语文七年级下册（2018）假如生活欺骗了你/普希金课后练习题

这是一份语文七年级下册（2018）假如生活欺骗了你/普希金课后练习题，共3页。试卷主要包含了给加点的字注音或根据拼音写汉字，选词填空，朗读诗歌，按要求回答问题，用诗句中加点的词，写几句诗，班级围绕下面一首诗开展朗诵活动等内容，欢迎下载使用。
19　外国诗两首01　积累运用1．给加点的字注音或根据拼音写汉字。忧郁(   )　　　　延绵(   )        萋萋(   )        诱人(   )瞬息(   )      伫立(   )         涉足(   )        幽jì(   )污rǎn(   )       zhǔ(   )咐         gān(   )尬       tàn(   )息2．选词填空(1)心儿永远       (A.渴望　B．向往　C．憧憬)着未来；现在却常是忧郁。(2)而那过去了的，就会成为亲切的          (A.留恋　B．怀念　C．怀恋)。(3)虽然在这条小路上，很少留下           (A.行人　B．人们　C．旅人)的足迹。3．下列诗句朗读节奏划分错误的一项是(      )A．那天清晨/落叶满地B．忧郁的/日子里须要/镇静C．一切/都将会/过去D．也许/多少年后/在某个地方 4．普希金在《假如生活欺骗了你》中阐明了怎样的人生态度？   5．朗读诗歌，按要求回答问题。(1)《假如生活欺骗了你》中“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”“过去了的”指什么？为什么“会成为亲切的怀恋”？   (2)怎样理解《未选择的路》中所说的“路”？这里用了什么手法？   6．用诗句中加点的词，写几句诗。【示例】假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。【仿写】假如               ，不要         ，不要           ，                   须要           ，相信吧，                                 。7．班级围绕下面一首诗开展朗诵活动。活动中有一些问题，请你参与解决。仰望星空，脚踏实地沈卓尔星空，流下了眼泪，灌溉了我的荒野，野地里，开满了玫瑰；大地，洒下了希望，________________________，____________，____________；我的星空，我的大地，都承载着我的梦想，我的大地，我的星空，都张开翅膀，准备起飞！梦想，长出了翅膀，在我的星空上翱翔，翅膀上，闪烁着星光。(1)朗读诗歌要把握节奏，请用“/”为下面诗句标明停顿，(要求：只标一处，标在恰当位置)都 承 载 着/我 的 梦 想(2)在抄写的过程中，某同学故意空缺了两句，请你充分展开想象，仿照画线句子将它补写完整。  (3)婷婷同学一直想当一名诗人，可投稿遭遇几次失败之后，就打算放弃这个梦想。请你结合诗意，写几句话，鼓励他执着地把自己的梦想坚持下去。   02　拓展阅读风　暴普希金你可看过岩石上的少女穿着白衣裙，立于波涛上，当海水在混乱的幽暗里和岸石游戏，澎湃和轰响，当电闪以它紫红的光线不断地闪出了她的形象，而海风在冲激和飞旋，扬起了她的轻飘的云裳？美丽的是这海，狂暴、阴郁，闪烁的天空没一块蔚蓝；但相信吧：岩石上的少女比波浪、天空、风暴更美丽。【相关链接】　普希金在年轻时结交了一些后来成为“十二月党人”的朋友。虽然“十二月革命”最终遭到反动政府的残酷镇压，但他们的进步思想深深地震撼了普希金。这一时期他的作品歌颂自由、进步，反对封建农奴制，抨击暴君专制。8．诗的题目为“风暴”，自然“风暴”是诗人浓笔描摹的事物，仔细阅读，说说作者是怎样描摹“风暴”的。   9．诗人是从哪几个方面来描写少女的？着力刻画了她怎样的形象？   10．诗中所写风暴对表现少女有什么作用？   11．“风暴”和“少女”这两个形象有什么寓意？表达了诗人怎样的感情？(提示：联系普希金的生活时代背景思考，普希金生活在俄国大革命时期。)