人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”优秀同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”优秀同步训练题，共4页。试卷主要包含了开心果是，不高兴的时候，不对的做法是，我第一次学洗衣服，心情有点儿，我们吃的花生米是植物的等内容，欢迎下载使用。
1.开心果是（ ）。
A.总爱生气
B.总是爱撒谎
C.热心帮助别人
2.不高兴的时候，不对的做法是（ ）。
A.把不高兴的事说给好朋友听
B.画画
C.打人
3.我第一次学洗衣服，心情有点儿（ ）。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
4.我们吃的花生米是植物的（ ）。
A.种子
B.根茎
C.叶子
5.我和妈妈在夏夜找到了像（ ）似的北斗星。
A.铲子
B.勺子
C.盆子
二.填空题(共5题，共24分)
1.生活中处处有快乐，（ ）带给我快乐，（ ）带给我快乐，（ ）带给我快乐。
2.种下了一粒小小的种子，收获了（ ），收获了（ ），还收获了（ ）。
3.（ ）只是第一步。此外，还要（ ）地呵护，勤（ ），适时施肥，（ ），才会有收获。
4.柳树的种子是（ ）。
5.不开心的事总会有，我能（ ）看待。
三.判断题(共5题，共10分)
1.想做同学们的“开心果”，就必须了解同学们的喜怒哀乐。（ ）
2.“开心果”在帮助他人的同时，也能快乐自己。（ ）
3.体育课上，小芳跳绳不及格，小刚就嘲笑她。（ ）
4.有时候别人的话只能作为参考，到底怎样只有试一试才能知道。（ ）
5.奶奶很孤单，我陪奶奶聊聊天，都奶奶开心。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.说一说，什么样的人才是“开心果”？
2.我想在大家面前唱歌，但是我没有勇气唱？
3.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
4.我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？
5.和同学们在一起，你有哪些好办法来一起挑战呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.游戏；读书；挑战
2.期待；知识；快乐
3.播种；细心；除草；浇水
4.柳絮
5.正确
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。
2.没人的时候，自己试试。
3.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
4.给自己制定相应的计划，并要求家长监督自己，提高自我的约束力。
5.答：（答案不唯一）
①游泳池里的水虽然有点儿凉，但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间，你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌，那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现，其实没有那么难。