大象版 (2017)五年级下册5 生态平衡图文课件ppt
展开4.5《生态平衡》让我们一起来认一认它们中的生产者、消费者、分解者呼伦贝尔草原为动植物提供生存和生活的栖息地呼伦贝尔还有土地、水源和空气,它们和生物一起构成稳定的生态系统。生态系统里一环灭绝,有什么后果?“毛线推演”食物网请8位同学分别戴上草、田鼠、野兔、牛、羊、蛇、鹰、狼的头饰,代表8种动植物。用毛线和左手、右手表示吃与被吃的关系:1.从“草”开始,一端拉在自己的右手里,再看哪些“动物”可以吃自己,就把毛线的另一端递到这个动物左手里。2.同样,每种生物都用毛线与吃自己的动物连起来。游戏规则毛线连接成为食物链,从而形成食物网请推演一下,假如野兔灭绝了,会使整个生态系统崩溃吗?我们狼还有羊吃!我 们 野兔快被吃光了!我们少了一个争食者……1、兔灭绝,牛吃草,食物增多。2、兔灭绝,羊的食物增多。3、狼食物少,狼还吃牛、羊。4、鹰食物少,鹰还吃蛇和田鼠。野兔没了,狼还吃牛、羊等,只有野兔,狼也会灭绝!我发现草原上的各种生物都是相互制约、相互依存的。通过推演,我们获得了什么新发现?草原上狼的数量锐减为什么会造成草原沙化?通过推演狼的灭绝,我们获得了什么新发现?1、羊可以大量繁殖!2、牛不再有被狼吃掉的风险!3、野兔也大量繁殖了!4、草要被吃光了!狼的数量锐减会造成草原沙化。狼等肉食性动物被捕杀殆尽,整个生态系统都会受到大的影响。生态平衡制作步骤1.在玻璃瓶里装一些池塘水。2.在玻璃瓶底部铺一些沙子,栽几棵水草。3.在玻璃瓶里放入小鱼或蝌蚪等。4.把玻璃瓶加盖密封,放到有光但阳光直射不到的地方。5.定期观察,记录里面生物的变化。制作鱼塘的生态瓶生态瓶里的生物有完整的食物链,它们都能找到自己的食物
小学大象版 (2017)5 生态平衡优质课件ppt: 这是一份小学大象版 (2017)<a href="/kx/tb_c4025993_t3/?tag_id=26" target="_blank">5 生态平衡优质课件ppt</a>,共16页。PPT课件主要包含了生态系统,自主阅读课本48页,生物部分,非生物部分,生产者,消费者,分解者,制作鱼塘的生态瓶,选择题,判断题等内容,欢迎下载使用。
大象版 (2017)第四单元 食物与能量5 生态平衡精品课件ppt: 这是一份大象版 (2017)<a href="/kx/tb_c4025993_t3/?tag_id=26" target="_blank">第四单元 食物与能量5 生态平衡精品课件ppt</a>,共21页。PPT课件主要包含了观察生活,生态系统,自主阅读课本48页,生物部分,非生物部分,生产者,消费者,分解者,搜集证据,得出结论等内容,欢迎下载使用。
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