中考数学：第30课时~样本数据与图表-ppt课件

这是一份中考数学：第30课时~样本数据与图表-ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了代表性，每一个考察对象，每个项目的具体数目，比较数据之间的差别，事物的变化情况，变化趋势，抽样调查等内容，欢迎下载使用。
考点一 调查、收集数据的过程与方法调查、收集数据的过程与方法：1.在统计调查中，我们利用调查问卷收集数据，利用表格整理数据，利用统计图描述数据，通过分析表和图来了解情况.2.统计图通常有：________________________________.3.设计调查问卷分以下三步：①确定调查目的；②选择调查对象；③设计调查问题.4.统计调查的一般过程：①问卷调查——收集数据；②列统计表——整理数据；③画统计图——描述数据.
条形统计图、扇形统计图、折线统计图
考点二 全面调查（即普查）和抽样调查1.统计调查的方法有：______________________________.2.全面调查与抽样调查的优缺点：①全面调查收集到的数据_______________，但一般花费多、耗时长，而且某些调查不适宜采用全面调查；②抽样调查具有___________的特点，但抽取的样本是否具有__________，直接关系到对总体估计的准确程度.考点三 统计学中的几个基本概念1.总体：所有考察对象的________叫做总体.2.个体：总体中_________________叫做个体.3.样本：从总体中所抽取的一部分_________叫做总体的一个样本.4.样本容量：样本中个体的________叫做样本容量.
全面调查（即普查）和抽样调查
考点四 统计图的选择统计图的选择：根据常用的几种统计图反映数据的不同特征结合实际来选择.1.扇形统计图的特点：①用扇形的面积表示__________________________；②易于显示每组数据相对于总数的大小.2.条形统计图的特点：①能清楚地表示出__________________________；②易于______________________.
部分在总体中所占的百分比
3.折线统计图的特点：①能清楚地反映_______________________；②显示数据________________.根据具体问题选择恰当的统计图，可以使数据变得清晰直观.不恰当的统计图不仅难以达到期望的效果，有时还误导人们.因此想要准确地反映数据的不同特征，就要选择恰当的统计图.
1.下列调查中，适合进行普查的是（ ）A.《新闻联播》电视栏目的收视率 B. 我国中小学生喜欢上数学课的人数C. 一批灯泡的使用寿命 D. 一个班级学生的体重2.学校以年级为单位开展广播操比赛，全年级有13个班级，每个班级有50名学生，规定每班抽25名学生参加比赛，这时样本容量是（ ）A.13 B.50 C.650 D.325
3.某市有5500名考生参加考试，为了了解考试情况，从中抽取1000名考生的成绩进行统计分析.在这个问题中，有下列三种说法，其中说法正确的有（ ）① 1000名考生是总体的一个样本 ② 5500名考生是总体③样本容量是1000A.0种B.1种C.2种D.3种
4.如图，某校九年级（1）班的全体同学最喜欢的球类运动用扇形统计图来表示.下列说法中正确的是（ ）A.从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数B.从图中可以直接看出全班的总人数C.从图中可以直接看出全班同学一学期来喜欢各种球类的变化情况D.从图中可以直接看出全班同学最喜欢各种球类的人数的比例关系
5.（2016·苏州市）一次数学测试后，某班40名学生的成绩被分为5组，第1～4组的频数分别为12，10，6，8，则第5组的频率是（ ）A. 0.1 B. 0.2 C. 0.3 D. 0.46.深圳市某校在“创新素质实践行”活动中组织学生进行社会调查，并对学生的调查报告进行了评比.如图是将某年级学生的60篇调查报告的成绩进行整理，分成5组画出的频率分布直方图.已知从左至右4个小组的频率分别是0.05，0.15，0.35，0.30，分数大于或等于80分为优秀，且分数为整数.那么在这次评比中被评为优秀的调查报告有（ ）A. 18篇B. 24篇C. 25篇D. 27篇
7.妈妈做了一份美味可口的菜品，为了了解菜品的咸淡是否合适，于是就取了一点品尝，这应该属于_______（选填“普查”或“抽样调查”）.
8.为了迎接两会的召开，深圳某校组织了以“党在我心中”为主题的征文比赛，每位学生只能参加一次比赛，比赛成绩只分A，B，C，D四个等级.随机抽取该校部分学生的征文比赛成绩进行统计分析，并绘制了如下的统计图表.根据表中的信息，解决下列问题：
（1）本次抽查的学生共有______人；（2）表中x，y和m所表示的数分别为：x＝_________，y＝________，m＝_______；（3）请补全条形统计图.
（3）补全的条形统计图如右图所示.
9.11月读书节，深圳市为了了解某学校初三学生的读书状况，将调查数据制成了如图所示的统计图：（1）看书三本以上的x值为_______，参加调查的总人数为_______，补全条形统计图；（2）看书三本以上的圆心角度数为_______；（3）全市有6.7万学生，估计看书三本以上约有_____万人.
10.（2016·深圳市）深圳市政府计划投资1.4万亿元实施东进战略.为了了解深圳市民对东进战略的关注情况.某校数学兴趣小组随机采访部分深圳市民，对采访情况制作了统计图表的一部分如下：（1）根据上述统计表可得此次采访的人数为_______人，M＝_____，N＝_______；（2）根据以上信息补全条形统计图；（3）根据上述采访结果，请估计在15000名深圳市民中，高度关注东进战略的深圳市民约有________人.
【例题 1】如图是小芹6月1日～7日每天的自主学习时间统计图，则小芹这七天平均每天的自主学习时间是（ ）A. 1 h B. 1.5 hC. 2 h D. 3 h
考点：①算术平均数；②折线统计图.
分析：根据算术平均数的概念求解即可.