人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”优秀练习

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”优秀练习，共4页。试卷主要包含了种下一粒种子，能够，这位同学说，可以试着去尝试的是，小红第一次做饭时把饭做煳了，她等内容，欢迎下载使用。
1.种下一粒种子，能够（ ）。
A.收获期待
B.收获知识
C.收获友谊
D.以上都是
2.这位同学说：“我假期学会了骑（ ），非常高兴！”
A.轮滑
B.滑雪
C.自行车
3.可以试着去尝试的是（ ）。
A.翻跟头
B.做个简单的菜
4.当别人不带我们玩的时候，我们可以（ ）。
A.思考是不是自己的问题
B.骂他们
C.去老师那儿告他们的状
5.小红第一次做饭时把饭做煳了，她（ ）。
A.大哭起来，觉得很委屈
B.再也不做饭了
C.吸取教训，下次把火开小点
二.填空题(共5题，共20分)
1.我们常吃的花生米原来是（ ）。
2.我不仅要让自己成为快乐鸟，还希望带给身边的人快乐，成为大家的（ ）。
3.我是一颗开心果，（ ）还幽默。（ ）多助人，快乐别人我快乐。
4.我要分享的第一次是（ ），当时我（ ）岁。我当时心里很（ ），试过之后（ ）。
5.游戏带给我们快乐，（ ）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，（ ）处处有快乐。
三.判断题(共5题，共10分)
1.种桃子时，只要把桃核埋在土里就可以了。（ ）
2.花生米是种子。（ ）
3.“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很多应对不快乐的小妙招。 （ ）
4.我做了个环保花瓶送给妈妈吗，我很快乐。（ ）
5.“开心果”只要机灵幽默让大家笑笑就行了，其他的什么都不用做。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.说说自己是不是同学们的”开心果”?
2.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
3.我们生活中有时候也会有很多不快乐，那么，你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
4.说说怎样才能成为大家的“开心果”？
5.在你种植的过程中一定有很多小收获，请你说一说同学们都有那些收获？
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.种子
2.“开心果”
3.快乐机灵；真诚赞美
4.洗头；7；紧张；感觉不有那么紧张了
5.读书；生活
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学，还经常讲笑话逗大家开心。
2.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
3.（答案不唯一）
①把不高兴的事说给好朋友听。
②唱歌也可以赶走不快乐。
③做深呼吸，把烦心的事吐出去。
④不开心的时候，我会去踢足球。
4.爱唱歌、爱运动，喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友
5.答案不唯一
①这是我种的土豆的照片，瞧，土豆苗多可爱呀！②爷爷说不能天天浇水也不能心急。③花生苗的力量真大呀，能把好大的土疙瘩顶起来。④我自己种的蒜苗都舍不得吃。