2022年中考物理总复习力学实验——验证阿基米德原理实验专题训练(无答案)
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这是一份2022年中考物理总复习力学实验——验证阿基米德原理实验专题训练(无答案),共12页。
中考总复习 力学实验——验证阿基米德原理实验 专题训练1.如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图。 (1)步骤B和______可以利出物块浸没在水中时受到的浮力F浮,步骤A和______可以测出物块排开的水所受重力G物,比较F浮与G物可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系;(2)图乙是物块缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图像。分析图象,可得关于浮力大小的初步结论:①物块浸没前,物体排开的液体体积越大,物块所受的浮力______;②物块浸没后,所受的浮力大小与______无关。2.如图1所示,A、B、C、D、E是探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系实验过程中的五个图景。 (1)图1的实验,最佳顺序为______;(用字母表示)(2)由______两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮,比较F浮与G排可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系;(3)如图2所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时,根据实验数据描绘出的弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像;分析图像可得:在物块浸没之前,h增大时,弹簧测力计示数______(填变大、变小、不变);浸没后,h继续增大时,物块受到的浮力F浮为______N。该圆柱体物块的密度是______g/cm3。3.某班物理实验小组的同学,在实验中验证阿基米德原理。 (1)方案一:小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。①由图甲可知,石块浸没在水中时,受到的浮力______N,溢出的水重______N,发现,造成这种结果的原因不可能是______(填序号)。A.最初溢水杯中的水未装至溢水口B.整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零C.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯的底部②小军改正错误后,得到石块浸没在水中的浮力为1N,则石块密度为______;若将图甲C中的小石块取出,将装有溢出水的小桶放入溢水杯漂浮,忽略水的损失,则此次从溢水杯中溢出的水为______g;(2)方案二:如图乙所示,小川同学将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节水杯的高度,当逐渐调高升降台时,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”),且弹簧测力计A示数的变化量______B示数的变化量(选填“大于”、“小于”或“等于”),从而证明了,在这个过程中溢水杯对升降台C的压力______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。。4.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤A、B、C、D,探究浮力的大小与排开的液体所受重力的关系。(1)该实验正确的实验步骤为_______,小石块的重力为____N;(2)石块受到的浮力大小为_______N,石块排开的水所受的重力可由_______(填字母代号)两个步骤测出;(3)分析数据可知:F浮_______G排(选填“>”、“<”或“=”);(4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是______;A.用原来的方案和器材多次测量取平均值B.用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验(5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_____(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论;(6)实验中用手拉着弹簧测力计将石块浸入水中时,手容易抖,导致测量不准确,请你提出一条改进建议_______。5.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)先在溢水杯中装入水,直到水面与溢水口 _____,操作过程如图所示,为了使操作更加简便且能减小误差,更加合理的顺序是 _____(填字母);(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为 _____N,石块排开的水所受的重力可由 _____(填字母代号)两个步骤测出。以上步骤可初步得出结论∶浸没在液体中的物体所受浮力的大小 _____排开液体所受重力大小(选填“大于”、“小于”或“等于”);(3)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则 _____(选填“能”或“不能”)得到相同的结论;(4)以下情况对得出实验结论没有影响的是 _____;A.整个实验过程中弹簧测力计没有校零B.溢水杯中的水没有装满C.从溢水杯中溢出的水洒了一些在桌上D.C步骤中石块触碰到了容器底部(5)该科学兴趣小组决定测量一块鹅卵石的密度,但是手边的测量工具只有量筒。他们设计了如图所示的实验装置。先把鹅卵石浸没在水杯内的水中,向矿泉水瓶中逐渐加水,当加入200mL的水时,瓶子在如图甲所示的位置平衡。去掉水杯后,再向瓶中加入200mL的水,此时瓶子在如图乙所示的位置平衡。若不考虑鹅卵石的吸水性,忽略瓶子的质量,则鹅卵石的密度是 _____kg/m3。6.某实验小组利用弹簧测力计、石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。(ρ水=1×103kg/m3) (1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为______N;(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为______N,石块排开的水所受的重力可由______(填字母代号)两个步骤测出;(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于排开液体所受重力。