2022届中考生物模拟达标检测卷 (含答案) (3)
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这是一份2022届中考生物模拟达标检测卷 (含答案) (3),共15页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
2022届中考生物一轮复习达标检测卷 (三)
时间:45分钟 满分:100分
题序
一
二
总分
结分人
核分人
得分
一、选择题(本题包括20小题,每题2分,共40分,每题只有1个选项符合题意)
1.染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生,引起了相关部门的高度重视.为了了解豆芽存在的问题,农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测.这种方法是( )
A.抽样检测法 B.比较法 C.观察法 D.实验法
2.下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A.一块农田中的农作物是一个生态系统
B.生态系统的自动(我)调节能力是无限的
C.生物圈是地球上最大的生态系统
D.不同的生态系统是相互独立的,不会发生物质的交换
3.水和无机盐能进入细胞,而尿素、二氧化碳等物质不能进入。控制细胞中的物质进去的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
4.我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗时会有很多甜汁,咀嚼后把甘蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析,构成甘蔗茎的组织有( )
A.上皮组织、营养组织、输导组织 B.保护组织、营养组织、输导组织
C.上皮组织、营养组织、分生组织 D.保护组织、营养组织、结缔组织
5.某同学在大兴安岭森林中迷失了方向,看到树干一面生长着苔藓植物,而另一面没有,据此他判断出了方向。那么,生长苔藓的一面是( )
A.东 B.西 C.南 D.北
6.下列关于被子植物一生的叙述,错误的是( )
A.种子萌发时,子叶或胚乳为胚芽、胚轴、胚根发育提供营养
B.根尖成熟区生有大量根毛,是吸收水和无机盐的主要部位
C.油菜生长发育过程中缺少含钾的无机盐时,只开花不结果实
D.风媒花的花粉多而轻盈,柱头常有分叉和黏液,利于借风力传粉
7.今年五月,常德地区持续了较长时间阴雨天气,转晴后,农民急于给农作物排涝、松土,这样做的目的是( )
A.促进根的光合作用 B.促进根的呼吸作用
C.抑制根的呼吸作用 D.晒干土壤中的水分
8.研究结果表明,人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月前几乎完全一样……这些事实说明( )
A. 人是由类人猿进化来的 B. 人比类人猿高等
C. 人和类人猿有共同的祖先 D. 现代类人猿将来可以进化成人
9.某同学的妈妈因病手术,他为妈妈准备食品,最有利于伤口愈合的是( )
A.苹果、香蕉 B.牛奶、鸡蛋
C.巧克力、橙汁 D.面包、饼干
10.小王腹痛难忍,大便溏泄(俗称“拉肚子”),医生诊断为急性肠炎并建议住院治疗。以下有关叙述不正确的是( )
A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成,小肠是消化道中最长的部分
B.肠炎会使营养物质的消化受到影响,医生建议治疗期间饮食清淡
C.肠炎可能导致营养物质的吸收受阻,进而出现大便溏泄
D.输液治疗时,药物最先到达心脏中的左心房
11.下列有关人体生命活动调节的叙述,不正确的是( )
A.神经调节的基本方式是反射
B.人体内的腺体都能分泌激素,参与激素调节
C.神经元的基本功能是接受刺激、产生并传导兴奋
D.人体生命活动主要受神经系统的调节,也受激素调节的影响
12.联合国将每年的6月5日定为“世界环境日”,旨在倡导保护地球生态环境。下列做法与环保理念不相符的是( )
A.各种垃圾分类处理 B.使用一次性筷子
C.步行或骑自行车出行 D.使用无磷洗衣粉
13.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在诗圣杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是( )
A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉
B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,从而促进生态系统的物质循环
C.人为大肆捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡
D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子
14.据最新的研究数据表明,中国19岁男性平均身高175.5cm,19岁女性平均身高163.5cm,位列东亚第一。奶制品的摄入有利于补充蛋白质,促进身高的增长。酸奶是大家非常喜爱的一种奶制品,制作酸奶时加入的微生物及其结构特点分别是( )
