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    部编版五年级下册第一单元 我们一家人 3 弘扬优秀家风测试题及答案免费

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    人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风优秀课后测评

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    这是一份人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风优秀课后测评,共5页。试卷主要包含了怎样做才是对家人最大的精神安慰,下列是毒品的是,如何让家庭生活更和谐、更美满?等内容,欢迎下载使用。
    1.怎样做才是对家人最大的精神安慰( )。
    A.独立自主,拒绝帮助
    B.独立思考,自己做主
    C.自立自强,加强修养
    2.( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
    A.家
    B.学校
    C.社区
    3.下列是毒品的是( )。
    A.安眠药
    B.吗啡
    C.香烟
    4.下列选项中,( )不是过好课余生活的做法。
    A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活
    B.如果我们对有的课余生活不感兴趣,即使它有意义、有价值也不能参加
    C.我们应做到合理规划课余生活,为了达到预期目标,可以制订详细的计划
    D.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范
    5.爸爸下班回家后,一脸的不高兴,我会( )。
    A.赶紧到屋里躲起来,免得爸爸对我发火
    B.主动跟爸爸谈心
    C.看爸爸笑话
    D.在家里大声唱歌
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.高要求和常督促体现着家人对我们的爱,( )和自主标志着我们逐渐长大。
    2.高要求和( )体现着家人对我们的爱;独立和( )标志着我们在逐渐长大。
    3.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地( ),这样有助于我们( )他人的意见。
    4.( )好,就能家道兴盛,和顺美满;家风( )。难免殃及子孙,贻害社会。
    5.半丝半缕,( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.爸爸妈妈在陪伴我们成长的过程中,也在不断地学习和成长。( )
    2.我们现在的主要任务是学习,不需要做家务。( )
    3.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。( )
    4.我们可以从父母的批评教育中感受到他们的爱。( )
    5.家风好,就能家道兴盛,和顺美满;反之,家风不好,难免殃及子孙、贻害社会。( )
    四.简答题(共6题,共39分)
    1.作为子女,自立自强,是对家人最大的精神安慰,列举一下你能做到自立、自强的表现。(至少写三条)
    2.在长辈眼里,我们是什么样子的?
    3.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人?
    4.你有哪些有效的与父母沟通的方法?
    5.什么是“四心”沟通法?
    6.如何让家庭生活更和谐、更美满?
    五.综合题(共2题,共20分)
    1.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?
    2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
    小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
    A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
    B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
    C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
    请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.B
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.独立
    2.长督促;自主
    3.表述;了解
    4.家风;差
    5.恒念物力维艰。
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.自己整理书包、房间:帮父母做力所能及的家务:努力学习、不甘落后等答案合理即可。
    2.在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教、不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。
    3.我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的局面。
    4.(1)主动与家人交流,比如聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级等。
    (2)可以通过写信、写便条等方式进行交流。
    (3)要善于听取父母的一件,理解父母的担忧和压力。
    5.答:(1)留心看。观察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况。
    (2)细心听。听父母讲想法和需求,听父母讲担忧和压力。
    (3)用心讲。外出时讲清时间地点和回家时间,主动讲自己在学校的情况。
    (4)耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法,遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。
    6.在生活中,我们可以通过和谐,民主的方式营造我们的家园。家里的事,同商议,共承担,这样我们的家庭生活才会更和谐,更美满!
    五.综合题
    1.答:李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸,替妈妈分担责任,在家里的时候,要管好自己的学习,学会自理自立,照顾并多陪陪爷爷奶奶,孝敬长辈,尽自己所能为家庭分担责任。(言之有理即可)
    2.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。(意思对即可)

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