通用版语文六年级期末写作专项——写人抒情（一）课件PPT

这是一份通用版语文六年级期末写作专项——写人抒情（一）课件PPT，共23页。PPT课件主要包含了课前热身，范文时间，文章开头有何特点，生活困难为生活所迫，语言描写，尊重同情等内容，欢迎下载使用。
请同学帮老师，把这个人的基本信息填在这张卡上。
一位偶然相遇的人 我不知该叫他什么，我们只是偶然相遇过。 那是一个深冬的早晨。他，坐在行人稀少的路边，约半百的年纪，穿着一件破旧的大棉袄，低着头，缩着脖子，面前摆着一个杂货摊。
我走过去拿起一枚别针，老人抬起头，看着我说：“买一个吧！很便宜，两块。”我把目光转移到他脸上，这是怎样的一张脸啊！似橘子皮一般打着皱，分明是一张烧伤过的脸。我惊慌失措地放下别针，谎称自己钱不够。老人眼里闪过一丝失望。
我走进一家小店，店里坐着一个漂亮的女郎。我指着同样的别针问：“阿姨，这个多少钱？”“五块！”她面无表情地甩出两个字。这时，老人那孤独的身影、失望的神情一股脑儿涌进我的脑海。我毅然走出小店，向寒风中的老人奔去。
我跑到他面前，递上两元钱，说：“爷爷，一个别针。”他抬起头，有些吃惊，转眼，脸上又绽开笑容，迅速拿起那枚别针递给我。我笑着说：“爷爷，您应该卖五块，别人都这么卖。”他摇摇头，笑道：“它，不值！”他的眼里满是真诚……
之后，我再也没有光顾过那个杂货摊，但我常常记起那位老人。
接下来，逐段分析范文。
一位偶然相遇的人 我不知该叫他什么，我们只是偶然相遇过。
直接交代自己与人物的关系——偶然相遇
那是一个深冬的早晨。他，坐在行人稀少的路边，约半百的年纪，穿着一件破旧的大棉袄，低着头，缩着脖子，面前摆着一个杂货摊。
⑶从哪些地方看出老人生 活 窘 迫？
我走过去拿起一枚别针，老人抬起头，看着我说：“买一个吧！很便宜，两块。”我把目光转移到他脸上，这是怎样的一张脸啊！似橘子皮一般打着皱，分明是一张烧伤过的脸。我惊慌失措地放下别针，谎称自己钱不够。老人眼里闪过一丝失望。
⑴作者挑别针时，老人说了什么？
乞求，迫切希望我买下这个别针
似橘子皮一般打着皱，分明是一张烧伤过的脸。
我走进一家小店，店里坐着一个漂亮的女郎。我指着同样的别针问：“阿姨，这个多少钱？”“五块！”她面无表情地甩出两个字。这时，老人那孤独的身影、失望的神情一股脑儿涌进我的脑海。我毅然走出小店，向寒风中的老人奔去。
⑴女郎的态度怎样？这让作者想起了谁？
⑵此时，作者的心情怎样？
我跑到他面前，递上两元钱，说：“爷爷，一个别针。”他抬起头，有些吃惊，转眼，脸上又绽开笑容，迅速拿起那枚别针递给我。我笑着说：“爷爷，您应该卖五块，别人都这么卖。”他摇摇头，笑道：“它，不值！”他的眼里满是真诚……
通过老人的外貌描写和“买别针”一事，刻画出一个生活困苦却真诚朴实的老人形象。