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    部编版(五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色 14 变废为宝有妙招测试题精品及答案

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招精品同步训练题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招精品同步训练题,共10页。试卷主要包含了过期药品属于,需要特殊安全处理等内容,欢迎下载使用。
    1.在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是( )。
    A.废纸
    B.废玻璃
    C.废电池
    2.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她奉献丰富的土石和森林,供我们( )。
    A.编织丝物
    B.建房造屋
    C.果腹充饥
    D.抵挡严寒
    3.过期药品属于( ),需要特殊安全处理。
    A.其他垃圾
    B.有害垃圾
    C.不可回收垃圾
    D.厨余垃圾
    4.人类活动产生过量的“温室气体”,会导致( )。
    A.地球变大
    B.地球变暖
    C.地球变冷
    5.废旧电池是有害垃圾,它的分类放置方式是( )。
    A.和其他垃圾放一起
    B.和可回收垃圾放一起
    C.和有害垃圾放一起
    D.和厨余垃圾放一起
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.塑料有很好的( )效应。
    2.德国人上街买菜、购物,大都手提( )或( ),大大减少了塑料袋的使用量。
    3.适宜回收和资源再利用的垃圾是( )。
    4.绿色植物的( )作用能吸收大量的( )。
    5.如果把垃圾在源头就( ),有的可以( )再利用,有的可以经过回收、加工再利用,这样就能大大( )垃圾的数量,还能让很多垃圾变为( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.生活中发废旧电池可以直接扔进垃圾桶里。 ( )
    2.废弃物中都有可再利用的宝贵资源。 ( )
    3.我们没有必要对垃圾进行分类。( )
    4.塑料制品给人们的生活带来了很多便利,但塑料垃圾也给人们带来了很多困扰,所以,我们必须合理地、有节制的使用塑料制品。( )
    5.农村秸秆焚烧成为肥料,对环境没有污染。( )
    四.连线题(共5题,共30分)
    1.连线。
    2.把相关的内容连在一起。
    德国 2008年 《包装条例》
    爱尔兰 1991年 “限塑令”
    中国 2002年 塑料袋税
    3.你能帮下列垃圾找到家吗?
    4.垃圾分类
    废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
    烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
    废电池、水银温度计 其他垃圾
    旧牙刷、废旧衣服 可回收垃圾
    5.妈妈告诉我,吃水果要削皮,因为果皮上会有很多残留的农药,影响身体健康。( )
    五.填表题(共1题,共3分)
    1.请把下列废旧物品分类处理。
    ①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸
    六.简答题(共5题,共35分)
    1.绿色植物给我们的世界带来哪些好处?
    2.低碳生活,我们要行动。请围绕家庭生活,交流4条你的低碳生活经验。
    3.说说自己家里有几个垃圾桶?家里的生活垃圾分类了吗?你认为在家该如何将垃圾分类?
    4.上海世博会活动场馆的座椅是用废弃的牛奶盒制成的。大家想想,我们平时随意把牛奶盒扔掉是多大的资源浪费呀!通过这个材料,你认为你以后应该怎样做?
    5.全球平均每人每天产生200g到250g垃圾,全球约77亿人口,可产生约( )亿到( )亿千克的垃圾。看到这个数据之后你有什么感受?
    七.材料题(共1题,共4分)
    1.结合漫画情景,回答问题。
    (1)漫画中人物的生活小事属于什么生活方式?
    (2)这种生活方式对于保护环境有什么重要作用?
    八.综合题(共2题,共11分)
    1.班级评选“变废为宝小能手”,要求给下面的废弃物列举三种以上再利用的方法,请你来试试。
    A废旧纸箱:



    B矿泉水瓶:



    2.下列标志分别代表哪一类垃圾,写在下面的方框内。
    ①;②;③;④
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.B
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.隔电
    2.布袋子;竹篮子
    3.可回收垃圾
    4.光合;二氧化碳
    5.分类放置;直接;减少;资源
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    2.
    3.
    4.
    5.√
    五.填表题
    1.①②⑦⑧;③④;⑤⑥⑨
    六.简答题
    1.绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树,爱护花草树木,来减少大气中的二氧化碳。只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
    2.(1)随手关灯、拔插头(2)少开空调多开窗(3)冰箱保持清洁,及时除霜(4)购买包装简单的商品、礼品(5)纸张两面用。
    3.前两问实事求是回答。垃圾分类确实好,我认为家里应有四个垃圾桶或垃圾盒。在厨房或餐厅放一个装厨余垃圾,在客厅里放一个装其他垃圾,在阳台或其他地方放2个,一个装有害垃圾,一个装可回收垃圾。
    4.多数废弃物中都有可能再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还能造成巨大的资源浪费。以后我们要把垃圾分类,分类之后,把一些看起来毫无价值的垃圾再利用,节约资源;还可以发挥奇思妙想,把一些废旧物品直接利用。
    5.15;17;看过这个数据之后觉得每天地球上产生的垃圾太多了,严重影响我们的生存环境,保护环境要从每个人、每个家庭做起,每人每天减少一片纸,就可以为环境保护作出贡献。
    七.材料题
    1.(1)低碳生活;
    (2)能够减少碳排放,从而减少温室气体的排放,保护全球环境。
    八.综合题
    1.做各种手工制作;清洗水槽;擦玻璃;做成装饰花瓶;做漏斗;可以做笔筒
    2.①有害垃圾②不可回收垃圾③可回收垃圾④厨余垃圾过期食品
    有害垃圾
    卫生间废纸
    过期药品
    其他垃圾
    果皮
    旧牙刷
    可回收垃圾
    纸杯
    碎玻璃
    厨余垃圾
    废电池

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