小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染同步达标检测题

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1.以下哪种行为既是我们力所能及的，又有助于减少垃圾造成的污染（ ）。
A.焚烧垃圾
B.填埋垃圾
C.及时丢垃圾
D.垃圾分类
2.在日常生活中，塑料制品随处可见，它能被人们广泛使用，是因为它（ ）。
①有很好的隔水性
②有很好的的隔电效果
③不容易降解，保留时间长
A.①② B.②③ C.①③
3.下列生活物品中可以减少白色污染的是（ ）。
A.布袋
B.塑料盆
C.塑料袋
4.塑料垃圾危害那么大，我们能完全不使用塑料制品吗？（ ）
A.能
B.不能
C.不确定
5.开发利用自然资源，应当合理开发，保护生物多样性，保障生态安全，依法制定有关生态保护和恢复治理方案并予以实施。是依据（ ）。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国安全生产法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
二.填空题(共5题，共20分)
1.如果把垃圾在源头就（ ），有的可以（ ）再利用，有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大（ ）垃圾的数量，还能让很多垃圾变为（ ）。
2.近年来，（ ）已经给我们的生活带来很多困扰，甚至被人们称为“白色污染”。
3.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我门必须（ ）、（ ）地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。
4.根据《中华人民共和国环境保护法》，废水、废气、废渣等都属于（ ）。
5.我们的生活中，除了生活垃圾、医疗垃圾外，还有（ ）垃圾和（ ）垃圾。
三.判断题(共5题，共10分)
1.家庭用电量越大，碳排放量也就越大。（ ）
2.很多“碳排放”容易被人们忽略。很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。（ ）
3.农药只会污染水体、作物，不会污染大气、土壤。（ ）
4.生活中没有塑料制品。（ ）
5.农药只污染土壤。（ ）
四.连线题(共5题，共29分)
1.分类连线。
食物残余 可回收垃圾
废电池 厨余垃圾
过期药品 有害垃圾
易拉罐 其他垃圾
2.你能帮下列垃圾找到家吗？
3.请你帮下面的物品找到家。
食物残余 废纸箱 旧牙刷 废电池
可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾
4.对下列生活垃圾分类连线。
5.我会连：
易拉罐 可回收垃圾 碎玻璃
废电池 厨余垃圾 过期药品
鱼骨头 有害垃圾 保鲜膜
旧牙刷 其他垃圾 动物内脏
五.填表题(共1题，共3分)
1.请把下列废旧物品分类处理。
①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸
六.简答题(共5题，共34分)
1.什么是碳排放？碳排放对我们有什么影响？对此我们应该怎么做？
2.低碳生活每一天，我们小学生可以做些什么呢？
3.农药污染就在我们的日常生活中，请写出三个体现农药污染的现象，并说明这些农药污染产生的原因是什么？
4.在我们的生产和生活中，垃圾的产生是不可避免的。怎样才能减少垃圾的数量，减轻垃圾对环境的污染？
5.什么叫碳补偿？我们应该怎样做？
七.材料题(共1题，共8分)
1.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯。斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
据统计，在20世纪，全世界平均温度约攀升了0.6℃。北半球春天冰雪解冻期比150年前提前了9天，而秋天霜冻开始时间却晚了约10天。
（1）你认为导致全球变暖的主要原因是什么？
（2）面对全球变暖，我们大家应该怎么做？
八.综合题(共2题，共22分)
1.我能帮它们找到家。
2.这是碳排放的计算公式：家庭用电：消耗量（度）×0.785=？千克。假如你的家庭一个月用电量是80度，将产生（ ）千克的碳排放，也就是说用电量越多，产生的二氧化碳越多，所以我们每个家庭要（ ），来减少碳排放。与此同时，为了减少碳排放，你在日常生活中，还可以这么做，比如（ ）、（ ）等等。只有每个人自愿的过（ ）的生活，才能形成人类与自然和谐共生的（ ）环境。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.分类放置；直接；减少；资源
2.塑料垃圾
3.合理的；有节制
4.污染物
5.工业；建筑
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.
2.
3.如下：
4.
5.如图：
五.填表题
1.①②⑦⑧；③④；⑤⑥⑨
六.简答题
1.碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称，温室气体中最主要的气体是二氧化碳，因此用碳一词作为代表。过量的碳排放会导致全球气候变暖，从而引发一系列的自然灾害；对此我们应该低碳生活，节约用电、水、绿色出行等。
2.第一、减少塑料袋的使用，第二、依据食量，就餐不浪费。第三、可以参加植树活动，在家种些花草一样可以。第四随手关灯，不用的电器随手拔掉插头。
3.（1）买回的菜要用水泡很久。（2）吃水果要削皮，以免吃到果皮上残留的农药。（3）农田打过农药后，附近池塘中的鱼都死了。
产生的原因：没有科学地使用农药，例如过量、过度使用农药是造成农药的重要原因。
4.(1)垃圾分类。(2)垃圾回收再利用。
5.碳补偿是人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，并计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本，然后个人付款给专门企业或机构，由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量。我们应该养成良好的生活习惯，减少碳排放，比如节约用电、节约用水、减少一次性餐具和塑料袋的使用等等。
七.材料题
1.（1）一方面大量排放出二氧化碳等多种温室气体；另一方面森林遭到过度砍伐，减少了对二氧化碳的吸收。
（2）一方面通过低碳生活，减少碳排放量；另一方面保护森林和进行绿化，增进对二氧化碳的消耗量，做好碳补偿。
八.综合题
1.可回收垃圾：②③⑤⑧
有害垃圾：①④
厨余垃圾：⑥⑦
其他垃圾：⑨⑩
2.62.8；节约用电；乘公共汽车出行；少用一次性水杯（或餐具）（合理即可）；绿色低碳；生态文明 过期食品
有害垃圾
卫生间废纸
过期药品
其他垃圾
果皮
旧牙刷
可回收垃圾
纸杯
碎玻璃
厨余垃圾
废电池
过期食品
有害垃圾
破旧的砧板
过期药品
其他垃圾
果皮
烟蒂
可回收垃圾
用过的纸杯
旧家电
厨余垃圾
过期的杀虫剂