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    2022年中考专题练习——推断题

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    这是一份2022年中考专题练习——推断题,共11页。试卷主要包含了根据相互转化图回答下列问题等内容,欢迎下载使用。
    2022中考专题练习——推断题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分  一、推断题1ABCDE分别是稀硫酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液、氧化铜和二氧化碳气体中的一种。用五个圆表示这五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生反应,“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答下列问题:1AB反应的实验现象为_________________________2DC反应的化学方程式为___________________________3A转化为E的反应化学方程式为_________________________4DE的反应在实验室的常见用途是_________________________________________2.已知AH八种物质均为初中化学常见物质,ABEF为不同类别的化合物,BDG为氧化物,B为常用食品干燥剂,D在常温下为液态,E可用作洗涤剂,GH为无色气体。F为胃酸的主要成分。ABE放入水中能使酚酞变红,下图是它们之间的关系 (部分反应物和产物已省略;“→”表示转化,表示相互反应),请回答:1)写出下列物质的化学式:E______ F______ 2)固态物质A的俗名为 ______ 3)写出BD反应的化学方程式 _____________________ ,此反应属于 ______ 反应(填基本反应类型)4)写出G→H的化学反应方程式 ______________________________ 3.构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法,如图是小小同学在复习我们身边的化学物质时构建的知识网络,其中ABCD分别表示不同类别的化合物,表示物质之间能够发生化学反应。请按要求回答下列问题:(1)从物质类别看,“B”物质属于_____(填:氧化物、酸、碱、盐);(2)A为氧化铜,则少量A与足量B反应的实验现象是_____(3)举一例用化学方程式表示反应⑦_____4A-G是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成。物质之间的相互反应及转化关系如图所示,图中“→”表示转化关系,“—”表示能相互反应。(部分反应物、生成物或反应条件已略去)请回答下列问题:(1)写出物质BE的化学式:B_______E______(2)C发生缓慢氧化的条件是____(3)写出G溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式______(4)D→F的反应有多个,请写出其中一个不属于基本反应类型的反应的化学方程式:____5.如图ABCD均为初中常见物质,它们之间有如图所示的转化关系,请结合下列内容,回答有关问题:(1)如果A是一种炉具清洁剂的主要成分,BCD均为可溶的盐,D中含有两种元素,写出D的化学式_____.(2)如果A是一种黑色粉末,D是一种红色固体,写出D的一种用途_____;若C中溶质只含两种元素,C→D反应的化学方程式为_______(3)如果A是一种用于玻璃、造纸的盐,A的化学式为______B→D是分解反应,B→D反应的化学方程式为_____6A﹣H是初中化学里常见的八种物质,已知ABF是黑色固体,CE是由相同元素组成的气体氧化物,D为紫红色固体单质,G为红棕色粉末,H是蓝色溶液,它们之间的转化关系如图所示(部分物质已略)1)请根据上述信息判断物质A的化学式:物质A_____.2)请说出物质C在生活中具有的一种用途是_____3)根据述信息写出反应的化学方程式:②_____④_____7AB是黑色单质粉末,CF是常见的酸,DE是两种气体,且含有相同的元素。它们有如图反应和转化关系(连线表示能反应,箭头表示能转化),试回答:(1)推出物质(填化学式)A _____ C _____ (2)写出E→D的化学方程式 _____ (3)B中加入过量的F的反应现象 _____ 8A——I是初中化学常见的物质,其中A是最简单的有机物,其两种元素的质量比为3:1,在空气中不完全燃烧,生成物CD的元素组成相同,C的固态常用于人工降雨,F是黑色粉末,G是紫红色固体,H是红棕色粉末,它们之间有如下关系:请回答下列问题:1A的化学式为 _____ B_____ (填名称)。2)写出EF反应的化学方程式 _____ 3)在化学变化中,元素的化合价升高的反应物是还原剂,元素化合价降低的反应物是氧化剂,DH发生反应的化学方程式 _____ ;其中氧化剂是 _____ 4I生成G的反应属于 _____ (填基本反应类型)9.如图A——F分别表示初中化学常见物质,其中ABCDE为五种不同类别的物质,A是目前提取量最大的金属,C在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。