底端而言.该立柱顶端( ) A.略向东南方向倾斜 B.略向西两方向倾斜 C. 略向西北方向倾斜 D.略向东北方向倾斜 第8题 第9题9.如图所示,我们用双桨在水中划船时,为了使船头向右转,应该采用下列哪种方式划水( )A.左、右桨同时向后划水 B.左、右桨同时向前划水 C.左桨向前划水.右桨向后划水 D.左桨向后划水右桨向前划水10.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(Mp<Mq)的两个木块,按照甲乙丁四种方式放置,分别在水平力F、N、F和F的作用下,做匀速直线运动则下列关系式正确的是() 第10题 A.F1>F2 B.F2<F3 C.F3>F4 D.F3<F4二、填空题(每空2分,共28分)11.小红用手提着一桶水,此时水桶受到手的拉力和 力的作用,这个力的施力物体是 . 12.(2015·泰州)弹簧测力计在使用前应检查指针 ;如图是长用弹簧测力计测力时的情景.请指出图中存在的操作错误: 第12题 第13题 第14题13.如图甲所示某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较两图可知,力的作用效果与力的 有关;小君同学用相同的力,在A,B两处沿箭头方向推门,如图乙所示,在A处容易推开,这表明 14.2013年12月15日,“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔”月球车在月球上开始工作,如图所示,这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作,展示了我国强大的科技综合实力月球车表面的重力 (大于/等于/小于)它在地球表面的重力;月球车在月球表面的质量 (大于/等于/小于它在地球表面的质量。 15.2014年端午节,全国首创的“龙舟拔河赛在集美龙舟池举行。龙舟靠划桨获得动力若甲船战胜乙船,则甲船的动力 乙船的动力,甲船拉乙船的力 乙船拉甲船的力。(大于/等于/小于)16.某班同学在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验过程中,将木板水平固定后,小雪用水平力拉动图甲中的物块m在木板上滑动.当物块m匀速滑动时弹簧测力计的示数为1.6N. 设物块m受到的滑动摩擦力为f1,则f1= N;当物块m的滑动不是匀速时,设物块m受到的滑动摩擦力为f2, 此时弹簧测力计的示数 (等于/不等于)f2,摩擦力f1,f2之间的关系为f2 (等于/不等于)f1;如图乙所示,小峰同学在物块m上加个砝码后,再次用水平力拉动物坊块m在同一木板上匀速滑动,设物块m受到的滑动摩擦力为f3,则f3 (大于、等于、小于)f1. 第16题三、解答题(共42分)17.(6分)用力的示意图表示下面各力 (1)如图甲所示,小红站在竖直墙壁旁。当她水平向右推墙时,墙对她产生一个力F使她向左运动。在图中做出墙对小红作用力F的示意图。 第17题 (2)(2015·滨洲)如图,在图乙中画出被投出的篮球受到重力的示意图(3)(2015·南京)如图丙所示,木块从斜面上A处由静止滑下,经水平木板表面上的B处,最终在C处。画出木块在B处时水平方向的受力示意图。 18.(8分)一座桥的桥头立有这样的一块牌子,如图所示,现有一自重49000N的大卡车,装了7m3石子,石子的密度为25×103kg/m3,这辆卡车能否从该桥上通过? 19.(8分)在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。 第19题 (1)把表格中的空格填写完整。 (2)图甲中弹簧测力计的示数为 N (3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像(4)由此可知物体所受的重力跟质量成 20.(10分)在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定范围内,橡皮筋受到的拉力越大,皮筋的长度越长,根据这一现象,小明和小丽丽提出如下猜想(如图所示)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验验证自己的猜想。 第20题 (1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是 ; (2)小明和小丽的实验记录数据如下表: 1拉力(钩码总重)F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.02.52橡皮筋的总长度l/cm 4.5 5.1 5.7 6.3 6.97.53橡皮筋伸长的长度lcm 0 0.6 1.2 2.43.0 ①没有挂钩码时,橡皮筋的长度l= ②请将表格中第3行的数据补充完整.③要判断小丽的猜想是否正确,应对对表格中的哪两行数据进行分析比较?答:应对 (填序号)两行数据进行比较④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答: 你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据: 21.(10分)毛毛在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,使用的实验装置如图所示。 (1)在实验过程中,应拉着木块使其在水平方向做 运动。 (2)在整个探究过程中共进行了9次实验,实验数据记录如表: 1.分析1、2、3、三次实验数据,可知滑动摩擦力的大小与 有关2.分析 三次实验数据可知,滑动摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关3.分别比较5、6、7三次实验数据和7、8、9、三次实验数据还可可以得出滑运动速度和接触面的大小均 (有关/无关)(3)本次实验采用的探究方法主要是 。 参考答案一、1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7.C 8.B 9.D 10.B二、11.重地球12.是否指在“O"刻度线上 弹簧测力计的受力方向与轴线方向不一致 13.方向 力的作用效果与力的作用点有关 14.小于 等于 15.大于 等于16.1.6 不等于 等于 大于三、17.(1)如图甲所示 (2)如图乙所示 (3)如图丙所示 18.不能从该桥上通过 19.(1)400 (2)2 (3)如图所示 (4)正比20.(1)刻度尺 (2)①4.5 ②1.8 ③1、2 ④小明橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数(或拉力扩大几倍,橡皮筋伸长的长度也扩大几倍)21.(1)匀速直线 (2)①压力大小 ②1、4、5 ③无关 (3)控制变量
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