A.酵母菌 有成形的细胞核 B.醋酸菌 无成形的细胞核
C.乳酸菌 无成形的细胞核 D.乳酸菌 有成形的细胞核
15.据人民网报道,今年“三夏”大规模小麦机收于5月29日启动,历时25天左右完成了收获全国93%的冬小麦面积。已知普通小麦的学名是Triticum aestivum,圆锥小麦的学名是Triticum turgidum,普通小麦和圆锥小麦最小的共同分类单位是( )
A.目 B.科 C.属 D.种
16.下列关于生物生殖和发育说法正确的是( )
A.蝉的发育要经过卵、幼虫、成虫三个时期
B.蝗虫的成虫期对农业危害最大,是灭蝗的最佳时期
C.青蛙的幼体要经过完全变态发育才能上陆地生活
D.鸟类的生殖和发育过程都包括交配、产卵、育雏三个阶段
17.下列不属于遗传变异育种在实践上的应用实例是( )
A.通过植物组织培养培育大量高级兰花 B.较正常辣椒大许多倍的太空椒的种植
C.杂交培育高产抗倒伏小麦 D.选择繁育高产奶牛
18.生物进化是一个漫长的过程,下列不符合生物进化总体趋势的是( )
A.体内无脊柱→体内有脊柱 B.种子裸露→种子外有果皮
C.单细胞生物→多细胞生物 D.真核生物→原核生物
19.下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是( )
A.遇到有人煤气中毒应在现场就地进行人工呼吸
B.遇到有人触电应先将病人拖离带电区域
C.遇到有人被汽车撞伤应拨打“120”急救电话
D.遇到有人外部擦伤出血应在近心端进行压迫止血
20.实验是验证假设的基本途径。下列有关实验的说法中,错误的是( )
A.在对照实验中,除了实验变量外,其他的因素都应该相同
B.科学探究常常需要设置对照实验
C.所有的对照实验都有变量
D.一组对照实验中,可以存在两个变量
二、非选择题(本题包括7大题,共60分)
21.(5分)根据资料回答问题:
资料1:抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物。使用抗生素时,致病菌和有益菌会被一起杀死。
资料2:在自然界中,噬菌体(一类病毒)是细菌的“天敌”。一种噬菌体只攻击特定的细菌。科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。
(1)病毒性疾病_____(选填“能”或“不能”)用抗生素治疗。
(2)噬菌体,可以识别特定细菌,其攻击性具有特异性,因此用噬菌体治疗细菌感染的最主要好处是不会感染人体内的_____菌。
(3)在自然界中,病毒和细菌这些微生物都是种类众多的“大家族”,它们的多样性是其长期_____的结果。
(4)在生命的起源中,最为关键的阶段是原始生命的出现,并进而形成原始的单细胞生物。对于病毒和细菌,在形态结构上两者中的_____更接近原始单细胞生物。
22.(5分)辣椒是人们生活中常吃的蔬菜,有些家庭饮食中更是无辣不欢。近年来,人们通过多种育种方式,使辣椒的辣度、果型、果皮颜色等逐渐多样化。辣椒的红色和黄色是一对相对性状(由基因B和b控制),如表是辣椒果皮颜色四个组合的遗传实验结果,请分析回答有关问题:
组合
亲本性状
子代性状和植株数目
红色
黄色
一
红色×黄色
108
110
二
红色×黄色
212
0
三
红色×红色
319
106
四
红色×红色
269
0
(1)辣椒的果型大小与果实辣度等特征在遗传学上称为____________;通过太空育种培育的太空椒果型增大、果实辣度变高等现象属于____________。
(2)表中能够判断出显性和隐性性状的组合有____________;组合四的亲本基因组成是____________。
(3)组合一中,如果将红色辣椒的花粉授到黄色辣椒的柱头上,则黄色辣椒所结出的果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是____________。
(4)如果用组合一子代中的红色辣椒作为亲本进行杂交,则子二代中的红色性状的基因组成是____________。
23.(10分)生物分类是研究生物的一种基本方法。如图是海葵、鲤鱼、蜜蜂、蜗牛、鸽子、熊猫这6种动物的分类表解图,据图回答问题:
(1)在生物分类上,上述6种动物所属的最大共同单位是__________。图中A和B类动物的共同特征是__________。
(2)图中②代表的动物的名称是__________,该动物类群的特征是成员之间按照等级分化而建立分工,因此,它们是具有__________行为的动物。
(3)图中⑤代表的动物名称是__________,其在生殖方面的主要特征是__________。
(4)对生物进行分类的依据是__________。
(5)生物的多样性表现在生态系统的多样性、__________和__________。
(6)保护生物多样性的根本措施是保护生物的__________,保护生态系统的多样性。
24.(10分)2021年春节,电影《你好,李焕英》的票房不断攀升,频频成为微博热搜榜的常客。电影描述了贾晓玲在经历“子欲养而亲不待”的悲痛后,穿越时空帮妈妈“逆天改命”的故事,呼吁人们珍惜父母亲情。请结合图示回答问题:
(1)角膜是图中标号[_______]所示结构,人能看清远近不同的物体,是因为[_______]_______的凸度可以调节。