为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是______;A.用原来的方案和器材多次测量取平均值B.用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验(4)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其它步骤操作正确,则______(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论;(5)由以上步骤可以计算得石块的密度是______kg/m3。(结果保留一位小数)7.在探究物体所受浮力大小与物体排开液体所受重力大小关系的实验中,小波的一次操作过程如图所示。实验步骤:①用细线将物块系好,挂在已调零的弹簧测力计挂钩上,测出物块所受的重力G物,同样测出空桶所受重力G桶(如图甲),将以上两个数据记录在表格中;②将水倒入溢水杯中(如图乙);③将挂在弹簧测力计挂钩上的物块浸没在溢水杯内的水中,不接触溢水杯,同时用小桶收集溢出的水,物块静止、待溢水杯中的水不再流出时,读出弹簧测力计示数F(如图丙),将数据记录在表格中;④将步现③中装有溢出水的小桶挂在弹簧测力计挂钩上,测出小桶和溢出水的总重G总(如图丁),将数据记录在表格中,⑤利用F浮=G物-F求出物体所受浮力的大小,并与利用G液=G总-G桶,计算得到的物体排开液体所受重力大小进行比较。(1)请指出上述步骤中存在的问题及会导致的结果:问题:_______。导致的结果,计算得到的浮力大小________计算得到的物体排开液体所受重力大小(选填“等于”“大于”,或“小于”);(2)已知水的密度为ρ水,请根据小波测量出的物理量和ρ水及g,写出计算物块体积的表达式:V物= _________。8.小明利用如图所示的器材探究物体所受浮力的大小跟排开液体的重力的关系。(1)图中的四个实验步骤(甲乙丙丁)的最佳顺序是______;(2)小明按照最佳的步骤顺序进行操作,并记录弹簧测力计的示数如图所示,由______两实验步骤可以测出物块所受浮力为______N;由丙丁两实验步骤可以测出物体排开水的重力为______N;(3)分析数据,得出结论:物体所受浮力______排开的液体所受的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”);(4)在乙步骤的操作中,若只将物块的一部分浸在水中,其他步骤操作不变,则______(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论;(5)若甲图中的水未达到溢水口,会得到物体所受浮力______排开的液体所受的重力的结论。(选填“大于”、“小于”或“等于”)。9.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系.(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为___________N.(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_________N.石块排开的水所受的重力可由_________(填字母代号)两个步骤测出.(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于__________.(4)为了得到更普遍得结论,下列继续进行得操作中不合理得是________.A.用原来的方案和器材多次测量取平均值B.用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验(5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_____(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论.10.某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 (1)弹簧测力计使用前要先进行__________。(2)实验步骤如图1所示,甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为、、、。由图甲和丁可知物体受到的浮力__________。(3)以下选项中若__________成立,则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。A. B. C.(4)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对实验进行改进,装置如图2所示。向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中,观察到A的示数逐渐__________,B的示数逐渐__________,且A、B示数的变化量__________(选境“相等”或“不相等”)。(5)比较两种实验方案,改进后的优点是_______________(多选)。A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小B.实验器材生活化,测力计固定、示数更稳定C.能同步观察测力A、B示数的变化11.如图所示是小芳同学探究“阿基米德原理”的实验,其中桶A为圆柱形(1)小沿同学用弹簧测力计分别测出了空桶A、B的重力,如图甲、乙所示,则桶A重_____N,桶B重_____N(2)将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中,用桶B接住溢出的水,如图丙所示.则空桶A受到的浮力为_____N(3)测出桶B和溢出水的总重力,如图丁所示,则桶A排开水的重力为_____N(4)接着小芳同学往桶A中加入沙子进行实验,得到4组数据,表格如下,其中有明显错误的是第_____次,实验中,随着加入沙子越多,桶A浸入水中就越_____(选填“深”或“浅”)次数1234桶A与沙子的总重量/N2.42.83.23.4桶B与水的总重量/N4.04.44.65.0 (5)分析以上探究过程可以得到的结论是:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力大小等于该物体_____(6)小芳同学进一步探究,她将装有适量沙子的桶A分别放入水中和另一未知液体中,桶A浸入水中的深度为h1,浸入另一液体中的深度为h2,设水的密度为ρ水,则另一液体的密度表达式为_____(用题中所给和所测物理量的字母表示)12.