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    桂美版六年级下册 美术 课件 6.插花艺术(31张幻灯片)

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    美术六年级下册第6课 插花艺术课前预习课件ppt

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    这是一份美术六年级下册第6课 插花艺术课前预习课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了插花艺术的概念,插花艺术的意义,多样与统一,插花的花材,常见的几种花材,琴声悠扬,寒江独钓,插花的不同类型,插花的类型,插花的工具等内容,欢迎下载使用。
    花是大自然中至精至美的化身,即使是一片绿叶,一个花蕾,也能让眼目为之一舒,心灵为之一动,自然之花草具有一股蓬勃的生气,也诠释着生命的瑰丽。爱生命,于是爱花,爱花至深,想着把它留在生活的每个角落,于是便有了插花。
    什么是插花艺术? 将具有观赏价值的价值的花卉,仿真植物及各种装饰材料,将剪切下来的植物之枝、叶、花、果作为素材,经过一定的技术如修剪、整枝、弯曲……以及艺术构思、造型、设色等加工,重新配置成一件精致美丽、富有诗情画意、能再现大自然美和生活美的花卉艺术品,即称其为插花艺术。
    插花艺术的意义1.美化环境 插花作品材料新鲜,色彩艳丽,它能衬托室内的色彩氛围,使得满室生辉,充满生机活力与温馨浪漫气息。2.陶冶情操 欣赏插花作品就像聆听一首优美的乐曲,给人以高雅的享受,引起人们对大自然的向往,起到陶冶身心和培养高尚情操的作用。3.增进友谊传递信息 以花为伴,以花会友不仅是探亲访友的高雅、珍贵的礼物,而且可以增进友情传递信息。
    三、东西方插花艺术的特点
    东方插花艺术的特点1、用花量少2、追求线条美 以三主枝构成不等边三角形, 讲究不对称的动态平衡。3、用色清雅一般用一两种颜色。4、寓意人化 以诗、画、园林为发展背景,以直觉思维 为主,讲究作品的深刻含义。
    西方插花艺术的特点1、用花量大2、造型呈几何形3、色彩艳丽浓重4、富于理性 以绘画、雕塑、建筑为发展背景,以逻辑思维为主,注重造型。
    插花造型的基本原则一、均衡:均衡是指对称与平衡,其基本要点在于求得插花体的重心平衡与稳定,它包括对称均衡和不对称均衡。(1)对称均衡:常见花型:水平型、半球型等。其特点是给人庄重、高贵、豪华的感觉,但有点严肃、呆板。(2)不对称均衡:其特点是插花作品生动活泼、灵活多变、具有神密感和动感,使人感到平稳而优美。
    四、插花艺术的基本知识
    插花作品每个部分既要各尽其职(多样),还应相互呼应,协调一致,体现整体美(统一)。1.选用单一花材的构图:整个作品用同一种花材,只要花材重复出现,通过重复来达到统一。如:花朵的大小、开放程度等按序排列;构图上使花枝高低错落、花朵朝向有变化有呼应;填充花材和叶的陪衬,使作品出现许多局部、细致的变化,从而使作品动起来。
    2.选用多种多样花材构图主次分明---主要花枝在色彩、位置、数量上占优势。花材间的一致性---着重表现花材的外形,则在色彩、质地上注意统一;着重表现色彩,则注意其质地、花型的一致性。核心(焦点)---不管花型结构如何变化,作品都要有一个统一的焦点。
    通过花材间的一致性表达多样性
    通过明确焦点表达多样性统一
    第一主枝与视觉中心的位置
    插花作品的好坏取决于韵律的变化。插花的韵律有多种多样,主要有:1.连续的韵律2.间隔的韵律3.交替的韵律4.渐变的韵律5.起伏曲折的韵律6.拟态韵律
    园花:种在花园中,考虑植物艺术的生长姿态。 盆栽:种于盆、钵中,根部尚存可与花卉搭配。 秉[bing]花:把花当饰品,讲究衣饰和花卉之搭配。 佩花:将花插在头上或襟上,注重花卉和衣饰之关系。 篮花:插置于篮中,注意花和花篮的亲托效果。 瓶花:折花置于水盘或花瓶中,较具时代意义,是世界花艺中主要的一类,有盘花、瓶花。 果供(供花):以果实为主,极富教化和艺术。
    依质材分为铜、陶器、竹篓、玻璃、木制物等。
    花器的分类依形状与质地分类:
    依形状分为盆、盆钵形、筒形、壶形花器,此外还有独特的形状如双竹筒、薄缘竹筒等。
    衬饰可以起到突出主题,锦上添花的作用。有时,在花器下摆设衬饰,可以起到很好的渲染气氛的效果。

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