请回答下列问题1)写出F的化学式是 _____ 2)写出DE发生反应的化学方程式 _____ 3)写出物质B的一种用途 _____ 4)写出C→E反应的基本类型 _____ 10.根据相互转化图回答下列问题:(一)若ABC为金属单质,C为红色金属,则写出符合①②的化学方程式:① ________ ② _____________(二)若ABCDE为不同类别物质。其中CF为同类别且为光合作用的主要原料。则:1)写出A的一种用途 ____________ D的化学式 _________2)写出的化学方程式: _____________________________(三)若ABC为常见气体,DE 的溶液加入酚酞溶液都能变成红色,则:C的化学式 _______ E的一种用途 ________11.如图,甲、乙、丙分别是硫酸、氢氧化钙、氯化镁、碳酸钠四种物质中的某一种,“—”表示相连物质的溶液之间能发生化学反应,请回答下列问题: 1)已知丙物质是一种盐,丙的化学式为 _____ ,反应的化学方程式为 _____2)写出反应中的现象 _____ (只答一点)12.校车是同学们往返于学校和家之间的重要交通工具。下图为化学校车,五个座位上分别乘坐了如图所示的五种物质,其中A是目前世界上年产量最高的金属,BCDE四种物质组成中均含有一种相同的金属元素,且物质类别不同,D的溶液为蓝色。五种物质的转化关系为A→B→C→D→E。请回答下列问题:(1)C物质的化学式是___________(2)写出其中属于置换反应的化学方程式___________(3)在溶液中D→E的反应现象是___________(4)从车门上来的物质XAB均能发生反应,则X可能是下列物质的___________(填序号)。盐酸氧气硝酸银溶液硫酸锌溶液13.某固体混合物中可能含有氢氧化钠、硝酸钠、氯化钠,硫酸钠、碳酸钠。为了研究该混合物的成分,某同学按下列流程进行了实验(各步均恰好完全反应): 根据流程图回答问题:1)气体W________;白色沉淀B________2)反应的化学方程式为__________3)根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是__________(填化学式)4)该同学为了进一步确定固体混合物的组成,取样品20.9g(其中含钠元素质量为6.9g,按上述流程图进行实验,产生11.65g白色沉淀A,产生2.2g气体W。通过计算,确定该混合物中还含有的物质是_____________(填化学式),其质量为________g14.现有一包白色固体可能含有CaOCuSO4K2SO4BaCl2K2CO3中的一种或几种。为确定其成分,进行如下实验:1)上述实验过程中,产生的无色气体是__________________2)原白色固体中可能有CaO,检验是否有CaO的操作是:取少量无色溶液b,______________;经检验原白色固体中确实不含有CaO;3)无色溶液b中溶质有______________种可能;4)下列设想合理的是______________A 用白色固体a除去氯化钡中少量的盐酸B 用无色溶液d鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液C 在无色溶液b中,加适量的氯化钡溶液可制得纯净的氯化钾15AJ是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示.其中A常用来焙制糕点,CDM均为氧化物,E常用来改良酸性土壤, K为红棕色固体,JX为黑色固体,HK发生分解反应,难溶性碱加热会分解产生相应的两种氧化物,反应是自然界中最重要的反应.1)写出AL的化学式:A______L______2)写出反应的化学方程式①______②______3)自然界中反应的名称为______4)反应的实际应用为______16.某学习小组同学同学为了快速记忆酸碱盐的化学性质,采用类似成语接龙的方法与大家做游戏,游戏规则是:上家报出一种物质,下家接的物质能与其发生化学反应,游戏就能进行下去,如图表示的是他们玩的一轮游戏:甲是组长报的物质,即:龙头ABCD是组员接龙的物质。1)如果本轮每人都能接上,则四位组员的接龙顺序是(填序号)甲-B-C_____2)因为甲物质能与B物质反应,故氢氧化钠暴露在空气中易变质,判断氢氧化钠是否变质可选用的试剂有_____(填序号)A 紫色石蕊溶液B 稀硫酸C 氢氧化钡溶液D 氯化钡溶液3)写出B物质与C物质反应的化学方程式_____17.某兴趣小组的同学在实验室用含有少量CaCl2NaCl固体配制一定质量分数的NaCl溶液。实验步骤如下图所示:请回答下列问题:1)沉淀D的化学式为 _____2)加入过量Na2CO3所发生反应的化学方程式为 _____3)在操作1”用的实验方法是 _____4)加入适量HCl”的目的是 _____5操作2”的目的是测定溶液为中性,测定溶液pH的方法是 _____6)经测定溶液C”的质量为50g,质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3)。现要用该溶液配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,所需6%的氯化钠溶液和水的体积分别为 _____ ml_____ ml(水密度为1.0g/cm3)18ABCDE是九年级化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质,D是大理石的主要成分,其相互反应及转化关系如下图所示,表示相连的两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。