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    泰州市靖江市2019-2020学年五年级语文上册期末试卷

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    泰州市靖江市2019-2020学年五年级语文上册期末试卷

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    这是一份泰州市靖江市2019-2020学年五年级语文上册期末试卷,共3页。试卷主要包含了填空题,选择题,八岁,一副弱不禁风的样子,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    1. 将古诗《示儿》端正、匀称地写出来,注意行款整齐。
    ________,_________。
    ________,_________。

    2. 看拼音写词语。
    在非洲草原猫科动物中liè bà ________身形最为shòu ruò________,但它们狂奔hū xià ________时却展现出了非凡的xié tiá________性,这得益于拥有最大的内耳,能帮助它们bǎ chí píng héng ________。它的qīn lüè________性不强,生存依赖速度,而非打斗。南非的灌木型稀树草原是现今它们生存较成功的地方,植被形成的yǐn bì________处利于捕食。yè mù jiàng lín ________之前,它们一定会回到自己的领地,以防遭到其它大型食肉动物的捕杀。尽管在fán zhí________期结束时,它们的速度会有所下降,但这并不 fáng ài ________它们成为动物世界的“速度之王”。

    3. 根据课文内容填空。
    1.梁启超的《少年中国说》语言气势磅礴,“________,________。”象征着我中国少年顶天立地:在郭沫若眼中,“白鹭实在是一首诗,________。”
    2.诗句“________,________。(《枫桥夜泊》)”表达出了诗人内心的孤独与凄凉:诗句“________,非是藉秋风。(《蝉》)”暗示了诗人高洁清远的品行志趣:诗句“家家乞巧望秋月,________。(《乞巧》)”表达了少女们追求幸福的美好愿望:诗句“问渠那得清如许?________(《观书有感)》)”道尽了持续学习的重要性。
    二、选择题

    4. 下列词语中加点字的读音一组是( )
    A.(jūn)裂 (liàng)酒 (qiǎ)无声息
    B.冤(wāng) (guō)噪晶莹(tī)透
    C.(lǐn)冽 懒(duò)默而(zhì)之
    D.回(mōu)河(pàn)有(shì)无恐

    5. 下列词语中的一组是( )
    A.意境 乖巧 延迟 金壁辉煌
    B.侮辱 爱慕 幽然 不记其数
    C.慌乱 树梢 杀茵 风景名胜
    D.象征 渔船 销毁 震天动地

    6. 对加点字的解释的项是( )
    A.应接不(空闲)B.同心力(帮助)
    C.学而不(满足)D.奇珍宝(特别的)

    7. 下列句子中词语运用的一项是( )
    A.这个人,难怪大家都这么喜欢他。
    B.他得到的表扬实在是太多了,用不着我去了。
    C.这篇小说的构思,让人看了回味无穷。
    D.碰到不会的题目,我们要向老师。

    8. 把下面的句子排列成一段意思连贯的话,的一项是( )
    ①她长到十五六岁时,就一心只想读书。
    ②老师见到这两位聪明英俊的少年来求学,很是高兴。
    ③古时候,有一个姑娘叫祝英台,不但会绣花剪凤,还喜欢写字读书。
    ④二人谈得十分投机,结拜成兄弟。他们来到学馆,拜见了老师。
    ⑤老师把他俩安排在同一张课桌上学习。他们从早到晚在一起,成了最要好的朋友。
    ⑥于是祝英台打扮成一个公子模样,外出求学。路上,她遇到一位叫梁山伯的书生。
    A.③①⑥④②⑤B.③⑥①④②⑤C.③①⑥④⑤②D.③⑥④⑤②①

    9. 下列句子中顿号的一项是( )
    A.《望庐山瀑布》、《古朗月行》、《静夜思》等脍炙人口的诗篇都是李白写的。
    B.他看上去十七、八岁,一副弱不禁风的样子。
    C.超市里的水果品种很丰富,如苹果呀、桔子呀、葡萄……真可谓应有尽有。
    D.此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,环绕在圆明园周围。
    三、现代文阅读

    10. 阅读
    太阳(节选)
    有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年:就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
    (1)这段文字介绍了太阳的一个特点:________。