(2)影片精彩画面反射的光线进入你的眼球,会在[________]________上形成清晰的物像,而视觉是在________产生的。
(3)图乙的[________]________和图甲中4功能相似。
(4)李浩看到影片后感动得热泪盈眶,这种反射必须有人类特有的________中枢的参与才能完成。
(5)李浩看节目时太过专注,拿水杯时手被烫了一下,他立刻缩手。从反射类型来分析,这属于________。李浩感觉到手被烫说明脊髓具有________功能。
25.(10分)如图是人的呼吸、泌尿与血液循环关系示意图,字母表示相应的生理活动或器官,数字表示相应的管腔。请据图回答问题:
(1)完成生理活动A是通过____实现的。
(2)人体的血液循环包括肺循环和______,后者的起点是图中所示[ ]______。
(3)在心脏1与3、2与4之间,有防止血液倒流的______,保证血液在心脏只能从心房→心室→动脉。
(4)有炎症要及时消炎,否则影响身体健康。医生对该生进行静脉注射,你认为消炎药物到达心脏四腔中的先后顺序是______。(填图中数字)
(5)健康成人每昼夜产生原尿约150升,而终尿约1.5升,数字悬殊如此之大的根本原因是D中的______作用。
26.(10分)取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C,枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中[如图(一)]。在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化图。
(1)以下哪一项可以作为该实验探究的问题:_____________。
A.光合作用主要是通过叶进行的吗?
B.油滴对植物吸水有影响吗?
C.蒸腾作用主要是通过叶进行的吗?
D.呼吸作用主要是通过叶进行的吗?
(2)该探究实验的变量是_____________。
(3)实验现象:A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是_____________(用“>”连接)。
(4)实验结论:________________。
(5)图(二)是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的____________(填数字)部位散失的。
27.(10分)为了“探究光对鼠妇生活的影响”,小明设计了如下实验。请分析并回答问题。
(1)请对本实验做出假设:_______________________ _____________________________。
(2)制订计划:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上__________________________,另一侧盖上透明玻璃板。在铁盘两侧的中央各放5只大小相同、生长状态良好的鼠妇。观察并记录。
①该实验的变量是_____________,经上述处理之后,铁盘两侧(明亮和阴暗)形成_____________实验。
②铁盘两侧各放1只鼠妇不能得出准确结论的原因是__________________________________
_______________________________________。
(3)实施计划:按照上述方案做实验,记录实验数据如下表。
时间环境
2分钟
3分钟
4分钟
5分钟
6分钟
7分钟
8分钟
9分钟
10分钟
11分钟
明亮
4
3
3
2
2
1
1
0
0
0
阴暗
6
7
7
8
8
9
9
10
10
10
(4)依据实验数据,得出的实验结论是________________________________________________。
(5)小明同学还想“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”并设计如下三个实验装置(乙装置上的
遮光物透气)。你认为_____________实验装置最合理,请说明理由:_______________________
_________________________________________________________________。
(6)实验结束后,应该将鼠妇____________________________________________________。
答案以及解析
1.答案:A
解析:A、调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.调查有普查和抽样调查两种.为了了解豆芽存在的问题,农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测.这种方法属于抽样调查(抽样检测法).故符合题意;
B、比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法.故不符合题意;
C、观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.故不符合题意;
D、实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.故不符合题意.
