苏教版五年级下册科学期末检测试卷1(含答案)
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期末检测卷答案
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一、填空。(每空2分,共36分)
1.细胞是构成生命体的基本单位。
2.大多数细胞都非常小,要借助显微镜才能看清。但有些细胞却很大,如动物的卵黄。
3.物体在温暖和潮湿的环境中,容易发霉。
4.人类模仿生物的结构和功能,创造出各种人造物。
这些做法逐渐发展为一门从自然中学习,进而应用到工程技术中的学科—仿生学。
5.人们从蛋壳中得到启示,发明了薄壳结构。薄壳结构具有优越的受力性能,且轻便省料。
6.16世纪,波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”。
7.同一个物体,当太阳直射时温度比斜射时更高。
8.开花植物不仅有一定的花期,有的花还会在一天中的固定时间开放或闭合。200多年前,瑞典生物学家林奈根据这一现象编排出一个富有情趣的“花钟”。
9.使用轮轴可以省力,在轴不变的情况下,轮越大越省力;在轮不变的情况下,轴越大越费力。
10.螺丝钉的螺旋是斜面的变形,同样粗细的螺丝钉,螺旋越密,旋进木头时越省力。
二、选择。(将正确答案的序号填入括号内,每题2分,共20分)
1.下列关于微生物的说法中,正确的是(B)。
A.微生物的形状都差不多
B.有些微生物并不微小,如蘑菇、木耳
C.微生物对于人类来说不重要,可有可无
2.首先发现青霉素的人是(C)。
A.胡克 B.列文虎克 C.弗莱明
3.下列生物的结构与发明物品对应不正确的是(B)。
A.响尾蛇——响尾蛇导弹
B.苍蝇的复眼——电子蛙眼
C.昆虫的三角步态——六足机器人
4.如果现在上海是白天,则此时巴西的里约热内卢应该是(A)。
A.黑夜 B.傍晚 C.白天
5.下列哪种方法可增加母鸡的产蛋量?(B)。
A.减少光照时间 B.延长光照时间
C.减少或延长光照时间均可
6.从南极上空看,地球自转的方向是(C)。
A.自西向东 B.逆时针 C.顺时针
7.下列各组植物中,开花时间相近的一组是(B)。
A.牵牛花、万寿菊 B.夜来香、县花 C.郁金香、丝瓜花
8.下列关于杠杆的说法中,正确的是(A)。
A.既省力又省距离的杠杆一定不存在
B.杠杆的支点一定在动力点和阻力点之间
C.杠杆一定都是直棒
9.下列斜面的高度均相同,那么最省力的是(C)。
10.下列关于滑轮的说法中,正确的是(B)。
A.使用动滑轮可以改变力的方向
B.旗杆顶部安装的是定滑轮
C.滑轮组能够省力,但不能改变力的方向、
三、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)
1.细胞有不同的形状、大小、功能。 (√)
2.在空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表,都生活着微生物。
(√)
3.自制的酸奶放入冰箱冷藏,可以存放很长时间。 (×)
4.雷达、声呐、B超等,都是根据回声定位的原理发明的。 (√)
5.蜜蜂将小蜂房建造成正六棱柱形,主要是为了美观。 (×)
6.极昼和极夜是地球两极地区才会出现的自然现象。当南极地区出现极昼现象时,北极地区就会出现极夜现象。 (√)
7.不论是动物还是植物都具有生物钟。 (√)
8.青少年正处于身体发育时期,因此,更需要合理地安排作息时间,保
证足够的睡眠。 (√)
9.天平是利用杠杆的平衡条件莱称出物体的质量的。 (√)
10.滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点,既能省力,又能改变力的方向。(√)
四、我会连。(共9分)
请将下列各种机械与它们在实际生活中的应用用线连起来。
五、科学探究。(共17分)
1.一位同学在研究杠杆的平衡条件时,制作了平衡尺进行实验,将平衡尺能够平衡的实验数据记录如下。(5分)
实验次数 | 支点左侧(动力) | 支点右侧(阻力) | ||
钩码数量 | 距离支点的格数 | 钩码数量 | 距离支点的格数 | |
1 | 4 | 1 | 2 | 2 |
2 | 3 | 2 | 3 | 2 |
3 | 1 | 6 | 2 | 3 |
(1)从上表的实验数据中,你能发现杠杆平衡的规律吗?(3分)
当左侧的钩码数量×左侧约码距高支点的格数=右侧的钩码数量×右侧钩码距离支点的格数时,杠杆平衡。
(2)右图中的杠杆处于平衡状态,如果两侧各去掉一个钩码,杠杆将会(B);如果将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格,杠杆将会(A)。(2分)
A.向左端下沉
B.向右端下沉
C.仍然平衡
2.李明打算模拟一下地球的昼夜交替现象,于是他去商店买了一个地球仪,准备了一只手电筒,晚上熄灯后或拉上窗帘使房间里变暗,用手电筒照亮地球仪,拨动地球仪,把观察到的现象记录在下表。(12分)
| 朝向手电筒的地方 | 背向手电筒的地方 |
亮暗情况 | 亮 | 暗 |
昼夜情况 | 昼 | 夜 |
(1)请你帮他完成表格。(2分)
(2)李明用手电筒照亮地球仪,是把手电简当成了太阳。(2分)
(3)旋转地球仪时应该按逆时针方向转动,李明观察了地球仪,发现北京在新德里的东边,那么北京会先迎来黎明。(4分)
(4)在实验过程中,李明发现地球仪上有两个地方要么一直都能被照亮,要么一直都不能被照亮,这两个地方分别是南极和北极。(4分)
六、分析运用。(共8分)
- 新冠肺炎的致病微生物是什么?患病时有哪些症状?主要传播途径有哪些?如何预防新冠肺炎?(5分)
致病微生物:新冠脑毒。症状:发热、干咳、乏力。传播途径:空气传播(通过飞沫传播)、密切接触传播。预防措施:①及时接种疫苗;②外出时佩戴口罩:③不要去人群聚集处;④勤洗手,多通风;)积极锻炼身体。
- 为什么地球上会有昼夜交替的现象?(3分)
地球是一个不透明、不发光的球体,被阳光照射到的地区是白天,没有被阳光照射到的地区是夜晚,由于地球在不断地绕着地轴逆时针转动,所以产生了昼夜交替的现象。
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