小学政治 (道德与法治)5 这些东西哪里来优秀练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)5 这些东西哪里来优秀练习题,共5页。试卷主要包含了下列产品中,属于渔业产品的是,下列属于劳动者的是,我们的生活离不开各行各业的付出,我国是一个等内容,欢迎下载使用。
1.晒干的稻谷需要经过( )才能够变成大米。
A.收割
B.田间管理
C.碾米
D.插秧
2.下列产品中,属于渔业产品的是( )。
A.塑料袋
B.高粱
C.玩具熊
D.海参
3.下列属于劳动者的是( )。
A.农民
B.医生
C.工人
D.以上都是
4.如今走到世界各国,我们都可以看到( )的商品。
A.中国制造
B.中国创造
C.中国建造
5.我们的生活离不开各行各业( )的付出。
A.劳动者
B.农民
C.工人
6.我国是一个( )。
A.渔业大国
B.畜牧业大国
C.农业大国
D.林业大国
二.填空题(共6题,共30分)
1.工业产品的( )和( ),使我们的生活更加( )、( ),我们要感谢那些( )和( )产品的人,是他们用( )和( )为我们创造着幸福的生活,我们应当倍加( )他们的劳动成果。
2.请例举一个以环保为主题的纪念日: ( )。
3.人们无论从事什么职业,只是( )不同,没有( )之分。
4.现在,“中国创造”也有了一席之地,比如中国高铁、( )等都是中国自主创新的成果。
5.“中国制造”固然值得我们骄傲,但这还不够,我们更需要“( )”。
6.自2018年起,我国将每年( )定为“中国农民丰收节”。
三.判断题(共6题,共12分)
1.农民属于劳动者的一种。( )
2.如果没有了农业,我们将衣食无源,寸步难行。( )
3.人们从事的职业,不仅有分工不同,还有高低贵贱之分。( )
4.自2018年起,我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。( )
5.劳动者之间是不平等的,有高低贵贱之分。( )
6.演员不是为我们服务的人。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物,为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗?
地瓜 畜牧业
木材 渔业
牛羊肉 种植业
螃蟹 林业
五.简答题(共5题,共25分)
1.请说说你了解的“中国创造”有哪些?从中你有什么感受呢?
2.我们做一个假设,假如我们班有三十名同学,每人每天浪费5克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少大米?看看计算结果,你得出什么结论?
3.问一问家人,他们小时候用的物品,哪些现在已经不生产了?哪些物品是过去没有,而现在有的,给我们生活带来了哪些舒适和便利?
4.米饭是我们熟悉的食物,你知道这小小的一粒米是怎样来的吗?
5.林业的作用是什么?
六.综合题(共1题,共12分)
1.列举这个行业还生产哪些商品,以及没有这个行业的危害?
种植业商品还有:( )、( ),如果没有种植业,我们的生活会( )。
畜牧业商品还有:( )、( ),如果没有畜牧业,我们的生活会( )。
林业商品还有:( )、( ),如果没有林业,我们的生活会( )。
渔业商品还有:( )、( ),如果没有渔业,我们的生活会( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.D
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.创新;发展;舒适;方便;发明;制造;智慧;劳动;珍惜
2.(3月12日)中国植树节
3.分工;高低贵贱
4.神舟十一号飞船(或天眼,符合题意即可)
5.中国创造
6.秋分日
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.中国创造有:高铁 、 神舟系列飞船 、 “天眼”、 大飞机C919等。
感受:厉害了,我的国! 中国终于从中国制造走向了中国创造!创新是一个国家和民族进步的灵魂。
2.每人每天浪费5克大米,全班30名同学一天浪费150克,一年共浪费54750克大米,等于109.5斤大米。
结论:我们应该学会节约粮食,不浪费粮食,进行光盘行动。
3.(1)以前农村只能烧柴做饭,而现在农村安上了沼气,还有天然气,不但节约了人力,还非常环保;
(2)以前人们用地窖、冰块保存食物,现在有了冰箱、冷柜进行保鲜。
(3)以前人们住的都是草房子或土房子,现在人们都住进了钢筋混凝土的高楼,再也不怕风吹日晒了……
(4)以前人们用摇把子电话、笨重的“大哥大”等传递信息,现在用智能手机、微信等传递信息,不仅有声音,还有视频,方便多了。
4.要经过农民育秧,插秧、田间管理、收割、碾米这些过程,才会生产出大米。
5.林业不仅承担着国家生态建设的主要任务,还肩负着提供多种林产品的重要作用。
六.综合题
1.小麦、花生;没有吃穿;无法生存;羊肉、皮鞋;营养不均衡;生活无法保障;纸张,桌椅;日常的学习受到影响;没有家具,没有桌椅板凳;对虾,皮皮虾;营养不均衡;渔民的收入也受影响
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