小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册14 请帮我一下吧优秀课时练习
展开1.请别人帮忙的时候,我们要( )。
A.有礼貌
B.直接指挥
C.命令别人
2.当我们与朋友合作时,不应该做的是( )。
A.有分工
B.巧配合
C.互相鼓励
D.埋怨朋友
3.所谓“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮”,就是告诉我们要( )。
A.团结合作
B.经常擦皮鞋
C.分享
4.分享快乐是一件好事情,但是不能( )。
A.伤他人自尊
B.无保留的分享
C.只分享悲伤的事情
5.你认为下面哪些事情是可以不和大家合作完成的,请将该选项前的字母填在括号里( )。
A.自己思考一下就能做出来的作业题
B.集体朗诵比赛
C.双人跳绳比赛
D.校园大扫除
二.填空题(共5题,共12分)
1.有的困难我们自己可以解决,有的困难自己不能解决,需要他人( )。
2.小朋友之间玩耍一定要懂分享,懂( )。
3.小朋友,来合作,有( ),巧( ),团结合作才快乐。
4.只要用心( ),我们都可以学会。
5.自己有多余的玩具,可以和( )一起分享。
三.判断题(共5题,共10分)
1.眼睛进沙子的时候我就用力揉眼睛。( )
2.天桥上,一位残疾人爷爷在行乞,给他能力内的帮助。( )
3.我新买的玩具,虽然舍不得,也应该分享给同学。( )
4.我和小明玩纸飞机,他的小飞机飞得又高又远,真讨厌。( )
5.我跟他借个东西都借不到,他真是一个小气鬼。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题,共21分)
1.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
2.分享是一种快乐,也是一种幸福。小朋友们要学会分享,说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
3.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画?请用你的铅笔画出来。
4.小朋友们,在生活中我们和同学合作,和朋友合作,和亲人合作,那么我们为什么要合作呢?写一写理由吧。
5.你在院子里玩耍,有个小朋友哭着说找不到妈妈了,你能怎么帮他?
六.综合题(共1题,共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候,我想和他们交朋,一起分享内心的快乐,可是我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,我怎样才能和他们成为好朋友,请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.帮助
2.分享
3.分工;配合
4.学
5.小朋友
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.出黑板报,踢足球,打篮球等等。只要是需要合作才能完成的,都可以。
2.示例:我可以为其他小朋友分享我的快乐,分享我的优点,分享我的玩具,分享我的照片等等。
3.如图:
4.合作可以分享快乐,可以更好的解决困难,离成功更进一步。
5.示例:我会先哄小弟弟,让他不哭,然后找爸爸妈妈帮忙处理。(答案合理即可)
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学,主动融人集体活动中去。如:①可以主动和周围的同学搭话、交流,结交新朋友;②主动帮助同学打扫卫生;③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动,大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。(解析:开放性试题,言之有理即可)
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