所以A选项是正确的.
2.答案:C
解析:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境构成的一个生态系统,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分主要包括阳光、空气、水、温度等,是地球上最大的生态系统。
3.答案:B
解析:A.细胞壁:植物细胞的最外层,有保护和支持作用, A 不符合题意。
B.细胞膜:保护,控制物质进出。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,如尿素、二氧化碳等, B 符合题意。
C . 细胞核:含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库, C 不符合题意。
D . 细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换, D 不符合题意。故选 B 。
4.答案:B
解析:甘蔗坚硬的外皮有保护作用,属于保护组织;咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁,甜汁有丰富的营养物质,说明有营养组织;咀嚼之后剩下的渣滓主要是茎内的输导组织。可见B符合题意。
5.答案:D
解析:苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的地方,如墙壁的背阴处、树木的背阴处等。在大兴安岭森林中,树的北面背阴,较为阴暗潮湿,所以长有苔藓的一面是北面。
6.答案:C
解析:种子是由种皮、胚和胚乳三部分组成,其中胚又分为胚芽、胚根、胚轴、子叶四部分。种子发芽的时候,胚芽会逐渐长大,突破种皮。同时消耗胚乳或者子叶里的成分,来提供幼苗生长所需的营养,A正确;根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积,B正确。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐:其中硼是植物必需的营养元素之一,硼对受精过程的正常进行有特殊作用,因此,对防治油菜“花而不实”、棉花“蕾而不花”和果树“落蕾、落花、落果”、小麦“不稳”等症均有明显能力。因此,油菜只开花不结果是因为缺少含硼的无机盐,C错误。虫媒花的特点有:花朵大而鲜艳,有方向的气味或甘甜的花蜜,其目的是招引昆虫为其传粉;风媒花特点:花朵小,没有艳丽的花冠和芳香的花蜜。花粉多而轻:柱头有分叉或黏液有利于风力传粉。例如:玉米、杨、柳属于风媒花,D正确。
7.答案:B
解析:植物根部进行呼吸作用吸收的是空气中的氧气,经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。农田淹水后,如不及时排涝,植物会死亡,原因是水分过多,根毛无法呼吸。所以常德地区持续了较长时间阴雨天气,转晴后,农民急于给农作物排涝、松土,这样做的目的是让植物的根得到足够的氧气,促进根的呼吸作用。
8.答案:C
解析:达尔文是19世纪著名的进化论的建立者,提出了人和现代类人猿的相似之处,如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全样等等,进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿,故选C。
9.答案:B
解析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。某同学的妈妈因病手术,需要修复和更新细胞,应该多吃含蛋白质丰富的食物,奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富,应该注意补充。苹果、香蕉、橙汁、巧克力、面包、饼干均不含蛋白质,可见B符合题意。
故选B。
10.答案:D
解析:消化系统包括消化道和消化腺,成人小肠长为5~6米,是消化道中最长的部分,是主要的吸收器官,A不符合题意。小肠是消化和吸收的主要器官,人患肠炎会使营养物质的消化受到影响,所以医生建议治疗期间饮食清淡,B不符合题意。小肠是吸收营养物质的主要器官,肠炎可能导致营养物质的吸收受阻,进而出现大便溏泄,C不符合题意。输液治疗时,静脉注射药物,药物随血液流动的途径:上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肠动脉→肠部毛细血管网。所以药物最先到达心脏的右心房,D符合题意。
