湘艺版二年级下册洋娃娃和小熊跳舞教学设计

这是一份湘艺版二年级下册洋娃娃和小熊跳舞教学设计，共3页。教案主要包含了活动延伸，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

教学目标
1、能用轻快富有弹性的声音，有感情的演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》；
2、通过聆听、演唱、舞蹈等音乐活动，在游戏加入中对歌曲的感受，体验创编的快乐；
3、能够积极参与音乐活动，并感受音乐美以及和他人合作的快乐。
教学重难点
重点:用轻快、富有弹性的声音演唱歌曲；
难点:能自主创编并大胆进行歌舞表演；
教法学法
示范教学
教学准备
电子琴、学生人手一份歌曲教材、多媒体辅助教学
教学流程
设计意图
教学主见
组织教学
师生问好
音乐律动《三只小熊》
新课教学
同学们，刚刚我们一起跳舞，大家开心吗?那今天呀，也有一些小动物们想跳舞，他们跳舞的时候是什么样的心情呢?让我们一起走进他们的世界吧!《洋娃娃和小熊跳舞》
在学习歌曲之前呢，我们先来玩一个节奏游戏。
学生练习节奏；
带入歌词有节奏的进行练习；
教师范唱；
带学生进行演唱歌曲；
学生完整演唱；
学生创编歌词唱一唱
刚刚我们已经唱了这首歌曲，那同学们能不能加上自己的想法来创编歌词呢?
9、听范曲的创编
三、活动延伸
播放歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，带动学生进行自由创编舞蹈；
四、课堂小结
同学们，今天我们不仅学习了这么好听的歌曲，还为歌曲创编了歌词，加上了舞蹈动作，洋娃娃和小熊很开心，你们开心吗?
板 书 设 计
洋娃娃和小熊跳舞
教 学 反 思