小学人教部编版 (五四制)6 生活离不开他们精品同步练习题

这是一份小学人教部编版 (五四制)6 生活离不开他们精品同步练习题，共5页。试卷主要包含了下列产品来自于加工业的是，下列不属于文明行为的是，晓娟对李辉说，下列哪种物品来自种植业，螃蟹是农业中的等内容，欢迎下载使用。
1.下列产品来自于加工业的是（ ）。
A.大衣柜
B.电视
C.汽车
2.下列不属于文明行为的是（ ）。
A.看见掉落的商品主动捡起来放到货架上
B.把购物车中不想买的东西随意放在旁边的货架上
C.轻拿轻放
3.下列产品来自于加工业的是（ ）。
A.木床
B.电视
C.汽车
4.晓娟对李辉说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥，刘明的爸爸没法比，他只是进城务工的人。”对于这句话，我认为：（ ）。
A.晓娟的爸爸高贵，因为他是大公司的高级管理人员
B.刘明的爸爸低贱，因为他只是进城务工的人
C.晓娟的爸爸和刘明的爸爸没有高低贵贱之分，他们都是劳动者，只是社会分工不同
5.下列哪种物品来自种植业（ ）。
A.山药
B.鸡蛋
C.猪肉
6.螃蟹是农业中的（ ）。
A.种植业
B.畜牧业
C.渔业
二.填空题(共6题，共16分)
1.（ ）的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用（ ）为我们创造了幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。
2.自2018年起，我国将每年秋分日定为：“（ ）”。这个是为农民设计的节日。
3.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的（ ），为我们出行作出了贡献。
4.人们无论从事什么职业，只是（ ）不同，没有高低贵贱之分。
5.如今，走到世界各国，我们都可以看到（ ）的商品。
6.农业为我们（ ），为工业生产（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我国的渔业分为淡水渔业和海洋渔业两类。（ ）
2.今天，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品。（ ）
3.科研工作者这个职业在社会上地位比较高。（ ）
4.暑假里，李亚同学参加了出国旅行，在国外看到了许多中国制造，他很自豪，觉得中国很了不起。（ ）
5.中国高铁是“中国制造”，很多国家都与中国签订了引进高铁技术的协议。（ ）
6.我们每天吃的粮食和蔬莱离不开农民的劳作。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。
玉米 畜牧业
木材 渔业
牛奶 种植业
鲤鱼 林业
五.简答题(共5题，共24分)
1.我来设计：想一想，从人们的生活需要出发，我们还可以改善或发明哪些产品呢？写出你对一种产品的设想。
2.社区里有许多服务者，他们都做了些什么？你了解他们吗？
3.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。
4.请你说说工业产品给我们的生活带来了哪些舒适和便利。
5.请说说你了解的“中国创造”有哪些？从中你有什么感受呢？
六.综合题(共1题，共8分)
1.各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着，为我们的生活提供着服务，我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动，请补充下面句子。
（1）在学校吃午餐时，我们会（ ）。
（2）吃完泡泡糖时，我们会（ ）。
（3）服务员给我们提供服务时，我们会（ ）。
（4）在学校见到值班大爷时，我们会（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.工业产品；智慧和劳动
2.中国农民丰收节
3.劳动
4.分工
5.中国制造
6.提供食物；提供原材料
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我想设计发明一个可以按摩的机器人，因为爸爸妈妈每天都很辛苦，我想设计一个可以按摩的机器人给爸爸妈妈按摩。
2.他们为生活在社区里的人们提供了方便的生活和良好的服务，其中有的为社区清洁卫生服务，有的为社区安全服务，有的为社区文化生活服务等。如理发人员使人们变得更神气，文艺工作者给人们带来欢乐，服装加工店为人们做出合身的衣服，便民自行车修理店为人们解决了出行困难，废品回收站“变废为宝”，清洁工把大街小巷打扫得干干净净，社区保安和民警为大家的生活提供安全的保障，餐馆工作人员为人们提供可口的饭菜，等等。
3.设计样子，加工原材料，缝制毛绒玩具，装填填充物并装饰，检验并包装，运送到商店。
4.出行更方便；干活更省力；随意调节室内温度；等等。
5.中国创造有：高铁 、 神舟系列飞船 、 “天眼”、 大飞机C919等。
感受：厉害了，我的国！ 中国终于从中国制造走向了中国创造！创新是一个国家和民族进步的灵魂。
六.综合题
1.不掉饭菜，保持餐桌和地面整洁。把泡泡糖包在纸里扔在垃圾箱。给对方一个微笑，并道一声谢谢。在学校见到值主动上前打招呼，道一声“您辛苦了”。