(1)写出下列反应的化学方程式。CD的反应:__________________B转化为A的反应:__________________C转化为A的反应:__________________该反应属于______________反应(填基本反应类型)(2)BE的反应是__________________(吸热放热”)反应。(3)写出E物质的一种用途__________________19.已知A—H均为初中化学常见的物质。其中AC是组成元素相同的气体,DF是常见的金属单质;H是蓝色沉淀。根据如图所示的转化关系(图中 反应条件均已略去),请回答:(1)写出下列物质的化学式:B_____C_____(2)写出下列反应的化学方程式:①_____   ②____,图中的所有转化关系中涉及到的基本反应类型有___种。20ABCDE为初中化学常见的五种物质,它们之间存在如下图所示的关系(“→“表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“—“表示相两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去),请回答下列问题。 1)若AB为组成元素相同的气体,E为大理石的主要成分,则B的化学式为_________,物质D的类别为______(填酸、碱、盐或氧化物)。2)若A是能供给人类呼吸的气体,B在常温下呈液态,D的水溶液显蓝色①C-D反应的化学方程式是____________________________________________②B→E反应的化学方程式是___________________________________________
    参考答案:1     黑色固体溶解,溶液变蓝               检验二氧化碳的存在2               熟石灰          化合     3         黑色固体溶解、溶液呈蓝色     2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(合理即可)4     CO     CO2     接触氧气、水蒸气     CaOH2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH     5     NaCl     作导线     CuCl2+Fe=Cu+FeCl2     Na2CO3     CaCO3CaO+CO26     CuO     灭火     C+CO22CO     Fe+CuSO4═FeSO4+Cu7     C     HCl     CO2+C2CO     (黑色粉末表面)有气泡产生,(粉末逐渐消失)放热,溶液由无色变为浅绿色8     CH4                    氧化铁     置换反应9     C     2NaOH+CO2= Na2CO3+H2O     除铁锈(合理即可)     复分解反应10     Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe(其它答案合理也可)     H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl(其它答案合理也可)     除锈     Ca(OH)2     Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2     CO2     改良酸性土壤11     Na2CO3     Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O     产生大量气泡12(1)CuO(2)(3)蓝色溶液变成无色,有蓝色沉淀生成(4)②③13     二氧化碳(CO2     碳酸钙(CaCO3)          Na2CO3Na2SO4     NaNO3     8.514     二氧化碳     滴加足量的氯化钙,后滴加酚酞试液     5     AB15.(1NaHCO3 C6H12O622 NaHCO3= Na2CO3+H2O+CO2↑ Na2CO3+ Ca(OH)2═CaCO3+2NaOH3)光合作用4)工冶炼铁16     D-A     BCD     17     CaCO3     CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl     过滤     反应掉过量的Na2CO3     用玻璃棒蘸取待测液,贴上干燥的pH试纸上,再与标准比色卡对比     24.0     25.018     CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2     2H2O2H2O2     Zn2HCl= ZnCl2H2     置换     放热     作食品干燥剂19     Fe2O3     CO2     Fe+CuSO4=FeSO4+Cu     CuSO4+NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4     320     CO2          Fe+CuSO4=Cu+FeSO4     CaO+H2O=Ca(OH)2 

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