高考生物二轮复习突破专题06《细胞的分化衰老凋亡和癌变》学案（含详解）

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知识清单
一、细胞分化
1.分化的内因：是_____________________________的结果。
2.分化的特点：(1)____________________；(2)______________________。
3.分化的意义：使多细胞生物形成各种不同的___________________________。
二、细胞癌变和衰老
1.癌变是细胞不能完成____________________的结果。
2.癌变的机理
原癌基因受到___________________的作用，由______________状态转变成___________状态，使正常细胞转变为癌细胞。
3.细胞衰老是细胞的___________________发生复杂变化的过程，是一种______________的生命现象。
三、细胞分裂、分化、衰老和癌变的关系
1.区别
2.联系
(1)细胞分裂、细胞分化、_________________是细胞的正常生理现象，细胞癌变是正常细胞在致癌因子影响下______________的结果。
(2)_________________________________________是生物个体发育的细胞学基础。
一、细胞分裂、分化与细胞衰老及癌变的关系

1.生物个体发育从细胞角度分析是细胞分裂、分化的结果；从分子水平分析则是基因选择性表达的结果。
2.有丝分裂、细胞分化不改变细胞的遗传物质，而减数分裂发生基因重组；癌变是基因突变，会导致遗传物质发生改变。 膜母细胞瘤为恶性肿瘤，其发病与RB基因有关。RB基因编码的蛋白质称为RB蛋白，分布于核内，能抑制细胞增殖。正常人体细胞中含有一对RB基因，当两个RB基因同时突变产生突变蛋白时，会发生视网膜母细胞瘤。下列叙述正确的是( )
A.上述RB基因发生的突变属于显性突变 B.RB基因为抑癌基因，能抑制细胞癌变
C.突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质 D.突变蛋白可以延长细胞周期
【答案】B
【解析】由题意可知当两个RB基因同时突变产生突变蛋白时，会发生视网膜母细胞瘤说明该突变为隐性突变，故A错误。RB基因应该为抑癌基因，突变后引发癌症，故B正确。突变蛋白的产生不是细胞分化的实质，细胞分化的实质是基因的选择性表达，故C错误。突变能缩短细胞周期，故D错误。
6.为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应，研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞，实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.随着物质P浓度的增加，促进肿瘤细胞凋亡的作用越明显，但与处理时间无关
B.随着物质P处理时间的延长，抑制癌细胞增殖的作用越明显，但与浓度无关
C.物质P对肿瘤细胞的作用机制，可能与调控细胞凋亡相关基因的表达有关
D.通过本实验可以得出结论，物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度为1.00 g/L
【答案】C
【解析】分析图中曲线可知，物质P的浓度和处理时间影响抑制率，A、B错误；从实验的结果看，该药物可以有效地抑制癌细胞增殖，其作用机理很可能是调控了癌细胞内凋亡基因的表达，使癌细胞进入编程性死亡的程序，C正确；本实验只是设置了物质P的部分浓度，虽然在1.00 g/L时抑制效果较另两组好，但不能确定该浓度为最适浓度，D错误。
7.2012年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域作出杰出贡献的英国和日本的两位生物学家。所谓“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态，它们就有再分化形成多种类型的细胞的可能，可应用于临床医学。下列有关叙述错误的是( )
A.细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关
B.该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望
C.“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写
D.他们的实验验证了动物细胞的全能性
【答案】D
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8.科学家研究发现，人与其他哺乳动物一样，体内也存在一种被称为“ISL1”的心脏祖细胞，它可以分化为心肌、血管等特定类型的细胞。下列有关心脏祖细胞的说法，错误的是( )
A.心脏祖细胞分化程度比心肌细胞的低
B.心脏祖细胞的分化性能比胚胎干细胞的低
C.心脏祖细胞与心肌细胞的核遗传信息相同
D.心脏祖细胞与造血干细胞形态结构不同的直接原因是mRNA不同
【答案】D
【解析】心肌细胞是由心脏祖细胞分化而来的，可见心脏祖细胞的分化程度比心肌细胞的低，A项正确。胚胎干细胞具有发育的全能性，故心脏祖细胞的分化性能比胚胎干细胞的低，B项正确。同一个体的不同体细胞都是由同一个细胞(受精卵)分裂、分化形成的，故含有相同的遗传信息，C项正确。心脏祖细胞与造血干细胞形态结构不同的直接原因是蛋白质不同，根本原因才是mRNA不同，D项错误。
举一反三
1.如图表示人体内一些生命活动，有关说法正确的是( )
A.一般单细胞生物可以完成①②③过程 B.②过程体现了细胞的全能性
C.③中的细胞细胞核体积增大，遗传物质也发生改变 D.④过程受基因控制，与环境无关
【答案】A
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2.下列关于细胞衰老、凋亡与坏死的叙述，正确的是( )
A.衰老细胞的体积和细胞核体积都缩小 B.青蛙发育过程中尾的消失属于细胞坏死现象
C.细胞凋亡的根本原因是病原体感染 D.细胞衰老与凋亡是细胞正常的生理过程
【答案】D
【解析】衰老细胞的体积缩小，细胞核体积增大；青蛙发育过程中尾的消失属于细胞凋亡现象；细胞凋亡是受基因控制的编程性死亡过程。
3.下列有关细胞生命历程的说法，正确的是( )
A.进行有丝分裂的细胞中一定存在同源染色体
B.细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制
C.白化病患者由于细胞衰老，酪氨酸酶活性降低而头发变白