11.答案:B
解析:A神经调节的基本方式是反射,反射是人体通过神经系统对体内外刺激作出的规律性反应,故A正确。
B皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排岀的,这类腺体叫外分泌腺,有导管,这类腺体不能产生激素。内分泌腺的分泌物直接进入腺体內的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处。内分泌腺的分泌物是激素,故B错误。
C神经元是神经系统的结构和功基本单位,其功能是接受刺激、产生兴奋(冲动)、传导兴奋,故C正确。
D人体生命活动主要受神经系统的调节,也受激素调节的影响,在神经调节和激素调节的共同作用下,才能够更好地适应环境的变化,故D正确。
12.答案:B
解析:各种垃圾分类处理、步行或骑自行车出行、使用无磷洗衣粉都能减少对环境的污染,符合环保理念;使用一次性木筷,浪费了木材,不符合环保理念。
13.答案:C
解析:在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,人为大肆捕杀某种动物或者随意引进某种动物,都会影响生态系统的平衡状态,故C错误。
14.答案:C
解析:酸奶中常加入的微生物是乳酸菌,乳酸菌是原核生物,没有成形的细胞核。
15.答案:C
解析:以双名法命名的学名,第一个词为属名,第二个词为种名,通过观察可以看出普通小麦和圆锥小麦学名的第一个词相同,所以二者最小的共同分类单位是属。
16.答案:A
解析:蝗虫的运动器官是足和翅,所以运动方式是跳跃和飞翔。在3龄幼虫之前,蝗虫的翅还没有发育好,不能飞行,只能跳跃,所以,灭蝗的最佳时期就是3龄幼虫之前,不是成虫时期,B错误。青蛙的受精和幼体的发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活,C错误。鸟类的生殖一般都具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为,但有的鸟类没有筑巢、孵卵和育雏行为,如杜鹃,D错误。
17.答案:A
解析:通过植物组织培养培育大量高级兰花,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,不属于应用遗传变异原理培育新品种的实例,A错误。
18.答案:D
解析:选项D应该是从无成形细胞核的原核生物→有真正细胞核的真核生物,因此,D不符合生物进化总体趋势。
19.答案:C
解析:遇到有人煤气中毒时,应首先关掉煤气阀,打开门窗,将中毒者移到空气流通的场地,抢救因煤气中毒而停止呼吸的病人,可以用人工呼吸进行急救,常用的方法是口对口吹气法,故A错误;遇到有人触电时,应先关闭电源开关,故B错误;遇到有人被汽车撞伤应拨打“120”急救电话,同时报警,让交警对发生的交通事故进行处理,故C正确;遇到有人外部擦伤出血,说明是毛细血管出血,所以在擦伤部位按压止血即可,故D错误。
20.答案:D
解析:在科学探究过程中,为了增加实验的可靠性和准确性,往往要设置对照实验。在一组对照实验中,只能有一个变量,其余条件应保持一致且适宜。
21.答案:(1)不能
(2)有益菌
(3)自然选择
(4)细菌
解析:(1)有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。但不能治疗病毒性疾病。
(2)专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体),如大肠杆菌噬菌体。病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。可以识别特定细菌,使得噬菌体的攻击性具有特异性,因此用噬菌体治疗细菌感染的最主要好处是不会感染人体内的有益菌。
(3)达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。不同的生物适应不同的环境,因此自然选择形成了生物种类的多样性。病毒和细菌这些微生物都是种类众多的"大家族",它们的多样性是其长期自然选择的结果。
(4)细菌与噬菌体在结构上的最主要不同点是细菌有细胞结构,噬菌体没有细胞结构。因此两者在形态结构上更接近原始单细胞生物的是细菌。
22.答案:(1)性状;变异
(2)组合二、组合三;BB×BB或BB×Bb
