中考英语二轮专题复习语法专题研究专题10《非谓语动词》练习题（含答案）

这是一份中考英语二轮专题复习语法专题研究专题10《非谓语动词》练习题（含答案），共6页。试卷主要包含了词形转换，单项填空等内容，欢迎下载使用。
1.(原创)My friend invited me ________ the art club, and I accepted it with pleasure.(jin)
2.(原创)________ with yu is such a great pleasure, and we can make prgress tgether.(wrk)
3.(原创)Thanks a lt fr ________ back the ntebk I left in the lecture hall.(get)
4.(原创)If all f us pull tgether, there must be smething we can d ________ the envirnment.(imprve)
5.(原创)If yu want t learn English well, yu shuld practice ________ it as ften as yu can.(speak)
6.(原创)Yu shuld try yur best t avid ______ mistakes while taking an imprtant exam.(make)
7.(原创)We will have n water t drink r use if we dn't stp ________ it.(waste)
8.(原创)I'm lking frward t ________ t Hainan t spend my summer hliday and enjy the beautiful scenery.(g)
9.(预测)The Greens are used t ________ ut in the cmmunity after dinner.(hang)
10.(预测)My English teacher usually helps the students wh have difficulty in ________ English after class.(learn)
二、单项填空
1.(天津)We nly planned ________ the play fr an hur, but in the end, we stayed fr three hurs.
A.watch B.watches C.t watch D.watched
2.(重庆B卷)Dave is a gd by and he always finishes ________ his hmewrk n time.
A.d B.did C.des D.ding
3.(青岛)As a vlunteer, the girl wants t visit sick kids in the hspital ________ them up.
A.t cheer B.cheer C.cheering D.cheered
4.(临沂)Dctrs in the twn are using the bks ________ their studies and treat patients.
A.cntinue B.t cntinue C.cntinuing D.cntinues
5.(益阳改编)It’s necessary fr yu ________ the classrm clean, class.
A.keep B.keeping C.t keep D.t keeping
6.(成都改编)Our English teacher wants us ________ English stries ut f class.
A.read B.reading C.t read D.reads
7.(昆明五华区二模)—Why nt g ut with me this evening?
—My parents are against ________ ut at night.
A.g B.t g C.ging D.went
8.(昆明官渡区二模)—What d yu knw abut the Dragn Bat Festival?
—It’s a traditin ________ zngzi.
A.eat B.eating C.t eat D.ate
9.(云大附中二模)—Did yu see The Reader last Friday evening?
—Of curse.It was well wrth ________.I plan ________ it again.
A.t watch; t see B.watching; t see
C.watching; seeing D.t watch; seeing
10.(大理下关四中模拟)The heavy snw stpped many peple frm ________ back hme.
A.g B.ges C.went D.ging
11.(原创)Dn't frget ________ the windw f the classrm.It seems t be windy tnight.
A.clse B.clsed C.clsing D.t clse
12.(原创)Every time I d my hmewrk fr abut an hur, I usually stp ________ a shrt rest.
A.have B.t have C.had D.having
13.(原创)—Yu seemed t be very thirsty.Wuld yu like smething ________？
—Yes, I’d like a cup f apple juice.
A.t drink B.drinking C.drunk D.drink
14.(原创)After a shrt break, she cntinued ________.Because this jb must be dne tday.
A.t wrk B.wrk C.wrking D.wrked
15.(预测)The teachers always ask the students ________ thse in truble, because helping thers is helping themselves.
A.help B.helping C.helped D.t help
16.(预测)Our P．E.teacher encurages us ______ part in all kinds f after­class activities.
