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2021-2022学年 部编版三年级语文下册期中检测卷(含答案)
展开这是一份2021-2022学年 部编版三年级语文下册期中检测卷(含答案),共9页。试卷主要包含了书写,填空题,选择题,连线题,判断题,句型转换,修改病句,排序题等内容,欢迎下载使用。
班级
一、书写
1.看拼音,写词语。 zhǔn bèi
mén dònɡ
姓名 学号 分数
(时间 :120 分钟 满分: 100 分)
bà yǔ qiánɡ bì zhī zhū
pià liɑnɡ
二、填空题
2.《望洞庭》 这首诗前两句诗总写洞庭湖风平浪静,明月高挂的夜景;后两句着重写洞庭湖的君山,诗人 运用了_________的修辞手法,把_________比喻成“白银盘”,把_________比喻成“青螺”。你还学过古 诗《_____________》,给你印象最深的诗句是: “___________________________________”[来源:学+科+网]
3.补充词语。
争(_____)斗(_____) (_____)
背(_____)离(_____)
含(_____)一(_____)
似(_____)而(_____)
准(_____)无(_____)
众(_____)成(_____)
承(_____)启
芬(_____)迷
(_____)
4.把下列词语补充恰当的动词。
三、选择题
5.下列诗句中没有使用修辞手法的一项是(
(______)在水里
(______)欧洲
)
(______)文字 (______)造纸术
(______)发展 (______)经验
A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.床前明月光,疑是地上霜。 D.迟日江山丽,春风花草香。
6.下列词语中加点字读音全都正确的一组是( )。
A.陶罐(guàn ) 懦弱(luò ) 恼怒(nǎ)
B.尘土(chéng ) 倒塌 (tà) 朴素(sù )
C.和睦相处(chǔ ) 盛东西(chéng) 羞耻(chǐ )
D.轻蔑(miè ) 处理(chù) 立即(jì)
7.下列说法不正确的一项是( )
A .《清明上河图》 有八九百年的历史了。
B.作者选择了两个小的场景加以具体生动的描绘。
C .《清明上河图》 具有很高的历史价值。
8.比喻倚仗别人的势力来欺压人的成语故事是 ( )
A.为虎作伥 B.亡羊补牢 C.狐假虎威 D.骑虎难下
四、连线题
9.将下面几条歇后语用线连起来。
鸭子
鹦鹉
老鼠
兔子
狗
牛
五、判断题
10.方法训练
尾巴
过街
走路
学舌
蹄子
撵鸭子
摇摇摆摆
人云亦云
长不了
人人喊打
两瓣(半)儿
呱呱叫
了解实验。判断下列说法是否正确。
(1)实验都要在实验室进行。(____)
(2)实验是为了检验一种理论或假设 而进行的,一般都有目的性。(____)
(3)一般实验前都要准备好实验的器材。(____)
(4)做实验时,我们不需要观察、思考、分析,静待实验结果就行。(____)
11.判断题
《赠汪伦》 这首诗是李白写给汪伦的。 (______)
12.判断下列说法的正误,正确的打“ √”,错误的打 “×”。
1.张择端是北宋画家, 《清明上河图》 是他留传至今的仅有的一幅画。(______)
2.《清明上河图》 画的是清明时节北京的热闹场面。(______)
3.《清明上河图》 让我们看到了两千多年前普通百姓的生活场景。(______)
4.张择端的《清明上河图》 现在还完整地保存在北京故宫博物院里。(______)
六、句型转换
13.把下列句子改成“把”字句。
1.花圃被他修得像钟面一样。
_________________________________
2.他放飞了笼子里的小鸟。
__________________________________
14.把下列句子换一种说法,意思不变。
1.我想,它们飞得这么低,怎么能找到遥远的家呢?
_________________________________
2.天上的星星能数得清吗?
________________________________
3.那电线上停着的几个小黑点,不正是可爱的小燕子吗?