(3)黄色、Bb或bb
(4)BB或Bb
解析:(1)性状是生物体形态结构、生理和行为
等特征的统称,因此辣椒的果型大小与果实辣度等特征在遗传学上称为性状。普通辣椒的种子经过太空育种后播种,再经过选择,培育成太空椒,太空椒与普通辣椒相比果型增大、果实辣度变高,说明普通辣椒发生了变异。
(2)表格中,组合二亲本性状为红色和黄色,子代性状只有红色,说明红色是显性性状,黄色是隐性性状;组合三亲本性状为红色和红色,子代性状出现了黄色,说明黄色是隐性性状,红色是显性性状,因此能够判断出显性和隐性性状的组合有组合二、组合三。由表中材料分析可知,组合四的亲本性状为红色和红色,子代性状只有红色,说明组合四的亲本基因组成是BB×BB或BB×Bb。
(3)植物的果实是由子房发育而成的,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,胚珠中的胚由受精卵发育而来。子房壁的基因组成与亲本植物相同,没有发生变化,因此果皮的颜色由母株的基因决定,所以组合一中,如果红色辣椒的花粉授到黄色辣椒的柱头上,则黄色辣椒所结出的果实的颜色是黄色;组合一中,红色辣椒的基因组成是Bb,黄色辣椒的基因组成是bb,则遗传图解如图甲:
(4)如果用组合一子代的红色辣椒(Bb)作为亲本进行杂交,遗传图解如图乙:
从图乙可看出,子二代中的红色性状的基因组成是BB或Bb。
23.答案:(1)界;体内有脊柱(或体内有由脊椎骨构成的脊柱)
(2)蜜蜂;社会
(3)熊猫;胎生、哺乳
(4)生物的形态结构和生理功能等特征
(5)生物种类的多样性;基因的多样性
(6)栖息环境
解析:(1)分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,包含的生物种类越多。题述中的动物根据体内有无脊柱分为两大类:脊椎动物和无脊椎动物,可见,它们所属的最大共同分类单位是界。A类动物和B类动物的共同特征是体内有脊柱。
(2)②为无脊椎动物,无硬壳、身体分节,可确定②是蜜蜂。蜜蜂群体按照等级分化而建立分工,具有社会行为。
(3)由图中可看出⑤是胎生的,题述动物中只有熊猫是胎生的,属于哺乳动物,在生殖方面的主要特征是胎生、哺乳。
(4)生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类的依据是形态结构、内部构造、生理功能、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等。
(5)生物的多样性主要体现在三个层次:生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,其中,生物种类的多样性的实质是基因的多样性。
(6)保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,即保护了环境中的生物。环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。
24.答案:(1)1;2;晶状体
(2)4;视网膜;大脑皮层
(3)3;耳蜗
(4)语言
(5)非条件反射;传导
解析:(1)图中1是角膜,无色透明,便于光线通过。眼睛通过睫状体(内含平滑肌)调节2晶状体的凸度来看清远近不同的物体。
(2)反射的光线经过2晶状体和玻璃体的折射,在4视网膜上形成物像,并最终在大脑皮层一定区域形成视觉。
(3)图乙的3耳蜗和图甲中4视网膜都有接受刺激、产生神经冲动的功能。
(4)影片的很多情节,使我们感动得热泪盈眶,这是人类特有的反射,需要语言中枢的参与才能完成。
(5)李浩拿水杯时手被烫了一下,他立刻缩手,这是他生来就有的反射活动,属于非条件反射。李浩能感觉到手被烫,是因为脊髓能将神经冲动传导到大脑皮层的感觉中枢,说明脊髓具有传导功能。
25.答案:(1)呼吸运动
(2)体循环,[4]左心室
(3)房室瓣
(4)1→3→2→4
(5)肾小管的重吸收
解析:(1)图示中A所代表的是肺泡与外界环境的气体交换,是通过呼吸运动实现的。
(2)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环的路线为:4左心室→主动脉→全身组织处毛细血管→上、下腔静脉→1右心房。
(3)1、2心房3、4心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动,即心房→心室→动脉。
