江苏专用高考地理总复习第二单元宇宙中的地球微专题3特殊天象地理实践力综合思维课件
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这是一份江苏专用高考地理总复习第二单元宇宙中的地球微专题3特殊天象地理实践力综合思维课件，共7页。
微专题3 特殊天象(地理实践力、综合思维) 宇宙间各天体相对位置的不断变化,引起了各种天象的变化。比如月相,其实
质就是日、地、月三个天体的空间相对位置不断变化引起的月球形状的视
觉改变。那么,如果我们不能真的到宇宙空间去进行实地观测,学会画图就是
做这一类试题的根本途径。
月球与八大行星一样作自西向东的公转,在地球上的观测者可以观测到月球、地内行星经过太阳表面的天象,且前者比后者经过日面的时间短。若观测者在某地某日先后观测到月球、水星经过太阳表面的天象,则第二天正午三大天体在星空中的位置可能是 ( )
解析 题中给出了四个天体:太阳、地球、月球、水星,并告诉我们月球与八大行星都是自西向东公转,也就是说从北极上空俯视是逆时针围绕中心天体公转。而且地球上某地某观测者观测到月球、水星经过太阳表面的天象。据此描述画图如下:
水星逆时针绕太阳公转,月球逆时针绕地球公转,地球逆时针自转,方向都是自西向东,由于在地球上的某地先后看到水星和月球经过太阳表面,所以某地是在地球上朝着太阳一侧的方向,而水星和月球也都位于太阳和地球之间。题目问的是第二天正午,一天以后,四个天体的位置关系变化如下图:
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