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    人教部编版(五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒 7 健康看电视测试题最新

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒7 健康看电视优秀综合训练题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒7 健康看电视优秀综合训练题,共6页。试卷主要包含了看电视时,不正确的是,下列广告中是公益广告的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下面的漫画体现了广告“秘密招数”中的( )。

    A.简单重复 B.名人代言 C.利用从众心理 D.利用贪便宜心理
    2.看电视时,不正确的是( )。
    A.远一点看
    B.短时间看
    C.躺着看
    3.互联网给我们的生活带来各种便捷服务,以下哪种说法不正确? ( )
    A.新冠疫情期间,我们和老师、同学一同在网上上课,网络实现了“停课不停学”
    B.互联网是个虚拟世界,随便说什么、做什么都可以,网络世界更自由
    C.爸爸工作忙,经常在网上参加视频会议,网络让信息更畅通
    D.妈妈可以远程控制家里的电器,网络使生活更便利
    4.面对广告的猛烈攻势,小学生要善于识别广告,不应该( )。
    A.只凭自己喜好而定
    B.和家长商量,共同判断
    C.理性、克制,慎重考虑
    5.下列广告中是公益广告的是( )。
    A.
    B.
    C.
    6.小丽看到少儿频道广告推销的学习机很想买,你不认可她的哪种做法?( )
    A.毫不犹豫的去买
    B.同类商品作比较
    C.请父母帮助判断
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.我们要学会( ),不被广告牵着走。要想摆脱广告的控制,就需要了解广告的“秘密招数”。
    2.人们通过广告,可以了解商品的( ),提高产品的( )。
    3.如果长时间( )于看电视,影响了我们的正常学习和( ),就得不偿失了。
    4.我们要想快乐、安全的生活,首先要学会遵守( ),并( )自己。
    5.要想摆脱广告的控制,就需要了解广告的“秘密( )”。
    6.制作和宣传广告的目的主要有( )、提高知名度、劝说购买。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.看电视离得近一些视觉效果会更好。( )
    2.偶尔玩一下游戏,能起到休息、放松的作用。 ( )
    3.寒假就要到了,在假期里,小学生可以尽情看电视了,看多久都可以。( )
    4.互联网世界我们首先要学会遵守规则,并保护自己。 ( )
    5.看电视只有坏处,没有好处。( )
    6.看电视可以得到很多“宝贝”,可以长时间看。( )
    四.简答题(共6题,共35分)
    1.虚假广告有哪些危害呢?
    2.说说你知道的互联网技术对人们工作生活带来的影响。
    3.我们有什么好办法来抵御电视广告的诱惑?(列举出三条)
    4.网络世界也有规则。请你说一说有哪些网络安全防护小技巧?
    5.家长们为什么不让孩子们看电视呢?
    6.你是怎样认识网络游戏的?
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.你如何看待网络游戏呢?写写你的看法。
    六.材料题(共1题,共9分)
    1.电视是个神奇的宝盒,如何科学健康地看电视,确实是个大学问。小梦准备办手抄板,请你帮她准备以下内容。
    (1)要想发挥看电视有利的一面,就要和电视有约定,请制定一份看电视的约定。
    (2)正方:看电视能让我们更直观的看到各种各样的信息,所以不用再看书了,
    反方:看电视不能替代看书,所以二者不能等同。
    支持谁的观点,并说明理由。
    (3)为了眼睛健康,我们应注意什么?
    七.综合题(共1题,共6分)
    1.下面做法对不对,为什么?
    (1)小明在上网的时候,在QQ上新结交了一位好友,于是很快把自己的真实信息告诉了这位新朋友。
    (2)丽丽在街边的墙上见到一张小广告,上面说十分钟治疗近视,于是马上让妈妈带她去治疗自己的近视。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.B
    4.A
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.识别广告
    2.基本信息;知名度
    3.沉溺;生活
    4.规则;保护
    5.招数
    6.传递信息
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.(1)对消费者:①误导消费者,造成不必要的财产损失;②欺骗消费者,相应会对消费者造成人身和财产损失。
    (2)对商家:①破坏了自身的良好形象;②造成自身财产损失。
    2.好的方面:(1)互联网推动了信息化社会的到来,信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化的步伐;(2)传统产业也借助互联网提高管理水平、改变工作方式、提高工作效率;
    不好的方面:出现了网上诈骗、青少年沉迷于网络等。
    3.货比三家、理智选择;对简单重复的广告抱有警惕心理;不要轻易相信名人代言。
    4.敏感个人信息需加密保存、不使用U盘存储交互个人敏感信息、安装安全防护软件。
    5.有的怕影响学习,有的是认为内容不适合我们看,有的是怕我们完不成作业,有的是怕对我们身体不好,有的认为没收获等。
    6.网络游戏有利有弊,是一把双刃剑。网络游戏既可以开发孩子的智力,放松孩子的心情,但是也可以让孩子沉迷其中,影响其学习和健康
    五.辨析题
    1.网络游戏是一把双刃剑,有利也有弊。对于网络游戏,我们要看到它有利的一面,它可以陶冶我们的情操,训练我们的智力和速度,在一定程度上还可以获取志同道合的朋友;但长期沉迷于网络游戏是错误的,它也会导致我们的学习成绩下降,给我们正常生活和学习带来不良影响等等,因此对于网络游戏我们要发扬其优点,最大限度减少其缺点。
    六.材料题
    1.(1)每天看电视一小时,每次不超过30分钟。
    (2)支持反方的观点都不支持。看电视能让我们更直观的看到各种各样的信息,但是电视不能取代书,书和电视各有优缺点。
    (3)合理用眼;每天坚持做眼保健操。
    七.综合题
    1.(1)不对,在上网时不要轻易把自己的姓名、住址、学校、班级、电话等真实信息泄露给别人,保障自己的安全。(2)不对,面对广告,我们要学会识别,不要被广告牵着走,做一个聪明的消费者。

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