A.take B.t take C.taking D.tk
一、1.t jin 【解析】句意为：我的朋友邀请我加入艺术俱乐部，我很高兴地答应了。此处考查invite sb.t d sth.意为“邀请某人做某事”，为固定用法。故填t jin。
2.Wrking 【解析】句意为：跟你一起工作很快乐，并且我们可以共同进步。分析句意可知，此处应用动名词短语作主语。注意句首首字母大写。故填Wrking。
3.getting 【解析】句意为：非常感谢你帮我取回我忘在演讲大厅里的笔记本。空处所填动词位于介词fr之后应用动名词，故填getting。
4.t imprve 【解析】句意为：如果我们所有人都齐心协力，我们一定能为改善环境做点什么。根据句意，我们一定可以做些什么来保护环境，可知此处考查动词不定式作目的状语，即做某事的目的是为了改善环境。故填t imprve。
5.speaking 【解析】句意为：如果你想学好英语，你应该尽可能经常地练习说它。 practice ding sth.练习做某事，是固定短语，故填speaking。
6.making 【解析】句意为：在参加重要考试的时候，你应该尽最大的努力避免犯错误。avid ding sth.避免做某事，为固定搭配。故填making。
7.wasting 【解析】句意为：如果我们不停止浪费水资源，我们将没有水来喝或者使用。本句考查stp的用法。stp ding sth.停止做某事；stp t d sth.停下来开始做另一件事。根据句意，我们应该立即停止浪费水资源。故填wasting。
8.ging 【解析】句意：我期盼着去海南度过暑假，欣赏那里的美景。lk frward t ding sth.期待做某事，故填ging。
9.hanging 【解析】句意为：格林一家人习惯晚饭后在小区里闲逛。be used t d sth.被用来干某事；be used t ding sth.习惯干某事，此处是说格林一家人的习惯，故填hanging。
10.learning 【解析】句意：我的英语老师总是在课后帮助那些学习英语有困难的学生。have difficulty in ding sth.做某事有困难，故填learning。
二、1.C 【解析】考查非谓语动词的用法。句意：我们计划只看一小时的演出，但是最后我们却待了三个小时。plan t d sth.意为“计划做某事”，不定式在此处作宾语。故选C。
2.D 【解析】考查非谓语动词的用法。句意为：戴维是个好男孩，他总是按时完成家庭作业。“finish ding sth.完成做某事”为固定用法，故选D。
3.A 【解析】考查非谓语动词的用法。句意为：作为一个志愿者，这个女孩想去医院看望生病的孩子________他们。由短语“cheer up鼓舞，使振奋”可知，小女孩看望他们的目的是为了鼓舞他们，此处应用动词不定式表目的，故选A。
4.B 【解析】考查非谓语动词的用法。句意为：镇上的医生正用这些书来继续他们的研究和治疗病人。分析句子结构可知此处在句中作目的状语，用动词不定式，故选B。
5.C 【解析】考查非谓语动词的用法。句意：同学们，对你们来讲保持教室干净是必要的。It's＋adj.＋ fr/f sb.t d sth.意为“对某人来说做某事是……的”，为固定句型。故选C。
6.C 【解析】考查非谓语动词的用法。句意为：我们的英语老师想要我们课外读英语故事。固定搭配want sb.t d sth.意为“想要某人做某事”， 故选C。
7.C 【解析】考查动名词的固定搭配。句意“今天晚上为什么不和我一起出去呢？”“我父母反对在晚上________。”“be against ding sth.”反对做某事，故选C。
8.C 【解析】考查非谓语动词的用法。句意“关于端午节你知道些什么？”“吃粽子是一种传统。”分析句子结构可知此句中it为形式主语，动词不定式是真正的主语，即t eat zngzi is a traditin。故选C。
9.B 【解析】考查非谓语动词的用法。句意“上周五晚上你看《朗读者》了吗？”“当然。它非常值得看。我打算再看一次。”be wrth ding...意为“值得做……”，是固定结构，可排除A、D项；plan t d sth.计划做某事，不定式作宾语，可排除C项。故选B。
10.D 【解析】考查非谓语动词的用法。句意：大雪阻止了很多人回家。stp sb.frm ding sth.阻止某人做某事，故选D。
11.D 【解析】考查非谓语动词的用法。句意为：不要忘了________教室的窗户。今晚好像有风。由后句“It seems t be windy tnight.”可知，今晚有风，所以“要关窗户”。 frget t d sth.表示“忘记去做某事”，frget ding sth.表示“忘记做过某事”，此处“指未做的事”。故选D。
12.B 【解析】考查非谓语动词的用法。句意为：每次我做了大约一个小时的作业后，通常________休息一小会儿。stp ding sth.表示“停止做某事”；stp t d sth.表示“停下来去做另一件事”，由句意可知，是指“停下来休息一会儿”。故选B。
13.A 【解析】考查非谓语动词的用法。句意为“你似乎很渴。你想要________点儿东西吗？”“是的，我想要一杯苹果汁。”分析句子结构可知，空白处在句中作后置定语，用来修饰宾语smething，应用动词不定式作后置定语。故选A。
14.C 【解析】考查非谓语动词的用法。句意为：短暂的休息之后，她继续________。因为这项工作今天必须完成。分析句子结构可知，该句缺少宾语。cntinue t d sth.继续做某事(做完一件事后，做另一件事)；cntinue ding sth.继续做某事(做同一件事)。由后句“Because this jb must be dne tday.”可知是继续做同一件事。故选C。
15.D 【解析】考查非谓语动词的用法。句意为：老师总是让学生________那些处于困境中的人，因为帮助别人就是帮助他们自己。ask sb.t d sth.意为“让某人做某事”，为固定搭配，其中的动词不定式在句中作宾补。故选D。
16.B 【解析】考查非谓语动词的用法。句意：我们的体育老师鼓励我们参加各种课后活动。encurage sb.t d sth.鼓励某人做某事，是固定搭配，故选B。