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人教部编版 (五四制)四年级下册7 健康看电视优秀习题
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这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册7 健康看电视优秀习题,共7页。试卷主要包含了是正确的,有利于我们的健康成长等内容,欢迎下载使用。
1.如果长时间沉溺于看电视,会影响我们的( )和生活。
A.运动
B.学习
C.吃饭
2.让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成现实的是( )。
A.书信
B.电话
C.互联网
D.电视
3.在互联网世界,我们要保护自己,也不要损害别人,下列做法不正确的是( )。
A.维护网络安全,不破坏网络秩序
B.诚实交流,不侮辱欺诈他人
C.没有自我保护意识,随意与网友见面
4.( )是正确的,有利于我们的健康成长。
A.在网上长时间地玩游戏
B.在微信和QQ上长时间聊天
C.上网查我们需要的科普知识或学习资料
D.在网上公布自已真实的姓名、家庭地址及联系方法
5.下列上网行为,能给生活带来便利的是( )。
①妈妈在网上我买课外书、运动服和玩具
②我学习网络课程,接受学业辅导
③爸爸用手机远程操作,电饭煲就能自动开启煮饭模式
A.①②③ B.②③ C.①③
6.在我们生活中,可以通过( )途径,判断广告的真假。
①看产品名气。
②看广告,也要看产品本身。
③听听别人的购买经验。
④看广告里是否有明星。
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①④
二.填空题(共6题,共34分)
1.《中华人民共和国广告法》第四条规定:广告不得含有虚假或者引人误解的内容,不得欺骗、误导消费者。广告主应当对广告内容的( ) 负责。
2.虚假广告要么是推销( )、( )商品,要么是直接骗取消费者的( ),这往往会造成严重的后果。
3.相信你和图中的小朋友一样,都很爱上互联网,在互联网上,你主要做什么呢?列举三项吧!( )、( )、( )。互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的( )。要想在互联网世界里快乐、安全的生活,我们小学生也要学会( ),并且学会( )自己,比如有人和你要家庭地址,承诺给你邮寄一份新游戏攻略,这时,你应该不轻易透露个人信息,避免( ),还有要远离( ),慎重( )。
4.在互联网的世界里不仅要学会( )自己,同时,还要做到不伤害别人。
5.看电视不讲科学,会对眼睛造成( ),养成良好的看电视习惯是对眼睛的( )。
6.周末,爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹,这时你会( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个周末小明同学都看一天电视,不出去室外活动。( )
2.互联网是虚拟的世界,根本没有真实的信息。( )
3.网络世界纷繁复杂,我们除了要保护好自己,还要不损害到他人。( )
4.长时间看电视不会对眼睛造成伤害。( )
5.看电视对我们的眼睛有伤害,我们应当不看电视。 ( )
6.电视那绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力,不知不觉中,抢走了我们太多的时间。( )
四.简答题(共6题,共33分)
1.看电视应该有哪些约定呢?
2.结合自己的亲身经历,说一说2020年新冠疫情防控期间,我们如何利用网络进行线上学习的,以及使用网络学习的感受。
3.互联网给人们的生活带来了哪些便利?
4.看电视有利的一面有哪些?
5.你经常上网做的事情有哪些?
6.商业广告有哪些“秘密招数”?
五.辨析题(共1题,共4分)
1.随着互联网的普及,网络游戏逐渐走进我们的生活。有人认为网络游戏充满了趣味,有人认为网络游戏容易荒废人生,对此问题你怎么看?请写一写你的观点。
六.材料题(共1题,共8分)
1.案例分析:
案例一:某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好,成绩当然好”等不科学的保证。此外,广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容,其真实性无法证实,构成虚假宣传,被处罚款五万多元。
案例二:因虚假广告罪,被告人张某和李某被判刑。两人没有行医资格,却常年在医疗行业活动,编造出能根治某种疾病的“神话”,并大做虚假广告。不少患者受广告蒙蔽接受治疗,不仅病情没有好转,反而出现新问题,饱受痛苦。针对这两则广告,请你说说虚假广告有哪些危害?
七.综合题(共1题,共8分)
1.相信你和图中的小朋友一样,都很爱看电视,所以有人称过度看电视的人为“_____”。而且不知不觉中,看电视抢走了我们太多的时间,列举看电视有哪些不利的地方。所以我们要关掉电视,打开生活。比如通过这学期些学习,我们可以做一些力所能及的家务活,列举你所会的家务,并说说做这些家务活的好处有哪些?(写出两条)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.真实性
2.假冒;劣质;钱财
3.购物;玩游戏;学网络课程(合理即可);规则;遵守规则;保护;泄露隐私;不良信息;网上交友
4.保护
5.伤害;呵护
6.用纸巾沾少许风油精,轻轻擦拭即可
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.①要先安排户外活动的时间,在安排看电视的时间。②家人不应该在孩子读书时间看电视。③要先把写作业,读书等学习任务完成后再看电视。④每次看电视时间不超过一个小时,时间到自己关电视,全天看两次。
2.我的网络学习方式有:线上听课、查询资料、与老师进行交流提问;感受是:互联网给我们带来了很多便利。
3.①网上购物;②远程教育;③收发邮件;④玩游戏、聊天通讯;⑤看视频;⑥搜索资料。
4.①获得快乐;②学到知识;③开阔眼界;④了解国家大事。
5.①购物②玩游戏③上网课④收发电子邮件⑤聊天
6.①简单重复 ②名人代言 ③利用贪图便宜的心理 ④利用从众心理
五.辨析题
1.网络是把双刃剑,网络游戏能够促进儿童的身心发育和智力发展,但是沉迷于网络游戏会影响我们的身心健康;还会影响我们的性格发展。
六.材料题
1.(1)对消费者:误导消费者,造成不必要的损失;欺骗消费者,会对消费者造成人身和财产损失。(2)对商家:破坏了自身的良好形象;造成自己经营收入的损失。
七.综合题
1.沙发里的土豆,看电视有哪些不利的地方:抢走与同伴的玩耍 抢走了与父母的交流,抢走了我们的课外书。我会的家务:扫地 、浇花。做这些家务活的好处有: 有助于形成良好的生活习惯;可以形成良好的劳动态度;能够提高生活技能,让人自信。(符合题意即可)
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