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    小学语文总复习名师精讲课件-第22课时 写人、记事、写景、状物作文|人教新课标 (共11张PPT)

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    这是一份小学语文总复习名师精讲课件-第22课时 写人、记事、写景、状物作文|人教新课标 (共11张PPT),共11页。
    1.能抓住人物的外貌、语言、动作、神态、心理,写好记人的作文。2.能按一定的顺序记事,做到详略得当,叙述清楚。3.能抓住景物的特点,生动地写景状物。
    每个家庭都有许许多多大大小小的事情,或开心,或沮丧,或热闹,或有趣。请你选取家里令你印象最深的一件事,写一篇不少于400字的记叙文。要求写清事情的经过及人物的活动,表达出自己的真切感受,题目自拟。 【思路点拨】这是一道有关“记事”的自命题作文题目。题目涉及的内容非常宽泛,有趣事、难忘事、感动事、快乐事、伤心事、后悔事、烦恼事、大人事、小孩事……只要是“印象最深的”都可以写。但有一点要注意,不能超出“家庭”这个范围。习作中,要重点写清楚事情的经过以及人物的活动,还要写出自己的真切感受。
    难忘的“窃读”经历 在我的成长过程中,有很多事情让我印象深刻,然而最难忘的还是那次“窃读”。 我喜欢看书,尤其在双休日,完成作业后有不少时间呢。可妈妈希望我能睡睡午觉,利用星期天好好休息。啊,这意味着我少了很多时间看书。于是,我想了个办法,把书带到床上看。本以为这样做天衣无缝,可有一天麻烦还是来了…… 那天,我照样把一本《哈利·波特》抱到床上看了起来。《哈利·波特》的情节一波三折,时而惊险,时而有趣,有时让人不寒而栗,有时令人兴高采烈,我看得十分投入,以至于妈妈推门进来,我才急匆匆地把书塞到被子里,心儿怦怦直跳,紧张地想:妈妈应该没看见吧?
    妈妈进来摸摸我的被子,嘴里嘟嚷着:“被子太薄了,天凉了,该换厚一点儿的……”这可把我吓得不轻。我心想:被子换了,我的宝贝书不是要露馅了吗?放哪儿好呢?等妈妈出去了,我急中生智,赶紧将书塞在枕头下。这样应该安全了吧,我长舒了一口气。可是我却听到爸爸在客厅里大声提醒妈妈:“她枕头好像高了,小孩子这样睡不太好,要不给她换个低一点的……”哎呀,这可怎么好?眼看着妈妈在储藏室拿枕被,我心里真急啊。忽然我灵光一闪——塞到床单下!说干就干,因为塞的地方凸起了一大块,所以在妈妈换被子的时候,我故意坐在那个地方,真庆幸又躲过去了! 哎呀,午睡时间终于过了,我可以“光明正大”地看书了。没想到不知不觉中我也体验了一回“窃读”,这种感觉真让人心有余悸。其实妈妈从不反对我看书,她只是希望我劳逸结合,不要让眼睛太累了。对于这样的“窃读”,我真是又怕又爱啊!
    管是生活在喧闹的都市,还是宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。 请你以“________让我陶醉”为题写一篇作文,450字左右。 【思路点拨】这次半命题作文要求写景,体裁不限,题材范围较大,只要是大自然中的景物、自然现象等就可以。可以是“乡村”“都市”“山谷”“大海”“草原”等地方的景色,也可以是“潇潇春雨”“阵阵雷雨”“皑皑冬雪”等自然现象……总之,只要是大自然中的景象,抓住“让我陶醉”这个中心即可。
    桃花让我陶醉 阳春三月,是桃花争奇斗艳的季节。细长的枝条披着深褐色的衣裳,向外伸展着。枝条上,花叶交织。一片片嫩绿的叶子望着娇羞的桃花发痴。 迈着轻盈的脚步,我来到了桃园。极目远眺,成群成片的桃花宛如一位位可爱的少女,个个面带笑容。它们身着不同的轻纱,粉嫩的,如雪一般雪白的,似玉一样,站在绿叶与树枝搭建的“舞台”上竞相媲美。站在树枝上活蹦乱跳的鸟儿的啁啾声,仿佛是它们最动听、最婉转的伴奏。微风吹过,一些花瓣打着旋儿飞落下来,似仙女下凡,美丽极了。 走近桃树,沁人心脾的芳香令我陶醉。鹅黄色的花蕊星星点点地散落在桃花中央,花瓣上的露珠如珍珠一般在美丽的“毯子”上打着滚儿。蜜蜂赶来,愉快地采着蜜。
    我忍不住伸手去抚摸一朵桃花,顿时一种甜丝丝的感觉涌上心头。此时,我不禁浮想联翩,我仿佛看见了桃树果实累累的壮观景象,那一个个粉中带绿的桃子绽开了笑颜,在风中频频点头,那是它们在感谢着美丽的大自然呢。

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