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系. (1)如图所示的四个实验步骤,合理的实验顺序是________________. (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为____N.石块排开的水所受的重力可由____(填代号)两个步骤测出. (3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于________.(4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是____. A.用原来的方案和器材多次测量取平均值B.用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验(5)另一实验小组在步骤甲的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则________(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论. (6)小明将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用弹簧秤挂着铝块,将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示,在铝块浸入水的过程中,溢水杯底所受水的压力将________(选填“变大”或“变小”或“不变”),电子秤的读数将________(选填“变大”或“变小”或“不变”).13.某班物理实验小组的同学,在实验中验证阿基米德原理。 (1)方案一:小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。①由图甲可知,石块浸没在水中时,受到的浮力F浮= ______ N,排开水的重力G排= ______ N,发现F浮≠G排,造成这种结果的原因不可能是 _____ (填序号)。A.最初溢水杯中的水未装至溢水口B.整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零C.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯的底部②小军改正错误后,得到石块浸没在水中的浮力为1N,则石块密度为 ______ kg/m3;若将图甲C中的小石块取出,将装有溢出水的小桶放入溢水杯漂浮,忽略水的损失,则此次从溢水杯中溢出的水为 ________ g。(2)方案二:如图乙所示,小川同学将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节水杯的高度。当小川逐渐调高升降台时,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数 ______ (选填“变大”、“变小”或“不变”),且弹簧测力计A示数的变化量 ______ B示数的变化量(选填“大于”、“小于”或“等于”),从而证明了F浮=G排。在这个过程中溢水杯对升降台C的压力 _____ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(3)小明同学捡到了一个不吸水的工艺品,它的上端为质地均匀的柱形木块A,木块上粘有合金块B.小明将工艺品竖直在水中如图丙,静止时木块浸入水中的深度为h1,;因粘合处松动导致合金块沉底,如图丁,静止时木块浸入水中的深度为h2,工艺品所受浮力与丙图相比 ________ 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。将B从水中捞出放在A的上方,AB一起漂浮,合金的密度为水的n倍,当木块在水中竖直漂浮时,浸入水中的深度h3= _______ ,(用h1、h2、n表示,不考虑工艺品沾水对实验的影响)。14.下列甲、乙、丙、丁四幅图是某实验小组利用弹簧测力计、溢水杯、圆柱形物块、小桶和水“探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的过程情景,其中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4。 (1)在实验操作前细心的明天同学指出:在情景甲中存在错误,该错误是溢水杯中水面______;(2)纠正错误后,该探究实验的合理顺序为______(用甲、乙、丙、丁表示);(3)在情景乙的测量中,溢水口还在溢水过程中,义正同学便急忙把小杯移开,开始测量小杯和溢出水的总重力,这样会导致测得“排开液体所受重力”______(选填“偏小”“不变”或“偏大”);(4)在完成实验之后,陶子同学发现实验桌上有一瓶用于测量密度的盐溶液,她思考之后建议:利用浮力来测量该液体的密度。经过组内一番讨论,仅增加了戊图(注意:戊图中是盐水,乙图中是水)所示情景,此时弹簧测力计示数为F5,则待测盐溶液的密度ρ液可表示为或,其中X=______(用F1、F5表示)。15.如图所示是小超同学探究“阿基米德原理”的实验,其中桶 A 为圆柱形。 (1)正确的操作顺序最佳是 _______ ;A.乙丙甲丁 B.乙甲丙丁 C.甲丁乙丙 D.乙丙丁甲(2)将空桶 A 轻放入盛满水的溢水杯中,用桶 B 接住溢出的水,如图丙所示。则空桶A 受到的浮力为 _______ N;(3)测出桶B和溢出水的总重力,如图丁所示,则桶A排开水的重力 _______ (选填 “大于”、“小于”或“等于”)桶 A 受到的浮力;(4)在实验中,排除测量误差因素的影响,小芳若发现桶A排开水的重力明显小于所受的浮力,造成这种结果的原因可能是: _______ ;(5)接着小琴同学往桶A中加入沙子进行实验,得到4组数据,表格如下,其中有 明显错误的是第 ______ 次,实验中,随着加入沙子越多,桶A浸入水中就越 _______ (选填“深”或“浅”);次数1234桶A与沙子的总重力/N2.42.83.23.4桶B与水的总重力/N4.04.44.65.0 (6)小燕同学进一步探究,她将装有适量沙子的桶 A 分别放入水中和另一未知液体中,桶 A 浸入水中的深度为 h1,浸入另一液体中的深度为 h2,设水的密度为ρ水,则另 一液体的密度表达式为 _______ (用题中所给和所测物理量的字母表示);(7)小敏将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用弹簧秤挂着铝块,将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示,在铝块浸入水的过程中,溢水杯底所受水的压力将 _______ (选填“变大”或“变小”或“不变”),电子秤的读数将 _______ (选填“变大”或“变 小”或“不变”)
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