中考物理一轮复习第7讲《运动和力第1课时机械运动》复习练习卷（含答案）

这是一份中考物理一轮复习第7讲《运动和力第1课时机械运动》复习练习卷（含答案），共4页。试卷主要包含了选择题，填空及简答题，实验探究题，计算应用题等内容，欢迎下载使用。
第七讲　运动和力第1课时　机械运动 一、选择题1．(菏泽中考)在平直轨道上匀速行驶的火车内，放在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的(　C　)　　　　　　　　　　　　　 A．这列火车的车厢B．坐在车厢椅子上的乘客C．从旁边走过的列车员D．关着的车门2．(河北中考)下列估测最接近实际的是(　D　)A．一只信鸽的质量约为5 kgB．电冰箱冷冻室内的温度约为4 ℃C．成年人正常步行的速度约为3 m/sD．篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05 m3．(郴州中考)随着经济的发展，我国的国防事业得到了相应的发展。如图所示为我国空军战机空中加油时的情景(　D　)A．以地面为参照物，加油机是静止的B．以加油机为参照物，战机是运动的C．以地面为参照物，加油机和战机都是静止的D．以战机为参照物，加油机是静止的4．(武汉中考)年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是(　B　)A．“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B．“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C．“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的D．“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的5．(潍坊中考)如图，图甲是小车甲运动的s－t图象，图乙是小车乙运动的v－t图象，由图象可知(　B　)A．甲、乙都由静止开始运动B．甲、乙都以2 m/s匀速运动C．甲、乙两车经过5 s一定相遇D．甲车速度越来越大，乙车速度不变6．(六盘水中考)课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是(　A　)A．前2 s内，小刚跑得较快B．两人都做变速运动C．两人都做匀速直线运动D．全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度7．(济宁中考)某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s－t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是(　C　)A．物体在6 s内运动的路程为15 mB．以地球为参照物，物体在中间2 s内静止C．物体在前2 s内和后2 s内的速度相等D．物体在6 s内的平均速度为2.5 m/s二、填空及简答题8．(无锡中考)小明想测量无锡地铁的运行速度。他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为2 min，在手机中用“百度地图”截取了一段地图(如图所示)。用刻度尺测得地图上两站间的距离为__2.00__ cm，若地图上1 cm等于实际1 km，则地铁在两站之间的平均速度为__60__km/h。9．(保定中考模拟)今年京港澳高速河北段区间测速设备正式投入使用。“区间测速”是指在同一路段上设置两个相邻的监控点，用车辆通过两个监控点的时间差来计算车辆的平均行驶速度，并依据该路段上的限速标准判断车辆是否超速。若此路段最高限速120 km/h，两个监测点相距25公里，通过测速点的时间如图所示，那么小汽车__会__(选填“会”或“不会”)被判为超速。小汽车在水平河岸上行驶，以小汽车为参照物，它在河中的倒影是__静止__的；以河岸为参照物，它在河中的倒影是__运动__的。(后两空均选填“静止”或“运动”)10．(2014河北中考)小明乘车时发现某段道路的限速标志牌如图所示。他提出了问题：汽车为什么要限速呢？他搜集的资料如下：汽车遇到意外情况时，司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间，在反应时间内汽车原速前进的距离，叫反应距离。从刹车到车停下来，汽车前进的距离叫制动距离。实验数据如表：次数速度/(km/h)反应距离/m制动距离/m1601120280153431001954(1)利用表中第一组数据，计算出该司机的反应时间是__0.66__s。(2)分析表中数据可知，影响汽车制动距离的主要因素是__汽车速度的大小__。11．甲、乙两同学在平直的路面上同向行进，他们运动的s－t图象如图所示，由此可判断__甲__同学运动快，开始运动时两同学相距__10__m，图中的a点表示__甲同学追上了乙同学__。三、实验探究题12．小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时，越快滑到底端。对此他猜想：“物体离地高度一定时，斜面坡度越大，物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大”。请你设计实验验证其猜想。(1)实验所需的公式：__v＝__。 (2)实验器材：除了如图所示的器材，你还需要的测量工具有__刻度尺、停表__。(3)实验步骤(可用画图或文字表述)：__①用木块作支撑物将长木板搭成斜面；__②用刻度尺测长木板(斜面)的长度；__③让小车从斜面的顶端自由释放，用秒表记下小车从顶端到底端的运动时间；__④改变斜面的坡度，让小车从同一高度释放，用秒表记下小车到底端的运动时间；__⑤再改变斜面的坡度，重复第④步实验；__⑥由速度公式v＝求出小车的速度，比较速度与坡度的关系，得出实验结论。__四、计算应用题13．(衡阳中考)小明家离学校2 km，他以5 km/h的速度步行上学，出发5 min后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10 km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明。求：(1)小明父亲经多少分钟能追上小明。(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(精确到0.01)。解：(1)由v＝可得，小明行驶的路程，s1＝v1(t0＋t)，①小明父亲行驶的路程等于小明行驶的路程，s2＝s1＝v2t，②由①②可得，v1(t0＋t)＝v2t，5 km/h×＝10 km/h·t，解得：t＝ h＝5 min；(2)由v＝可得，出发5 min小明通过的路程，s＝v1t0＝5 km/h×5× h＝ km；小明和他父亲相向而行时的速度：v＝v1＋v2＝5 km/h＋10 km/h＝15 km/h；由v＝可得，小明和他父亲相向而行时相遇的时间：t′＝＝＝ h；小明父亲通过的路程：s2′＝v2t′＝10 km/h× h＝ km≈0.28 km；小明与父亲在途中相遇时离学校距离：s′＝s总－s2′＝2 km－0.28 km＝1.72 km。答：(1)小明父亲经5 min能追上小明；(2)小明与父亲在途中相遇时离学校1.72 km。