小学美术人美版四年级上册7.飞天(二)示范课ppt课件
展开义务教育教科书·美术 四年级上册 第7课
画家是怎样表现飞天飞翔的?
小组讨论:1、这身飞天在干什么? 2、她飞动的姿态给你什么感觉? 3、描绘飞天的线条有什么特点 4、什么样线条适合表现飞天的衣裙和飘带?
想一想:什么样的线条适合表现飞天的衣裙飘带?
(柔软) 适 合
使用飘带教具摆一摆、舞一舞,体验飘带的变化
深入探究:飘带与飞天的动势有什么关系?
这些作品分别采用什么艺术表现形式来表现飞天的?
运用多种媒材创作出一幅美丽的飞天作品,并添加适当的背景;或者用线描的方式临摹一幅飞天作品。要求:表现出飞天的优美动势,线条流畅。 自主选择画纸和画笔。
作品评价:1、你最喜欢哪个飞天形象?2、你觉得哪个飞天动态最优美?线条最流畅?
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