(4)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。有炎症要及时消炎,否则影响身体健康。医生对该生进行静脉注射,你认为消炎药物到达心脏四腔中的先后顺序是[1]右心房→[3]右心室→[2]左心房→[4]左心室。
(5)图示中D代表的生理过程是尿的形成,肾脏是形成尿的器官,肾脏的功能单位是肾单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成;当血液通过入球小动脉流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。健康成人每昼夜产生原尿约150升,而终尿约1.5升,数字悬殊如此之大的根本原因是D的重吸收作用。
26.答案:(1)C
(2)叶的数量
(3)A>B>C
(4)叶是蒸腾作用的主要器官
(5)4
解析:图(二)中1是表皮、2是叶肉、3是叶脉、4是气孔。
(1)题中A的叶片多,B的叶片少,C没有叶片,观察三个装置中液面的下降情况,变量是叶片(或叶片的数量),A、B、C的其他条件都一样,因此是一组对照实验。该实验探究的问题是:蒸腾作用主要是通过叶进行的吗?
(2)该实验中A枝条有叶片,B枝条叶片少, C没有叶片,因此变量是叶的数量。
(3)A、B、C作为一组对照实验,A所在的量筒中液面下降得快,B所在的量筒中液面下降得慢,C所在的量筒中液面下降得最慢;原因是, A枝条叶的数量多,而叶片是蒸腾作用的主要器官,通过蒸腾作用散失的水分多,散失的水分来自量筒中的水。
(4)实验结论:叶是蒸腾作用的主要器官。
(5)水分以气体状态通过叶片表皮上的[4]气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
27.答案:(1)光对鼠妇的生活有影响或光对鼠妇的生活无影响;
(2)不透光的纸板;①光照;对照;②1只鼠妇具有很大的偶然性,不足以说明问题;
(4)光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中;
(5)乙;甲、鼠妇生活在阴暗的环境中,都在光下会影响鼠妇的活动;乙、都在阴暗的环境中而且唯一变量是水分;丙、有两个变量水分和光,变量不唯一;
(6)放回适宜生活的自然环境中。
解析:(1)作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想:光对鼠妇的生活有影响或光对鼠妇的生活无影响。
(2)制定实验方案:该实验设计一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,实验变量是光,要给鼠妇提供眀亮和阴暗两种环境。在铁盘两侧的中央各放5只大小相同、生长状态良好的鼠妇。观察并记录。
①该实验的变量是光照,经上述处理之后,铁盘两侧(明亮和阴暗)形成对照实验
②铁盘两侧各放1只鼠妇不能得出准确结论的原因是1只鼠妇具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等),不足以说明问题。本实验用10只鼠妇做验,可以减小误差,提高实验的准确性。
(4)统计一次容易产生误差,有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况。进行多次统计,然后取平均值,可以减少误差,使实验结果准确可靠。根据实验结果可以看岀,明亮环境中平均鼠妇约为2个,黑暗环境平均为8个,可以得出实验结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中
(5)对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此,探究“土壤湿烹对鼠妇生活的影响”实验中唯一的变量是水分(土壤湿度)。除水分不同外,其它条件如鼠妇的数量、光照、温度等都应该相同且适宜。甲、鼠妇生活在阴暗的环境中,都在光下会影响鼠妇的活动;乙、都在阴暗的环境中而且唯一变昰是水分;丙、有两个变昰水分和光,变量不唯一。因此最适合用来探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的是装置乙。
(6)要养成关爰动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回适宜生活的自然环境中
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