________________________________________
七、修改病句
15.修改下列病句。
1.宋庆龄是 20 世纪最伟大的女性。
____________________________________
2.小娟学习成绩优秀,深受同学们的爱戴。
____________________________________
3.改革开放三十年来,中国人民的生活水平有了明显的增强。
____________________________________
4.我们从小养成懂礼貌,讲卫生。
____________________________________
八、排序题
16.给下列句子排序。
(_______)第二天,他发现狼又一次从那个窟窿把一只羊叼走了。
(_______)那个人没有修补羊圈。
(_______)那个人赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实。
(_______)街坊劝告他赶快把羊圈修补好。
(_______)有个人发现羊圈破了,一只羊被狼叼走了。
九、语言表达
17.按要求写句子。
1.赵州桥不但坚固,而且美观。 (用带点词语造句)
____________________________________
2.桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。 (缩句)
____________________________________
3.赵州桥非常雄伟。 (改为感叹句)
____________________________________
十、信息匹配
18.选择合适的词语填空。
静静地 悄悄地 慢慢地 轻轻地
①温暖的春风________吹过我的脸庞。
②雨天路滑,汽车________向前行驶。
③我停止了舞蹈, ________站在那儿。
④侦察兵________靠近正在打盹的哨兵。
十一、诗词曲鉴赏
古诗鉴赏
滁州西涧
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
19 .《滁州西涧》 作者______代诗人______这首诗从题材上看是一首_________。
20.诗的第一句表明了作者对涧边草的________情感,最能体现这一情感的__________ (哪个字)。
21.人们普遍认为“横”字用的好,请你说说好在哪里? _________________
22.下列对诗句的赏析不正确的一项是( )
A.首句写作者俯视水边,看到的是一幅百草丰茂、郁郁葱葱的绿色画面,暗示这是一个暮春时节。
B.第二句作者从俯视转为仰视,通过对照、映衬的手法,写出了画面的幽美和谐,给人以赏心悦目之感。
C.第三、四句打破了前两句的均衡和谐,既有飞动的情景,又有潮声、雨声的交响,渡船横卧又和春潮
飞雨融会在一起,增强了画面的立体美感。
D.全诗运用拟人的修辞手法,极写滁州西涧的春景,静中有动,画中有声,而写动景和声响则是为了衬
托画面之静。
23.这首小诗表达了诗人___________________的情感。
十二、现代文阅读
自主实践
海蜇
大量海蜇的涌来有利也有弊。捕捞者用长标枪刺破海蜇的伞部,使它失去游泳的能力,然后把它捕捞上 岸。海蜇体内含有高达 98%的水分,必须用石灰、明矾浸渍 ,榨出体内多余的水分,再用食盐腌渍。“伞面”制
成海蜇皮,“伞把”制成海蜇头,不管是凉拌还是热炒,都清脆可口,令人喜爱。可是海蜇却让捕鱼者大伤脑筋。 有的海蜇重达几十斤甚至上百斤, 它们往往能挣破渔网,导致网破鱼跑,弄得渔民无法作业,“可恶”极了。我们 要善于利用海蜇给人类带来的好处,尽可能地避免它给我们带来的坏处。
24.这段话是围绕句话写的?用“ ”出来。
25.从文中找出意思相反的词,写下来。 ( )--( ) ( )--( ) ( )--( )
26.认真读短文,填空。
“伞面”制成是( ), “伞把”制成( ),不管
是( ),还是( ),都清脆可口,令人( )。
27.用“ ”画出海蜇给人们带来的“利”,用“ ”画出海蜇给人们带来的“弊”。
课外阅读。
故乡的元宵(节选)
汪曾祺
不过元宵要等到晚上,上了灯,才算。元宵元宵嘛。我们那里一般不叫元宵,叫灯节。灯节要过几天,
十三上灯,十七落灯。 “正日子”是十五。
各屋里的灯都点起来了。大妈(大伯母)屋里是四盏玻璃方灯。二妈屋里是画了红寿字的白明角琉璃
灯,还有一盏珠子灯 。我的继母屋里点的是红琉璃泡子。一屋子灯光,明亮而温柔,显得很吉祥。
上街去看走马灯。连万顺家的走马灯很大。 “乡下人不识走马灯—— 又来了。 ”走马灯不过是来回转动 的车、马、人(兵)的影子,但也能看它转几圈,后来我自己也动手做了一个,点了蜡烛,看着里面的纸 轮,一样转了起来,外面的纸屏上一样映出了影子,很欣喜。乾陛(bì)和的走马灯并不“走”,只是一个 长方的纸箱子,正面白纸上有一些彩色的小人,小人连着一根头发丝,烛火烘热了发丝,小人的手脚会上 下动。 它虽然不“走”,我们还是叫它走马灯。要不,叫它什么灯呢?这外面的小人是唐僧、孙悟空、猪 八戒、沙和尚,整个画面表现的是《西游记》 唐僧取经。
孩子有自己的灯,兔子灯、绣球灯、马灯……兔子灯大都是自己动手做的 ,下面安四个轱辘(gū lu),可以拉着走。兔子灯其实不大像兔子,脸是圆的,眼睛弯弯的,像人的眼睛,还有两道弯弯的眉毛!
。
绣球灯、马灯都是买的。绣球灯是一个多面的纸扎的球,有一个篾(miè)制的架子,架子上有一根竹竿, 架子下有两个轱辘,手执竹竿,向前推移,球即不停滚动。马灯是两段,一个马头,一个马屁股,用带子
系在身上。西瓜灯、蛤(há ma)灯、鱼灯,这些手提的灯,是小孩玩的。
28.短文描写的是我国传统节日_____________,在作者的故乡,这个节日的一项传统习俗是
___________________
29.短文主要介绍了____________ 、____________和____________三个方面的灯。
30.短文第三自然段介绍了哪些走马灯,各自有什么特点?
