人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染优秀课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染优秀课后复习题，共9页。试卷主要包含了下列垃圾中属于有害垃圾的是，绿色植物的光合作用能吸收大量的，下列属于不可回收垃圾的是，下面哪个是可回收垃圾?等内容，欢迎下载使用。
1.下列垃圾中属于有害垃圾的是（ ）。
A.废旧电池
B.破玻璃瓶
C.废报纸
D.破铜烂铁
2.绿色植物的光合作用能吸收大量的（ ）。
A.二氧化碳
B.氧气
C.烟雾
3.下列属于不可回收垃圾的是（ ）。
A.废报纸
B.废电池
C.废铁罐
D.废轮胎
4.下面哪个是可回收垃圾?（ ）
A.废弃电池
B.废旧图书
C.废弃灯管
5.一块水稻田中，青蛙的多少与稻田的产量关系是（ ）。
A.青蛙减少，稻田减产
B.青蛙增多，稻田减产
二.填空题(共5题，共22分)
1.农药污染产生的重要原因是：没有科学地使用农药，例如（ ）、（ ）使用农药。
2.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我门必须（ ）、（ ）地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。
3.（ ）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
4.美丽的地球是我们唯一的（ ）。现在，（ ）正在挤占我们宝贵的生存空间。
5.农药会给（ ）、（ ）、（ ）、（ ）造成伤害。
三.判断题(共5题，共10分)
1.“温室气体”排放是20世纪中期以来气候变暖的主要原因。（ ）
2.我每天产生的垃圾很少，对环境不会有太大的影响。（ ）
3.塑料垃圾被人们成为“白色污染”。 （ ）
4.玻璃瓶是可回收垃圾。 （ ）
5.很多物品在生产的各个环节都会产生碳排放。（ ）
四.连线题(共5题，共36分)
1.连一连。
废纸箱 厨余垃圾
易拉罐
废电池 有害垃圾
旧牙刷
碎玻璃 其他垃圾
过期药品
食物残余 可回收垃圾
2.连线题。
可回收垃圾 废电池
厨余垃圾 瓷器碎片
有害垃圾 食物残余
其他垃圾 碎玻璃
3.我会连线。
废报纸 其他垃圾
食物残余 可回收垃圾
废电池 厨余垃圾
碎玻璃 有害垃圾
4.连一连。
5.你能帮下列垃圾找到家吗？
五.填表题(共1题，共5分)
1.请把下列废旧物品分类处理。
①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸
六.简答题(共5题，共35分)
1.生活中有许多垃圾都可以变废为宝，请你搜集生活中的废弃物品，把它们改旧换新，变成可以再利用的新“宝物”吧！
2.什么叫碳补偿？我们应该怎样做？
3.垃圾分类有哪些好处？
4.汽车快捷方便，但是另一方面也给我们带来什么危害？
5.请你说一说我们应该如何应对全球气候变暖。
七.材料题(共1题，共5分)
1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978～2012年北极海冰面积以每10年3.5%～4.1%的速度减少。
2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。
八.综合题(共2题，共11分)
1.新华社深圳9月1日电，《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施，深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”，对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个人，最高处200元罚款；对混合收集、运输已分类生活垃圾的收运单位，最高处50万元罚款。依次为背景，回答以下问题。
《深圳市生活垃圾分类管理条例》的实施，不能够（ ）。
A.保护城市环境
B.提高资源利用效率
C.减少碳排放
D.彻底解决污染间题
有些废弃物，不是真的没用了。而是我们没有发现再利用它们的方法。下列废弃物，还有什么用请你说一说（最少说两个）。
96.请你为“垃圾分类”活动写一条宣传语。2.以下是各种废弃物，你能帮他们找到家吗？（将序号填在相应括号里）
①废纸箱②建筑垃圾③过期药品④食物残余⑤旧玻璃⑥餐巾纸
可回收垃圾：（ ），厨余垃圾：（ ），有毒垃圾：（ ），其他垃圾：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.过量；过度
2.合理的；有节制
3.气候变暖
4.家园；暴增的垃圾
5.大气；水体；土壤；农作物
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
2.
3.废报纸——可回收垃圾；食物残余—— 厨余垃圾；废电池——有害垃圾；碎玻璃——其他垃圾。
4.如图：
5.
五.填表题
1.①②⑦⑧；③④；⑤⑥⑨
六.简答题
1.把废旧塑料瓶做成花瓶，装扮阳台；把废旧瓶盖做成象棋；把就轮胎做成花盆，种上鲜花，美化环境……
2.碳补偿是人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，并计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本，然后个人付款给专门企业或机构，由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量。我们应该养成良好的生活习惯，减少碳排放，比如节约用电、节约用水、减少一次性餐具和塑料袋的使用等等。
3.（1）减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，垃圾减少数量达60%以上，不再大量占用土地。
（2）减少污染。未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，危害人和动物的健康。
（3）节省资源，变废为宝。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，将可回收垃圾转化为资源重新利用，既能保护环境又能带来经济效益。
（4）减少环卫工人工作的难度。环卫工人为我们的环境美化做出了很多贡献，我们也应该帮助他们，垃圾分类能给他们的工作提供便利
4.随着生活水平的提高，车辆越来越多，给人们提供了便利，但也带来了许多问题，如交通事故使很多人遭遇不幸；尾气污染对环境对人造成危害；汽车数量的增加造成交通堵塞和拥挤；汽车占据公共活动场所，为修建公路而不得不大量破坏耕地、山林和原野，大量的能源消耗等。
5.减少温室气体的排放，具体措施：调整能源结构，采用新能源及清洁能源；提高能源的利用率；节能减排；恢复、保护好植被，增加对二氧化碳气体的吸收；积极开展国际交流与合作，如召开气候变化会议，制定《京都议定书》之类的文件。
七.材料题
1.进行低碳生活就可以给地球降温，比如以步代行、节约用水电、多植树造林等。
八.综合题
1.C
种花；笔筒
垃圾分类，人人有责
2.①⑤；④；③；②⑥过期食品
有害垃圾
卫生间废纸
过期药品
其他垃圾
果皮
旧牙刷
可回收垃圾
纸杯
碎玻璃
厨余垃圾
废电池
废弃物名称
新用法
废旧纸盒
（ ）
饮料瓶
（ ）