    (2)文中画“________”的句子运用了________的说明方法,这样写的好处是________。这句话中的“约”字能不能去掉?为什么?________。

    (3)选文开头引用的传说来源于古代神话故事,这个神话故事的名称是( )
    A.盘古开天辟地B.夸父追日C.后羿射日D.女娲造人

    (4)作者引用传说开头的作用是________。

    11. 阅读下列材料,回答问题。
    材料1:中国烟民已超过3亿,占全球吸烟者总数的1/3,二手烟民更高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。——世界卫生组织资料
    材料2:一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20-25年。——CCTV新闻
    材料3:吸烟有害健康——烟盒上的警示语
    (1)“二手烟民”是指________。

    (2)从材料1中的数据中,你读出了哪些信息?
    ________________

    (3)如果由你设计烟盒上的警示语,你会这样设计:
    ________________。

    12. 阅读
    _________________
    ①小女孩苏珊,念一年级时,因患肿瘤接受3个月的化疗,原先她那一头美丽的金发,差不多都快掉光了。虽然,她的聪明好学也足以补上被落(luò là)下的功课,然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋去上课,对她来说,却无疑是非常(残酷 冷酷)的事情。
    ②在苏珊返校上课前( )她的老师热情而郑重地在班上宣布( )从下星期一开始( )我们要学习认识各种各样的帽子( )所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来( )越新奇越好( )
    ③星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到她所熟悉的教室,但是,她站在教室门口却迟迟没有进去。她担心,她犹豫,因为她戴了一项帽子。
    ④可是,使她感到意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普普通通,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了。她轻松地笑了,笑得那样甜,那样美。而且,以后苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子,而同学们呢?似乎也忘了。
    ⑤是老师的一颗爱心,帮助小苏珊度过了难关,重新找回了自信和欢乐,这又使人想起另一个动人的故事。孤儿院里的一个男孩有夜尿症。他每次睡觉都会先缩进被子轻轻脱掉睡衣,用身体的热把尿湿的床单一点点焐干,早晨起床后,再把被子摊得平平整整。
    ⑥那天晚上,他像往常一样钻进被窝,可床单异常干燥、温暖,并散发出一股特别好闻的味道,他甜甜地睡去。第二天起床,起床铃刚刚拉响,孤儿院的老师白瑞得先生推门进来了:“宝贝们,今天的太阳好极了!我们把被子和床单晒到操场上去。”那位男孩和室友们卷起铺盖就往操场上跑。这时,男孩终于明白昨晚被子里的气息源于何处了。他再也不用担心被别人发现自己的小秘密了。因为从这天起,只要不下雨,学校操场上就会被50个孩子的床单严严实实地环绕起来。白瑞得先生竟然会想到用50个孩子的床单去(维护 保护)那个男孩的尊严!男孩动小的心灵被深深感动了,他主动向白瑞得坦白:“老师,最初我不叠被子是因为……”“是因为你没发现,我们心里还种着第二颗太阳。”白瑞得打断他。
    ⑦多年后,在马赛出现了一家远近闻名的诊所,名叫“第二颗太阳的味道”,它的主人就是那个男孩阿诺。他把儿时白瑞得老师对自己的爱奉献给了别人。
    ⑧是的,无私的爱是心灵的太阳,她不仅能照亮一个人的人生,同时能温暖整个世界。
    (摘自《羊城晚报》)
    (1)将文中括号内不正确的读音或词语画去。

    (2)在第②小节的空白处加上合适的标点。

    (3)请你用简洁的话概括文中的两个故事:
    (1)________________;
    (2)________________。

    (4)第⑥小节“这时,男孩终于明白源于何处了。他再也不用担心被别人发现自己的小秘密了。”中,“昨晚被子里的气息”源于________,男孩的“小秘密”是________。“是因为你没发现,我们心里还种着。”白瑞得打断他。“第二颗太阳”指的是________。

    (5)给短文加一个题目,并写出理由。
    题目:________
    理由:________________。
    四、书面表达

    13. 表达与交流
    题目:我忘不了他(她、它)
    提示:题目中的“他(她、它)”可以是实实在在的人,包括父母、同学、朋友,也可以是自然界的一切生物,如花草树木等;还可以是看不见、摸不着的思想、情感……
    要求:1.列一个习作提纲,明确要写什么。
    2.按照编写的习作提纲,完成习作。
    (1)叙事要具体,要表达真情实感;
    (2)标点力求规范,字迹力求工整;
    (3)不出现真实的校名、人名。
    习作提纲
    题目:________
    开头:________
    中间:________
    结尾:________
    http: //

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