人教部编版二年级下册7 一匹出色的马授课ppt课件

这是一份人教部编版二年级下册7 一匹出色的马授课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了比一比再组词，复习生字，根据偏旁学生字，回顾课文，品读句子，异常非常，为什么不作声，一匹出色的马，妹妹要求抱，早回并在门口迎接等内容，欢迎下载使用。

匹（ ） 波（ ） 四（ ） 泼（ ） 像（ ） 舍（ ） 象（ ） 合（ ）
xiàng：象 像 向 项
相同的音节，不同的字形。
纟：纹 细心：恋 想氵：波 泼
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊（jiā）外去散步。
什么时间？什么地点？什么人？去做什么？
我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛（fàn）起层层波（bō）纹（wén）。河岸上垂（chuí）下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
碧绿碧绿（ABAB式）：雪白雪白 乌黑乌黑
这样美丽的景色，我们的心情是怎样的？
路的一边是田野，葱（cōng）葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软（ruǎn）的绿毯（tǎn）。　　
试着说一个比喻句，用上“……像……”。
AABB式：飘飘洒洒 纷纷扬扬
比喻句，把田野比作绿毯，生动、形象
　　春天的郊外，景色异（yì）常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋（liàn）恋不舍（shě），不想回去。
试着用“一边……一边……”说句子。
当我们往回走的时候，妹妹求（qiú）妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。” 妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”
妹妹很累，妈妈也很累，我们走的时间久了都会累！
讨论：妹妹累了为什么要妈妈抱？ 你小时候会不会这样呢？
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株（zhū）柳树下，拾（shí）起一根又长又细的枝（zhī）条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑（qí）着它回家吧。”　　
又长又细（又×又×）：又圆又大 又白又胖
这是一匹出色的马吗？为什么？
讨论： 妹妹累了为什么要爸爸妈妈抱？爸爸妈妈为什么会有这样的态度？你有没有这样的体验呢？
　　妹妹高兴地跨（kuà）上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
AABB式：欢欢喜喜 开开心心
妹妹是怎样回家的？为什么她很累了却跑得这样快呢？难道真的是那匹马的魔力吗？柳条的魔力这样大，它还有作其他用途吗？
1.说说“一匹出色的马”指的是什么？
文中“一匹出色的马”其实就是一根又长又细的枝条。
2.为什么说“这是一匹出色的马”？
因为妹妹把它当成了一匹真正的“马”，忘记了疲劳，“骑”着它回家了。对妹妹来说，柳枝就是“一匹出色的马”。
爱发脾气的孩子有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，稍有不顺心，就大发雷霆。虽然事情过后，他也能认识到自己的错误，向别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却满不在乎地说：“我不是已经道歉了吗？”一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说：“下次你再要发脾气，就往这个木桩上钉一颗钉子，等你想道歉了，再把这颗钉子拔出来。”
男孩儿不理解爸爸的用意，不过还是点了点头。很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。过了一段时间，爸爸发现新钉的钉子少了，开始有了拔出钉子留下的洞。 后来，几个星期才有一颗新钉子。终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：“爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。”
爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说：“当我拔出第一颗钉子的时候，看到一个那么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的震动。以后每钉一颗钉子，我心里都非常难受，因为我知道，这又是一个无法填平的洞。”
1.试着有感情地朗读课文。
2. 选量词填空。一(　 　)马　　 一(　 　)柳树　　一(　　 )小河 一(　 　)地毯 一(　　 )夜晚 一(　 　)枝条
个　条　片　株　根　匹
三、写出下面加点词语的近义词。1．春天的郊外，景色异常美丽。(　 　)2．他拾起一根又长又细的枝条。(　 　)3．妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。(　 　)
妈妈 拒绝 爸爸 给了“一匹出色的马”