D.将胡萝卜韧皮部细胞培养成植株的过程体现了植物细胞的全能性
【答案】D
【解析】单倍体生物进行有丝分裂的细胞不一定含有同源染色体，如含有一个染色体组的单倍体；细胞凋亡受基因控制，细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变造成的，也受基因控制；白化病产生的根本原因是基因突变，头发变白是由于其体内缺少酪氨酸酶，最终转化成的黑色素少；将胡萝卜韧皮部细胞培育成完整植株的过程体现了植物细胞的全能性。
4.下列关于细胞生命活动的叙述，不正确的是( )
A.不同细胞中处于关闭状态的基因一般不同 B.细胞普遍衰老与个体衰老存在因果关系
C.通过细胞凋亡可完成细胞的自然更新 D.霉变的食品易导致基因突变而产生原癌基因
【答案】D
【解析】细胞分化与基因的选择性表达有关，因此不同的细胞处于关闭状态的基因一般不同；细胞的普遍衰老引起个体的衰老；通过细胞凋亡可完成细胞的自然更新；原癌基因是细胞中原本就含有的，不是由基因突变产生的。
5.脊椎动物的神经系统在发育过程中，约有50%的细胞凋亡。发育中神经细胞数量的调节示意图如图所示。下列说法错误的是( )
A.在发育过程中产生的神经细胞一般是过量的
B.神经细胞能够存活下来可能与获得足够的生长因子有关
C.细胞凋亡能够调节细胞的数量
D.神经细胞的死亡与生长因子的数量有关，与基因表达无关
【答案】D
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6.下列关于细胞分化的叙述错误的是( )
A.细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质
B.细胞分化是动物和植物发育的基础，且贯穿于其整个生命进程中
C.通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡
D.具有分裂能力的细胞一定会分化，且分化程度越高分裂能力就越低
【答案】D
【解析】A、细胞分化是基因选择性表达的结果，使细胞内蛋白质的种类产生差异，故A正确；
B、细胞分化发生在生物体的整个生命进程中，故B正确；
C、细胞分化是不可逆的，因此体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡，故C正确；
D、分化程度越低的细胞全能性越高，分裂能力越强，分化程度越高的细胞分裂能力就越弱，具有分裂能力的细胞不一定会发生分化，故D错误．
7.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的是( )
A.衰老的生物体中，所有的细胞都处于衰老状态 B.细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的
C.细胞死亡是细胞凋亡的同义词 D.细胞凋亡是细胞癌变的结果
【答案】B
【解析】A、衰老的生物体中，并不是所有细胞都处于衰老状态，如造血干细胞，A错误；
B、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，B正确；
C、细胞死亡包括细胞凋亡和细胞坏死，C错误；
D、细胞凋亡是基因决定的，D错误．
8.鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性肿瘤，我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述，不正确的是( )
A.食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素
B.致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因
C.细胞膜上糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移
D.鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期
【答案】C
9.某科研小组开展了人白细胞介素18(IL­18)对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用的研究。
实验原理：机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。
实验步骤：
①选取若干实验小鼠，随机均分成甲、乙、丙三组；
②甲组无辐射损伤；乙组辐射损伤(60C照射，下同)；丙组先辐射损伤，1天后注射IL­18。
③14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了0 h、12 h、24 h、48 h后，检测并计算细胞凋亡相对值。
(1)脾属于机体免疫系统的____________。
(2)细胞凋亡是由遗传机制决定的________________死亡，与细胞凋亡直接相关的细胞器是________。
(3)设置甲、乙两组的目的是探究有无核辐射对细胞凋亡的影响。设置乙、丙两组的目的是__________________________________。请设计实验结果记录表。
(4)科研小组还设置了丁组实验，方法是先注射IL­18,3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组，与丙组相比，设置丁组的目的是__________________________________________。
【答案】(1)免疫器官 T 抗体(或溶菌酶) (2)编程性(程序性) 溶酶体 (3)探究有无注射IL­18对细胞凋亡的影响
表格如下：
(4)探究核辐射前、后注射IL­18对细胞凋亡的影响
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考点分布
考纲要求
备考指南
1.细胞的分化的实质和意义。
2.细胞的全能性的概念和特点。
3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系。
4.癌细胞的主要特征及防治。
1.细胞的分化(Ⅱ)。
2.细胞的全能性(Ⅱ)。
3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。
4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。
掌握细胞分化和细胞全能性的概念和意义。
掌握细胞衰老的特点。
掌握癌细胞的特点和致癌的原因。
组别
细胞凋亡相对值
0 h
12 h
24 h
48 h
甲
乙
丙