_____________________
31.下面诗句中与短文中描写的内容不相同的一项是( )
A.谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。
B.千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。
C.见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。
D.袨(xuàn)服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。
32.在你的家乡,元宵节这天是怎么过的呢?你能描述一下过节的情景吗?
________________________________
十三、文言文阅读
阅读文言文,完成练习。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得, 而身为宋国笑。
33 .本文选自( )[来源:Z#xx#k.Cm]
A .《战国策》 B .《韩非子》 C .《山海经》
34.成语(_____________)出自这则文言文。
35.下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是( )
例:因释其耒而守株
A.解疑释惑。 B.冰释前嫌。 C.手不释卷。
36.根据下面句子的意思,从文中找出相对应的句子,画上“ ”
野兔是不可能再次得到的,而他自己却被宋国人嘲笑。
37.那个农夫为什么被宋国人笑话?下列说法不恰当的一项是( )
A.以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。
B.光顾着捡兔子而荒废了田地,顾此失彼。 C.对于意外的收获心存侥幸。
D.错误地把偶然性当作必然性来看待。 [来源:学§科 §网]
十四、书面表达
38.快乐习作。
我们刚过完“六一”儿童节,在这欢乐的节日里,我们有的举行歌舞联欢活动,有的举行义卖活动, 有的开展研学活动,一起欢度这美好的节日。你想不想让我们的儿童节变得更加奇特 、有趣呢?那就展 开大胆的想象,写一个想象故事,给大家创造出一个意想不到的、新奇有趣的儿童节吧!
要求:1.题目自拟; 2.大胆想象,语句通顺,把新奇有趣的内容写清楚; 3.书写工整,写完后,用
学过的修改符号修改。
1.准备
2.比喻
3.奇 人
4.抄写
5 .D
6 .C
7 .B
8 .C
【参考答案】
暴雨 墙壁 蜘蛛 门洞 漂亮 吃饱 晒干
洞庭湖水 君山 题西林壁 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
艳 笑 现 确 误 上 下 井 乡 是 非 志 城 芳
努力 荡漾 创造 培养 环游
9.
12 . √ × × √
13.他把花圃修得像钟面一样。 他把笼子里的小鸟放飞了。
14.我想,它们飞得这么低,不能找到遥远的家。 天上的星星数不清。 那电线上停着的几个小黑点, 正是可爱的小燕子。
15.宋庆龄是 20 世纪最伟大的女性之一。 小娟学习成绩优秀,深受同学们的喜爱。 改革开放三十年来, 中国人民的生活水平有了明显的提高。 我们从小养成懂礼貌,讲卫生的好习惯。
16 .4 3 5 2 1
17.示例:她不但乐于助人而且学习好。 栏板上雕刻着图案。 赵州桥是多么雄伟啊!
18.轻轻地; 慢慢地 ;静静地; 悄悄地
19 . 唐 韦应物 写景诗
20 . 喜爱 怜
21 .“横”字用得好,从全诗看,因在“野渡”且又“无人”,故能“自横”,加上诗人当时闲居两涧的境遇,自 然使他偏爱这寂寞“幽草”,符合他当时心境
22 .D
23.厌恶喧嚣 ,寻求宁静的政治情怀和审美心态。
25 .(利)---(弊) (凉)---(热) (喜爱)----(可恶)
24 .大量海蜇的涌来有利也有弊。
26.海蜇皮 海蜇头 凉拌 热炒 喜爱
28 . 元宵节 看花灯
有的海蜇重达几十斤甚至上百斤,它们往往能挣破渔网,导致网破鱼跑,弄得民无法作业,“可恶”极了。
29 . 屋里的灯 街上的走马灯 孩子的灯
30.连万顺家的走马灯很大,乾陛和的走马灯并不“走”。
31 .C
32.示例:元宵节这天,奶奶早早地为我们煮上了汤圆,我们吃完汤圆后,就和小伙伴上街看舞狮子,晚上, 还会和爸爸妈妈一起去夜市赏花灯。
33 .B
34 .守株待兔
35 .C
36.兔不可复得,而身为宋国笑。
37 .B
38.六一节快到了,大家都在讨论怎么过六一节。有的人提议六一节玩抽奖,有人提议玩爆丸,还有的人提议 举行一场象棋比赛。而我呢,提议举行一场作文比赛吧!
老师便让大家各自上台来表演,我呢,准备了爆笑的笑话,我的同桌张博准备讲一个故事,而我的好朋友 李文轩准备演奏一场优美的二泉映月……同学们大展身手,各显神通。而且,同学们都穿上特制的服装,有滑 稽的小丑服,还有帅气的武士服。女生们也不惜把自己的公主服穿上了。最后,老师举行了抽奖活动。啊哈! 我抽到了一个小尺……
最有趣的还是还是袋鼠跳。同学们用尽了吃奶的力气往前跳,有的摔了个狗啃泥;有的摔了个倒栽葱;还 有的索性不跳了,脚上套着袋子往前跑……大家看了笑得前俯后仰。
这真是有趣的六一节。
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